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教務(wù)科長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文

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教務(wù)科長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文

  教務(wù)科是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)管理工作的重要職能部門,學(xué)校能否正常運(yùn)行,能否保持常態(tài)環(huán)境下的高效運(yùn)轉(zhuǎn),能否使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,除了小領(lǐng)導(dǎo)班子的決策智慧決定性作用外,很大程度上決定于教務(wù)科的運(yùn)行作用。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了教務(wù)科長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  教務(wù)科長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文一

  本學(xué)期我校東西校區(qū)整合工作的圓滿完成,教務(wù)科呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的一派嶄新面貌。在分管教學(xué)的孫國(guó)甫校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,互相提攜,互相支持,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,積極探究創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。圓滿地完成了本學(xué)期第一階段制定的各項(xiàng):

  一、職責(zé)明確,務(wù)實(shí)高效

  開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來(lái),在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校201x年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料,順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)校“主命脈”----教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動(dòng)態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。

  隨著社會(huì)對(duì)人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長(zhǎng),認(rèn)真組織聽課和評(píng)教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評(píng)課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。

  “一專多能”是對(duì)當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國(guó)家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長(zhǎng)憑借自己長(zhǎng)年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。

  學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭?,截止十一月初,還不斷有新生來(lái)報(bào)到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。

  二、承辦考試,彰顯學(xué)校形象

  我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會(huì)上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國(guó)高等自學(xué)考試、全國(guó)經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。

  三、不遺余力,竭誠(chéng)服務(wù)

  “教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時(shí)通過(guò)板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。

  四、存在的問(wèn)題

  在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問(wèn)題:

  1、教學(xué)設(shè)備無(wú)法滿足教學(xué)需求。

  2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。

  3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒(méi)有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。

  4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師,導(dǎo)致教室無(wú)人上課。

  教務(wù)科長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文二

  20xx學(xué)年第一學(xué)期總的感覺(jué)非常忙,因?yàn)殡S著硅湖大學(xué)迎來(lái)級(jí)新生,硅湖大學(xué)同時(shí)有三屆學(xué)生,達(dá)到二千五百多人的規(guī)模,所以教務(wù)工作也隨之增加。

  我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌,首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來(lái)的成績(jī),不斷回答考生來(lái)電詢問(wèn),接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報(bào)名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。

  八月份開始著手學(xué)年第二學(xué)期級(jí)、級(jí)全部學(xué)生成績(jī)匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出級(jí)、級(jí)各門課程補(bǔ)考名單,分別按課程打印,并將各班補(bǔ)考名單匯總,打印班級(jí)補(bǔ)考名單。(學(xué)年第二學(xué)期級(jí)、級(jí)補(bǔ)考名單)

  接著從學(xué)年第一學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

  從學(xué)年第一學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中篩選重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

  從學(xué)年第一學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中篩選重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

  隨著開學(xué),編制硅湖大學(xué)補(bǔ)考證打印程序,并將級(jí)、級(jí)所有補(bǔ)考名單數(shù)據(jù)庫(kù)中加入補(bǔ)考時(shí)間、地點(diǎn),接著按班級(jí)打印級(jí)、級(jí)全部課程補(bǔ)考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補(bǔ)考證)

  匯總、核對(duì)學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)級(jí)及級(jí)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)匯總表。

  按照教研室課程表,分別打印級(jí)、級(jí)各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊(cè)學(xué)生名單)

  編制成績(jī)匯總查詢程序,將級(jí)學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對(duì)打印在一張紙上。利用此程序打印份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績(jī)單;匯總級(jí)所有成績(jī),轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫(kù),于××年元旦之前將級(jí)畢業(yè)生推薦表上要附的成績(jī)單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。

  發(fā)放關(guān)于學(xué)年第一學(xué)期級(jí)、級(jí)注冊(cè)的通知,從財(cái)務(wù)處復(fù)制交費(fèi)學(xué)生電子名單,打印各班交費(fèi)名單,按年級(jí)裝訂。分別讓各班級(jí)注冊(cè),由于個(gè)別學(xué)生欠費(fèi)、打遲緩直到××年月份還有學(xué)生注冊(cè)。(學(xué)生注冊(cè))

  隨著補(bǔ)考一門一門結(jié)束,補(bǔ)考成績(jī)按專業(yè)分別輸入級(jí)、級(jí)全部補(bǔ)考成績(jī)。

  核對(duì)學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊(cè)名單。

  新生名單核對(duì);編制新生學(xué)號(hào);編制新生學(xué)生證編號(hào);編制學(xué)生班級(jí)。

  依照新生教研室課表,按任課教師上課的學(xué)生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績(jī)記載薄》一起發(fā)放到教研室。

  組織級(jí)通過(guò)江蘇高等??茖W(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試的學(xué)生及級(jí)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí),并且匯制輸入計(jì)算機(jī),上報(bào)到江南大學(xué)。

  由于新生學(xué)生證印制比較遲,所以新生學(xué)生證直到月份發(fā)放,與其同時(shí)讓學(xué)生填寫的還有《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、各班學(xué)號(hào),并且寫了詳細(xì)填寫說(shuō)明。接著新生學(xué)生證注冊(cè)、編號(hào)打印、加蓋鋼印等。

  由于考慮到級(jí)于××年畢業(yè),所以提前從學(xué)年第二學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中,篩選、匯總重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)重修學(xué)年第二學(xué)期課程)

  年秋季江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,安排筆試時(shí)間、地點(diǎn);上機(jī)考試時(shí)間、地點(diǎn);打印準(zhǔn)考證。

  為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》,又再一次將全校多人按課程分別打印、編排級(jí)、級(jí)、級(jí)全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。

  接教育廳及江南大學(xué)通知,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于核對(duì)、填寫級(jí)學(xué)歷證書電子注冊(cè)上報(bào)信息的通知,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實(shí)之后,匯總與數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi),并輸入每位學(xué)生準(zhǔn)考證號(hào)、所在高考錄檢表頁(yè)碼、行號(hào)。

  由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。

  由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,發(fā)關(guān)于級(jí)學(xué)生填寫、核對(duì)預(yù)計(jì)畢業(yè)生上報(bào)信息通知,打印名冊(cè)及制作各班級(jí)電子軟盤,發(fā)放于各學(xué)院核對(duì)。

  打印級(jí)第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單、

  級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單

  級(jí)重修學(xué)年第二學(xué)期課程成績(jī)記分名單

  級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單

  ××年月初開始著手期終準(zhǔn)備工作,打印學(xué)年第一學(xué)期級(jí)、級(jí)、學(xué)年學(xué)生成績(jī)登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。

  印刷、發(fā)放硅湖大學(xué)學(xué)年第一學(xué)期成績(jī)報(bào)告單三千多份。

  在這一學(xué)期中不斷辦理補(bǔ)辦的學(xué)生證、學(xué)籍、休學(xué)、停學(xué)等手續(xù)。

  總之在這個(gè)學(xué)期中事情非常繁忙,有時(shí)還利用晚上時(shí)間完成白天未完成的事情。

  在下個(gè)學(xué)期我更要努力工作,工作中要細(xì)心、耐心,為硅湖多做貢獻(xiàn)!

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