音樂治療師是什么
在日常生活中我們偶爾會(huì)聽到音樂治療師這個(gè)職業(yè)，那么，這是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)音樂治療師的相關(guān)資料，歡迎閱讀!
音樂治療師的定義
音樂治療師是上世紀(jì)中葉興起于歐美的新興職業(yè)，該職業(yè)在上世紀(jì)80年代開始傳入中國(guó)，但最初的那些年，音樂治療僅作為新興學(xué)科和新興研究流域?yàn)橐恍┫嚓P(guān)領(lǐng)域的研究人士所知，而真正作為專業(yè)職業(yè)的音樂治療工作者并不多，在近30年的發(fā)展中，中國(guó)音樂治療呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展生機(jī)，并以其應(yīng)用領(lǐng)域廣泛滲透學(xué)科深入等特點(diǎn)，逐步的進(jìn)入與之相關(guān)的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、社會(huì)工作、等大型領(lǐng)域。
音樂治療師的發(fā)展歷史
音樂治療師應(yīng)用音樂等手段在醫(yī)療衛(wèi)生、心理、康復(fù)、教育、救助、社會(huì)工作等領(lǐng)域?qū)碓L者進(jìn)行相應(yīng)的治療工作的一門職業(yè)。從1944年和1946年，在美國(guó)密西根州立大學(xué)和肯薩斯大學(xué)先后建立了專門的音樂治療課程來訓(xùn)練專門的音樂治療師開始世界上的第一批音樂治療師誕生了。從六十年到七十年代，一些歐洲國(guó)家，如荷蘭、瑞典、挪威、丹麥、和東西德國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、瑞士、比利時(shí)、南斯拉夫、加拿大建立了音樂治療的專門機(jī)構(gòu)或治療協(xié)會(huì)，七十年代后，又有阿根廷、巴西、哥倫比亞、烏拉圭、日本、新西蘭、以色列、芬蘭、意大利、波蘭、西班牙、南非、葡萄牙等國(guó)紛紛建立了音樂治療專業(yè)。迄今為止全世界已有45個(gè)國(guó)家150所大學(xué)開設(shè)了音樂治療專業(yè)。在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家音樂治療已形成了一個(gè)社會(huì)職業(yè)，僅美國(guó)就有6000多名注冊(cè)音樂治療師在在精神病醫(yī)院、綜合醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童醫(yī)院、特殊教育學(xué)校和各種心理診所工作。
音樂治療師的就業(yè)前景
從中國(guó)音樂治療發(fā)展初期，音樂治療師這個(gè)職業(yè)名稱就常常被提及。音樂治療在我國(guó)發(fā)展30多年來，可以說，關(guān)于音樂治療師職業(yè)資格認(rèn)證的合法化，正規(guī)化幾乎成為一代音樂治療工作者的夢(mèng)想。
按照國(guó)外音樂治療的發(fā)展軌跡來看。在許多國(guó)家，每個(gè)醫(yī)院，每個(gè)社區(qū)心理診所都和相應(yīng)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)都配備音樂治療師和工作室，這個(gè)職業(yè)的發(fā)展從某種程度上來說代表了一個(gè)國(guó)家醫(yī)療需求程度。比如現(xiàn)階段來說，我們國(guó)家人們對(duì)醫(yī)療的期待還停留在得了病然后治療的狀態(tài)，但是在許多國(guó)家他們已經(jīng)走入了從預(yù)防到需求的醫(yī)療時(shí)代。也就是說象音樂治療這種與人們的精神需求認(rèn)識(shí)有關(guān)的職業(yè)，將大量興起。在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，幾乎每個(gè)醫(yī)院都有一個(gè)音樂治療室，這些地方的音樂治療師以音樂作為手段為來訪者在心理、康復(fù)、麻醉、分娩、臨終關(guān)懷、癌癥康復(fù)、醫(yī)院生活環(huán)境、疼痛控制、身心疾病維護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行工作。除了以上談到的醫(yī)療領(lǐng)域。音樂治療師在教育領(lǐng)域的就業(yè)途徑也是非常廣泛。除了普通學(xué)校的心理教育、比較常見的就是特殊教育機(jī)構(gòu)。音樂治療對(duì)孤獨(dú)癥兒童和語(yǔ)言障礙、視覺障礙等的生活改善和成長(zhǎng)輔助是非常有意義的。