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班級安全教育月工作總結范文

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班級安全教育月工作總結范文

  安全教育關乎幼兒的健康成長,國外幼兒安全教育的很多經(jīng)驗值得我們學習。下面是學習啦小編整理的班級安全教育月工作總結范文,歡迎閱讀。

  篇1:班級安全教育月工作總結范文

  20xx年3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結如下:

  1、認真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.

  2、開展豐富多彩的教育活動。

  (1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性;

  (2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識;

  (3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識;

  (4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練;

  (5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題;

  (6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科。

  3、加強檢查,及時整改。

  每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。

  通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。 當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。

  篇2:班級安全教育月工作總結范文

  學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。

  認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生繼續(xù)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防 盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 加強檢查,及時整改。每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認真清點人數(shù)。送路隊時教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。 今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  篇3:班級安全教育月工作總結范文

  我班在四月份教育月活動中,在輔導員的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全系師生營造了一個安全和諧的工作、學習環(huán)境,維護了班級的良好學習氛圍,促進了班級項工作的開展,提升了學生個人的思想覺悟。結合我班實際,開展了一系列的活動,現(xiàn)總結如下:

  一、輔導員重視 安全措施有力

  我班為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,軟件班把安全工作列入重要議事日程,成立了劉冬冬老師為組長,班團委為成員的安全工作領導小組,根據(jù)系部安全工作的具體形勢,把涉及學生安全的各項內容進行認真分解落實到人。

  二、積極宣傳 營造氛圍

  1、我班開展班團委會議,對本次活動進行了詳細安排。積極履行系部的安全教育月活動計劃,教育學生注重個人,各方面的安全問題事宜。

  2、我班通過班級宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高我班班學生的安全意識和自我防護能力。我班于4月5日前辦了一期以 “安全”為主題的板報。

  3、4月29日,我班舉辦網(wǎng)絡安全知識PPT教育,讓學生了解一些網(wǎng)絡安全視頻,更加理智的認識網(wǎng)絡安全問題,網(wǎng)戀,網(wǎng)絡攻擊等一系列的事件。

  4、我班在我系的升旗儀式上團總支書記彭敏聽取了我系的安全工作計劃,大力加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服了麻痹思想,讓學生牢固樹立了“時時想安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  三、加強安全管理

  1、加強我班各方面的隱患排查治理工作。按照“排查得著、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的工作原則,嚴格排查了我班宿舍、教室等部位的火災隱患和治安隱患,對所有用電線路進行一次安全隱患大排查,特別是對電路老化等火災隱患加大了排查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題積極采取了措施,和輔導員、后勤及時聯(lián)系。

  2、我班召開班級宿舍長會議,強調了安全網(wǎng)絡體系建設。

  3、我班加強了對學生集體活動的管理。班級組織的文藝、體育等活動,嚴明紀律,采取了必要的安全保護措施。

  4、齊抓共管、推進工作。我班積極組織了學生參與“安全活動月”活動,以活動促安全,以活動促工作,形成向心合力,強化安全意識,促進各項防范措施和安全責任的落實,達到以月促年的目的。

  四、以活動為載體,增強安全教育的效果

  1、在4月5日,對我班的教學設施、消防器材及存在的安全隱患進行排查。重點是違禁物品清查行動:針對管制器械、打火機、學生使用電器等現(xiàn)象進行規(guī)范整治,按照“條塊結合、屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則進行落實。

  2、我班為了落實“安全教育月”實施方案,進一步加強宿舍舍風建設,進一步排查宿舍內的各種安全隱患,了解各宿舍的文化建設情況,了解我班同學對輔導員工作的意見和建議、對系部工作的意見和建議、對公寓處工作的意見和建議,我班積極配合,我系于4月11日晚在張書記的帶領下,全體輔導員和團學干部組成了27個調查組的活動,分別對我系的105個宿舍進行了調研,我班情況匯總后分別向有關單位和領導匯報了調研情況,此項工作的開展對涉及安全的各項工作,做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、20xx年4月7日我班安全信息員參加了保衛(wèi)處宋英杰處長對各班安全信息員進行了培訓。

  4、20xx年4月19日,我班女生參加了朱小娟老師對我系全體女生進行“生理健康教育”。以講座形式給女生介紹了心理健康的基本知識和心理保健的基本方法,幫助學生保持心理健康,增強了學生自我調適能力。

  5、20xx年4月20日,我班參加了院保衛(wèi)處郝帥濤科長給我系部分師生進行了滅火器使用方法的培訓,逐步實現(xiàn)消防安全“三會、三化”建設。

  6、20xx年4月25日,我班參加了“安全漏洞大搜索”攝影比賽活動,我班參與者在校內尋找有安全隱患的地方,并把所拍到的有安全隱患的地方,及時的報送有關部門,以便盡快修改。

  7、我班為了認真落實“安全教育”活動實施方案,使學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護的意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,我班班長、團支書、紀律委員、學習委員、信息員及各班寢室長進行了安全知識測試。

  8、4月25、26日我班積極組織了網(wǎng)絡安全教育,同學們通過開班會,觀看視頻等形式,使網(wǎng)絡道德教育更加立體化。

  9、每周四晚自習和周日早上我班都對學生進行安全教育。

  10、我班嚴格請假制度,并堅持每天早八點的安全日報制度。以便及時掌握學生的思想動態(tài),及時作出反應。

  11、我班劉冬冬老師將學生分地區(qū)考察,積極聽取學生意見,為班內有困難的同學進行輔導,了解學生的心理想法。

  我班通過開展安全月活動,進一步增強了學生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種意識,促進了我系的安全形勢的穩(wěn)定,創(chuàng)造安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

  在以后的工作中,我班將以此次安全教育活動為契機,高度重視學生安全教育工作,將此項工作列入班級的重點工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果

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