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關于安全知識的總結

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  調查學生對校園安全知識、交通安全知識、食品安全知識、自然災害安全知識、財產(chǎn)安全知識的認知狀況。今天學習啦小編為大家精心挑選了關于關于安全知識的總結文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  關于安全知識的總結篇一

  20XX年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動,此次活動我們邀請了一些家長作為出演人員參加活動,活動時間為:9:30--11:00。

  活動開始后,出演人員們準備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進入到班級。

  在大班時,通過手機游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個小朋友,而且還是男孩子。

  在中班時,只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動計劃中,有兩個班級是情景班級,K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當時他們的班的老師是在場的,且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當勞的工作人員,現(xiàn)在邀請幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結果整個班級的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。

  在小班時,通過零食、“帶你回家”等一些簡單方式就可以誘拐到孩子了。

  演習結束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結。

  1、在幼兒園這個安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識不是很強。因此我們家長和老師們要為小朋友們建立一個規(guī)則:無論你在哪里,遠離父母、老師的時候都要告知他們,得到準確的同意后才可以進行活動。

  2、小朋友有“從眾心理”,有一個走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們再教育幼兒時,要讓他們學會獨立思考,獨立自主的判斷。

  3、孩子們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會的復雜。但是在教育安全防范意識的時候也要注意不要讓孩子對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。

  4、不要因為一次演習,就對孩子進行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。

  5、老師、家長要在日常的生活學習環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。

  6、在幼兒這個階段,最重要的還是老師、家長一定要加強“防拐騙”安全意識。

  各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護下,隨著年齡的增長,懂得更多的道理,做自我保護的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長們的共同努力,影響、帶動社會,為孩子們搭建安全、健康的成長環(huán)境。

  關于安全知識的總結篇二

  活動一:校園安全知識講座

  長春市凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)派出所所長受邀出席我校舉辦的安全知識講座。他通過具體實例提醒同學們要有防范之心,尤其要謹慎保管好自己的私有財產(chǎn),保護好自身安全。

  活動二:寢室安全知識競賽

  為了保保障同學們在校期間的人身安全,提高同學們的自身保護意識,高級翻譯學院于20XX年10月22號16點,在9舍舉辦寢室安全知識競賽活動。

  活動三:防火安全疏散演練

  為了預防火災事故,保護同學們的生命安全。高級翻譯學院于20XX年10月28號在第九公寓舉行防火安全疏散演練。參加本次演練的有學工辦主任兼團委書記崔耀友老師,輔導員劉洋老師以及高級翻譯學院15級全體學生。

  活動四:主題班會

  為了加深同學們的安全防范意識,高級翻譯學院于20XX年11月1日召開了關于校園安全的主題班會。參加本次班會的有學工辦主任兼團委書記崔耀友老師,輔導員劉洋老師以及高級翻譯學院全體學生。在班會中,主持人展示了一系列事故案例及注意事項,同學們針對在校期間易忽視的安全隱患發(fā)表了自己的見解。

  通過一系列的校園安全教育活動,同學們對校園安全問題有了更加深刻的認識,也更加清楚地意識到人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心呵護,無視安全,就無視生命的存在。維系生活的美妙,就要愛惜自己的生命,尊重他人的生命!

  關于安全知識的總結篇三

  孩子的健康安全是我園所有老師心中的牽掛。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,本學期,我園根據(jù)教育局下發(fā)的‘關于開展20XX年安全宣傳教育活動的通知,特開展了“安全教育”主題活動(11月1日——11月9日),通過一系列的活動,引導幼兒樹立安全意識,提高幼兒的安全防范能力,在每一個幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。

  一、組織學習,強化意識。

  組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”

  二、多彩的活動,深刻的教育

  1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

  2、各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。

  3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健消防知識以及秋冬季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。

  4、針對防震、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發(fā)生的規(guī)律和特點,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防范能力。

  5、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,并發(fā)《致家長的一封信》,努力構建家、園一體的安全教育。

  6、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

  經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

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