關于大提琴拉音階的方法

　　大提琴演奏藝術中，音階的技巧作用不言而喻。那么如何拉好大提琴的音階?下面是小編整理的關于大提琴拉音階的方法，歡迎閱讀。

　　拉音階的方法

　　拉音階是每一個拉大提琴人天天都要做的基本功，但作為一個業(yè)余的自學者，感到最難的是音準，24個大小調的三個或四個八度的音階，頻繁的升降調號，哪怕是娜木拉老師的音階練習冊里標有指法，在拉起音階后，各個音的音準在隨著升降號的增多、把位升高、弦位逐漸轉向D.G.C弦，音準有時會完全找不到，我用過單個的簧片校音管，它只有12個音，使用起來極不方便，對低把位還有一些作用，我也用過電子校音器。

　　雖然它的音域要寬的多，但它也只能一個一個音的校，使用起來同樣感覺不方便，特別是拉音階在連續(xù)不間斷，用同等的弓速，一弓拉1個、2個、4個、8個、16個音的音階，琶音和快速音階的要求下，電子校音器根本不能為你提供連續(xù)不斷的標準音供你作為校準音用，所以每天拉音階說著容易，拉準起來非常難，音階的音拉不準，自然拉其他練習曲、樂曲就難聽，對業(yè)余自學者來說，這是非常難邁過的一道坎，我拉了幾年的音階，進展不大。

　　我苦苦的尋找其他的辦法，后來找到一種軟件，它具有播放功能，當你把需要的音階或各種樂曲用五線譜輸入進去，它就會用播放器播放出來，速度可調，調號可變、節(jié)奏、音色可根據自己需要設置等功能，它完全像一個不厭其煩的老師在帶你演奏，這樣你就很方便的進行學習了，我在學習了一段時間后，自己感覺對拉音階、音準、節(jié)奏方面有很大的幫助。

　　學大提琴需要什么條件

　　學大提琴需要什么條件.按照日本著名小提琴教育家鈴木先生的說法：“所有的人都應該學一樣樂器，也可以學好它?！?/p>

　　這種觀點是對的，但是落實到某一個孩子，要讓他學習大提琴，我想還是要看他是否具備以下一些條件：

　　首先是對音準、節(jié)奏的感覺怎樣，有的人天生五音不全，找不到音準的準確概念，還有人對節(jié)奏記憶很差，不會模仿最簡單的符點和切分，這樣的孩子就不要勉為其難了。

　　其次如果要學大提琴，相對來說手應該大一些，個子要高一點，自然條件好，將來學習也會順利些。

　　在確定了這兩點后，最后也是最重要的是要找一位好的教師。啟蒙老師，第一位教你學琴的師長，對你未來學琴一生，如何走好這一漫長的路程，是十分關鍵的，現在社會上魚目混珠，請你慎重選擇。

　　大提琴四根弦的音

　　音域約為四個八度，音高比中提琴低八度(C—G—d—a)，樂譜通常用低音譜表，在較高音區(qū)有時用中音譜表。大提琴的第一根a弦發(fā)音華麗有力，富于歌唱性，第二根d弦，音色較朦朧，第三、四弦(G、C)低沉響亮，能夠承受樂隊的非常沉重的音響.