關于大學生活的總結
大學生活是個人成長成才的重要階段,大學生活有樂也有苦,當代大學生要正視大學生活中的苦和樂,發(fā)揮主觀能動性,化苦為樂,科學規(guī)劃,把握好大學生活。 今天學習啦小編給大家?guī)砹岁P于大學生活的總結,希望對大家有所幫助。
關于大學生活的總結篇一
時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半?;仡欉@兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
一、收獲
?、鍖W習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鉆研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容后,利用課余時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
?、嫔钪校哄憻捵约邯毩⑸畹哪芰Γ⑦m應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
二、不足與改進
?、搴侠戆才艑W習時間:我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時間,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
?、婕訌婓w育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自己。
?、绶e極參加課外活動:平時我的閑暇時間多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!
關于大學生活的總結篇二
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1.任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌。
2.高中時代,愛情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學時代,愛情是日常用品,沒有很寒酸。
3.悲劇的形成的性格根源就是那個人不是什么好人也不是什么壞人,非善非惡。
4.容貌這問題在一定程度上也會影響女生寢室人際關系。
5.女生大一時急著找男朋友是因為剛解放要嘗新鮮!女生大二時急著找男朋友是因為終于發(fā)現(xiàn)了大學生活是多么的空虛和無聊。大三時急著找男朋友常常是出于攀比,因為身邊的女生好象都有男朋友了,大四時時急著找男朋友的往往是在尋找長期飯票或者跳板。
6.女人的競爭,無處不在,見縫插針。
7.一個女人若是有很多男人追,要么她特別有魅力,各方面條件都非常優(yōu)越;要么她深諳男人的心理,能夠做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
8.而真正的泡妞高手是從來不會主動去粘女孩子的。真正的高手自有女孩子尋死覓活的要去投懷送抱。就如真正有魅力有品位的男人會明白這世界上多數(shù)女人對他而言可以弄上床,少數(shù)女人可以讓他上眼,極少數(shù)女人能夠讓他上心。優(yōu)秀男人的三上理論。這些,男人泡到一定的程度就全都明白了。
9.所有的面試都是另一種意義上的輪*,你被一群人一一試過一番,再決定要不要把你留在身邊多享用幾次,伺候得好以后還可以扶正什么的。
10.等在大學里混了半年才知道,愛情是隨處可拾,圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地??烧蛉绱?,才顯賤價。
11.我忽然覺得這種競爭毫無意義。彼此都象井底之蛙,就算爭得魚死網(wǎng)破,一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于,輸者逃離這個井,或者死在井底的角落,或者一躍而出,而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙,自以為抬頭的一片天就是她的天下了。
12.誰不是在傷害中成長?誰不是在被欺騙后才學會算計?彼此彼此。
13.在大學社團里如果你不想或者是沒有把握成為最高領導者,就不要加入這個黑暗的組織!所有的社團到最后都淪為它的最高領導者或者第二高領導者加學分混名聲的工具。你別指望你加入個文學社就能夠一夜之間揚名各大報紙,也別指望加入個攝影協(xié)會就能夠拍出美侖美幻的作品。幻想,絕對的幻想!作為一個普通的社員你所需要干的就是開會和繼續(xù)騙下一屆的*和小妹妹,以此來表明該社的最高領導者沒有不作為。
關于大學生活的總結篇三
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學是怎樣的,想象著大學中會發(fā)生的事。大學,成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土,不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
在大學生活了一段時間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中學時代,我們大多習慣于問老師該怎么做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。舉個例子,當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時,你如何選擇呢?
對于我來說,我會選擇去聽演講,因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。其實,學會如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一,更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半,而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!
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