兒童學(xué)習(xí)古箏的好處
現(xiàn)在有很多兒童都在學(xué)習(xí)古箏，那么兒童學(xué)習(xí)古箏有哪些好處?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了兒童學(xué)習(xí)古箏的好處，供你閱讀參考。
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：陶冶道德情操
“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是眾所周知的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊(yùn)和天籟之音，具有滋養(yǎng)靈魂的作用，讓習(xí)箏者在潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：提升氣質(zhì)修養(yǎng)
古箏是“仁者之器”，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅，古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積淀和潤(rùn)養(yǎng)的，如此，才能更好地理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性，也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵，從而彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，也才能達(dá)到更高的水平和境界，如此，在潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：.煉身心健康
古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng)，常彈古箏是對(duì)身體極好的鍛煉。而彈好古箏，是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感，同時(shí)優(yōu)美的樂(lè)曲，對(duì)心靈是滋養(yǎng)，培養(yǎng)仁和之氣。
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：讓孩子有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好
人的愛(ài)好來(lái)自于興趣，而人的興趣又來(lái)自于心里。有一個(gè)高雅向上的愛(ài)好，是人生的一大幸事。培養(yǎng)孩子愛(ài)好古箏，看者孩子優(yōu)美的動(dòng)作，聆聽(tīng)來(lái)自孩子指尖的箏音，是家長(zhǎng)的一種享受;孩子有了自己的愛(ài)好，可以在任何場(chǎng)合表現(xiàn)自己，從容、自信，從小就能感受一種別樣的成功，對(duì)他(她)的一生都有正面的影響。
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：.通過(guò)學(xué)箏來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)
學(xué)習(xí)音樂(lè)的方法很多,舞蹈,聲樂(lè),器樂(lè)都是學(xué)習(xí)音樂(lè)的好辦法,而選擇學(xué)習(xí)民族樂(lè)器,不僅可以學(xué)習(xí)音樂(lè),更多地能讓孩子了解自己的國(guó)家,民族的音樂(lè)特點(diǎn),以及相應(yīng)文化知識(shí).
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：了解民族的音樂(lè)文化
古箏流派眾多,不同地域的城市有著不同的藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手段,也和當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)格有著密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)古箏的同時(shí),學(xué)生也會(huì)了解該地區(qū)的音樂(lè)文化的特點(diǎn).在民族樂(lè)器中,古箏又因音樂(lè)優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富,而有著上手快的特點(diǎn),深受孩子們及成人朋友的喜愛(ài).
兒童學(xué)習(xí)古箏的好處：.通過(guò)學(xué)箏養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，貪玩也是孩子的特點(diǎn)。而讓孩子自己刻意的克服這天性的“毛病”簡(jiǎn)直是太難了，因?yàn)檫@需要一定的毅力。而小孩字的意志品質(zhì)還沒(méi)有形成，這是需要時(shí)間和過(guò)程的。孩子學(xué)古箏，可以在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，應(yīng)做到全神貫注;要學(xué)會(huì)閱讀，應(yīng)一目十行;要學(xué)會(huì)速記，應(yīng)聽(tīng)后不忘等等一系列好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)古箏的好處
1、培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，優(yōu)秀的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力，使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
2、陶冶道德情操-“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊(yùn)，天籟之音，具有滋養(yǎng)靈魂的作用，使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)古箏是“仁者之器”是雅樂(lè)，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅，古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的，如此，才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性，也 才能更好地理解曲目的內(nèi)涵，從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。
4、鍛煉身心健康古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng)，常彈對(duì)身體極好的鍛煉。而彈好古箏，是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感，同時(shí)優(yōu)美的樂(lè)曲，對(duì)心靈是滋養(yǎng)，培養(yǎng)仁和之氣。總之，古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂(lè)器。
5、富有魅力的特長(zhǎng)，能在交際中成為焦點(diǎn)技不壓身，多才多藝都是人生的華彩。當(dāng)你優(yōu)美地彈奏古箏為聚會(huì)助興，或代表單位參加比賽或演出;當(dāng)你奏出優(yōu)美音樂(lè)在聽(tīng)者心田流淌;你這一富有魅力的特長(zhǎng)，必能助你成為交際中的焦點(diǎn)，而為人們所欽慕。
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