電工實習(xí)的報告3000字
電工實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門必修技術(shù)課程,其目的是使學(xué)生獲得電工技術(shù)方面的基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及今后的工作夯實基礎(chǔ),電工實習(xí)的報告3000字怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的電工實習(xí)的報告3000字資料,歡迎閱讀。
篇1:電工實習(xí)的報告3000字
一、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實習(xí)器材
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(jī)(調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實驗套件)。
三、實習(xí)內(nèi)容
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。
這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組
的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:
一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
印刷電路板:
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會后悔。
第二部分:貼片收音機(jī)的制作。
電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。
安裝步驟及要求:
1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識;實習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。
2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。
3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。
4、安裝tht元器件。
實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:
元器件檢測、smb檢測
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗 絲印焊膏 貼片 再流焊
tht元件裝焊
檢驗、補焊 部件裝配
檢測、調(diào)試
總裝、交驗
我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發(fā)展史,生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。這個收音機(jī)的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。
實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
篇2:電工實習(xí)的報告3000字
轉(zhuǎn)眼間,為期五周的電工電子實習(xí)就要結(jié)束了,在連續(xù)五個周二下午的實習(xí)中,不僅在焊接知識,動手能力,以及與同學(xué)協(xié)調(diào)合作等方面,我都有了不少的收獲,下面,我就各個方面,談一下通過這五周的訓(xùn)練,我的心得體會
焊錫技能的培訓(xùn)
實習(xí)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。老師花了大半節(jié)課的時間為我們講解焊錫的過程中所要注意的因素,技巧等,以及通過觀看視頻演示實驗,讓我對焊錫的過程注意事項有了深刻的認(rèn)識 首先,是我對這堂課上所講的焊錫技巧的領(lǐng)悟:
(1) 錫焊的基本概念:錫焊是利用低熔點的金屬焊料加熱熔化后,滲入并充填金屬件連接處間隙的焊接方法。因焊料常為錫基合金,故名。常用烙鐵作加熱工具。廣泛用于電子工業(yè)中。作為一種操作技術(shù),手工錫焊主要是通過實際訓(xùn)練才能掌握,但是遵循基本的原則,學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗,運用正確的方法,可以事半功倍地掌握操作技術(shù)。
(2)焊接工具:電烙鐵、錫條。
(3)焊接訓(xùn)練:
最基本的五步焊接法及焊點檢驗知識:
1焊件表面處理 手工烙鐵焊接中遇到的焊件是各種各樣的電子零件和導(dǎo)線,除非在規(guī)模生產(chǎn)條件下使用“保險期”內(nèi)的電子元件,一般情況下遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡,油污,灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精,丙酮擦洗等簡單易行的方法。 鍍錫 鍍錫就是將要錫焊的元器件引線或?qū)щ姷暮附硬课活A(yù)先用焊錫潤濕,一般也稱為,上錫,搪錫等。
2保持烙鐵頭的清潔 因為焊接時烙鐵頭長期處于高溫狀態(tài),又接觸焊劑等受熱分解的物質(zhì),其表面很容易氧化而形成一層黑色雜質(zhì),這些雜質(zhì)幾乎形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。因此要隨時在烙鐵架上蹭去雜質(zhì)。用一塊濕布或濕海綿隨時擦烙鐵頭,也是常用的方法。
3焊件要牢固 在焊錫凝固之前不要使焊件移動或振動,特別使用鑷子夾住焊件時一定要等焊錫凝固再移去鑷子。這是因為焊錫凝固過程是結(jié)晶過程,根據(jù)結(jié)晶理論,在結(jié)晶期間受到外力(焊件移動)會改變結(jié)晶條件,導(dǎo)致晶體粗大,造成所謂“冷焊”。外觀現(xiàn)象是表面無光澤呈豆渣狀;焊點內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松,容易有氣隙和裂隙,造成焊點強度降低,導(dǎo)電性能差。因此,在焊錫凝固前一定要保持焊件靜止,實際操作時可以用各種適宜的方法將焊件固定,或使用可靠的夾持措施。
4烙鐵撤離有講究 烙鐵處理要及時,而且撤離時的角度和方向?qū)更c形成有一定關(guān)系。撤烙鐵時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點適當(dāng)?shù)暮噶希@需要在實際操作中體會。
焊點要有足夠的機(jī)械強度,保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動。不能用過多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點與焊點的短路。焊接可靠,具有良好導(dǎo)電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結(jié)構(gòu)。只是簡單地依附在被焊金屬表面上。焊點表面要光滑、清潔,焊點表面應(yīng)有良好光澤,不應(yīng)有毛刺、空隙,無污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。
一開始焊東西時,我有些不自信的,因為這是我第一次正兒八經(jīng)的使用電烙鐵,不知道我焊的作品能不能達(dá)到焊接的要求.當(dāng)我按照老師介紹的焊錫知識在較短的時間內(nèi),焊完了我的第一個作品—立方體時,我懷著忐忑的心情去找老師驗收,出于對擔(dān)心焊點不牢固的考慮,在每個焊接處我都鍍上了大量的焊錫,因此,在驗收的時候,雖然焊的很牢固,但焊點在美觀度上存在一定的缺陷,在老師給我指出后,我看到了下一步注意的地方.
第三周的課主要是練習(xí)拆焊好的電路板,然后再重新焊上去.我認(rèn)為,這次課對后來的產(chǎn)品制作也很有幫助.首先,人無完人,每個人在焊接的過程中都可能存在焊錯,或者焊錫加多,導(dǎo)致兩個焊點之間短路的情況,因此我們要會磕錫,重新去焊.同時在電路板上練習(xí)焊接,是對我們技術(shù)的更高一級的要求.手練熟了
,才可以在真正制作的時候避免錯誤的發(fā)生.同時,我也體會到了團(tuán)隊合作的重要.在磕錫的時候,當(dāng)你把焊錫加熱開時,最好的就是旁邊有人能趁熱幫你把元器件拔下來,這樣既可以節(jié)省時間,又能提高工作的效率和產(chǎn)品的美觀度
四五六周主要是來制作自己選取的產(chǎn)品.雖然課程要求每個人都有自己的產(chǎn)品,但是在把做同種作品的同學(xué)集中起來,劃歸成一組,不僅提高了我們的工作效率,也促進(jìn)了我們的合作能力。在檢查元器件是否齊全是,同學(xué)之間相互請教,再短的時間內(nèi),檢查好了期間是否齊全,認(rèn)清了每個器件的名字,極大地提高了工作效率。在焊接的過程中,遇到不容易焊的地方,如焊接芯片插槽,由于管腳密集,一不小心,很容易把相鄰的兩個管腳焊短路,在通過討論后得出,焊之前一定要保證吃錫充分,才可以避免。
在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在這一年中我學(xué)的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。這次的實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件
實習(xí)過程中自己的收獲
1. 在電子電工知識方面
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。
2. 在實習(xí)過程中自己的一些思考
實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次萬用表的焊接與組裝。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
同時,也對我今后工作中的細(xì)心仔細(xì)做了一個提醒,最后完全焊接好后,接上電池,有一個芯片出現(xiàn)了短路,一開始以為有焊點焊短路了,所以又把每個焊點檢查了一遍,但還是出現(xiàn)問題,到了后來才發(fā)現(xiàn)是因為芯片插反了,這個問題出的太低級了,以后應(yīng)該避免
總之,實習(xí)使我獲得了電子鬧鐘的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤! 但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。
篇3:電工實習(xí)的報告3000字
摘要:隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
關(guān)鍵詞:電氣通用工具、安裝工具、測量工具、安全檢查、實際操作、積累經(jīng)驗
一、實習(xí)目的:
頂崗實習(xí)是落實我院教育教學(xué)改革方案、是實施“工學(xué)結(jié)合”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、是提高我院“一實、二高、三強”人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是:
1.初步形成符合本專業(yè)特點的職業(yè)道德意識和行為習(xí)慣;
2.樹立正確的就業(yè)意識和一定的創(chuàng)業(yè)意識;
3.學(xué)會交流溝通和團(tuán)隊協(xié)作技巧,提高社會適應(yīng)性;
4.進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;樹立終身學(xué)習(xí)理念。
總之:通過學(xué)生到企業(yè)一線頂崗實習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)的實際生產(chǎn)過程,懂得企業(yè)管理的基本要求,提高學(xué)生的實際操作技能和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,自立、自強能力和正確就業(yè)觀念,為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,在學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段。實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,把所學(xué)習(xí)的文化知識運用到實踐里的過程。學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演者把學(xué)到的知識正確的運用到工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自我的舞臺。
通過實習(xí),我們要努力提高動手能力,在實踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提高自己的能力。實習(xí)給初學(xué)者一個鍛煉的機(jī)會,實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通無阻。
為此,在這個時候,我來到額爾古納光明煤業(yè)有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
額爾古納光明有限責(zé)任公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市豐源集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發(fā)展的首要目標(biāo)就是讓每一個員工獲得可持續(xù)、更全面的發(fā)展。我們始終堅持以卓越服務(wù),根據(jù)每一位客戶和消費者的需求提供更專業(yè)更周到的服務(wù)。
多年來,“豐源人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,公司自成立以來,一貫堅持“誠信鑄就品質(zhì)”,堅持以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;癁榻?jīng)營理念。前程似錦、任重道遠(yuǎn),我們將始終秉承“誠信服務(wù)、盡善盡美”的服務(wù)理念。
額爾古納光明有限責(zé)任公司勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為社會造福。品質(zhì)為源,誠信為天。“豐源人”竭誠希望與社會各界合作,實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
20xx年的 4月25日,我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學(xué)院;20xx年5月1日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年6月8日,我在寫這份實習(xí)報告。
(一)、掌握電氣通用工具
驗電器:檢驗導(dǎo)體和電氣設(shè)備是否帶電的一種工具。
1、低壓驗電器:又稱電筆、測電筆。按其結(jié)構(gòu)形式分為鋼筆式和螺釘旋具式兩種;按其顯示原件不同分為氖管發(fā)光指示式和數(shù)字顯示式兩種。
2、 高壓驗電器:由金屬鉤、氖管、氖管窗口緊固螺釘,護(hù)環(huán)和握柄組成。
使用時的要求:
?、僮⒁怛炿娖髋c被檢測線路的電壓是否一致。
?、跈z查驗電器是否完好。
?、垓炿姇r戴絕緣手套,手握在罩護(hù)環(huán)以下部分,在戶外還應(yīng)穿絕緣靴。在有監(jiān)護(hù)人下,先在已知有電的高壓線路或設(shè)備上進(jìn)行測試,應(yīng)有聲光顯示為正常。
④然后在被檢測線路設(shè)備上進(jìn)行檢測。檢測時應(yīng)慢慢移近設(shè)備,直到接觸觸頭導(dǎo)電部分。在此過程中如一直無聲、光指示,可判斷為無電;否則,有聲光指示,即可知帶電 。 電工刀:電工刀是電工在裝配,維修工作時用于割削電線絕緣外皮,繩索,木樁,木板等物品的工具。
普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構(gòu)成。
使用電工刀時注意以下幾點:
切勿用力過猛,以免不慎劃傷手指。
一般電工刀的手柄是不絕緣的,所以嚴(yán)禁用電工刀帶電操作電氣設(shè)備。
3、螺絲刀:又叫改錐,起子。
按頭部形狀不同,可以分為一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分為木柄和塑料柄兩種。 常用的螺絲刀有100mm,150mm,300mm幾種。
4.電工鉗
(1)鋼絲鉗:常稱為鉗子,用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金屬絲。
使用時注意問題:
?、?勿損壞絕緣手柄,注意防潮。
?、?鉗軸要經(jīng)常加油,防止生銹。
帶電操作時,手與鋼絲鉗的金屬部分應(yīng)保持2cm以上的距離。
(2)尖嘴鉗:頭部尖細(xì),適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設(shè)備。
使用時注意問題:
①手里金屬部分距離不小于2cm;②用力時切勿用力過猛,以防損傷鉗頭;③使用后要擦凈,經(jīng)常加油,以防生銹。
(3)斜口鉗:又稱斷線鉗,扁嘴鉗。
專門用于剪短較粗的電線和其他金屬絲。
(4)剝線鉗:用于剝削較小直徑導(dǎo)線絕緣層。
扳手:用來擰緊或松開螺母、螺栓等。
常用的有活扳手,套筒扳手,梅花扳手等。
電工工具套:用來放置必帶工具,可用皮帶系在腰間。
梯子:常用的有直梯和人字梯兩種。
腳扣:攀登電桿的工具,有木桿腳扣和水泥桿腳扣兩種。登桿前應(yīng)做人體沖擊實驗。
(二)、掌握安裝工具
1、手電鉆,沖擊鉆和電錘
(1)手電鉆:有手槍式和手提式兩種。
鉆頭:麻花鉆頭,用于金屬打孔。
沖擊鉆頭:用于在轉(zhuǎn)和水泥柱上打孔。
(2)沖擊電鉆:常用于再建筑物上鉆孔。
(3)電錘:用于安裝電氣設(shè)備時在建筑混凝土柱板上鉆孔,也可用于穿墻鉆孔。 使用時注意以下幾點:
?、贆z查電源線有無損傷
②使用前先通電空轉(zhuǎn)一下,檢查轉(zhuǎn)動部分是否靈活。
③工作時先將鉆頭釘在工作面上,再啟動開關(guān)。
?、茉趬ι香@孔前應(yīng)先了解墻內(nèi)有無電源線,避免觸電。
?、菔褂眠^程中如發(fā)現(xiàn)聲音異常,或連續(xù)使用時間過長發(fā)燙,應(yīng)立即停止,讓其自然冷卻,切勿用水澆。
2、彎管器:彎管器就是彎曲紫銅管的專用工具。分為管柄彎管器,滑輪彎管器,彈簧彎管器和手板彎管器。
3、電動或液壓彎管機(jī):用于彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。
4、管子割刀:切割管子的常用工具。
使用時,先將割刀卡在管子上,然后調(diào)整手柄,使其緊輪壓住管子,隨即沿圓周轉(zhuǎn)動整個割刀,同時邊割邊調(diào)整滾輪,使割痕逐漸加深,直至管子切斷。
5、管螺紋鉸板:用來在管子端部進(jìn)行套外螺紋的手動工具。
6、管子臺虎鉗:絞制管螺紋、切割或進(jìn)行其他加工。有龍門式,三角式,C行式等。
7、管子鉗:用來擰緊或松開電線管上束節(jié)或管螺母。
8、壓制鉗:分為手動壓制鉗和手動導(dǎo)線壓制鉗。
9、緊線器:又稱緊線鉗和拉線鉗,用來收緊室內(nèi)瓷瓶線路和室外架空線路的導(dǎo)線。常用的有瓶口式和虎頭式兩種。
10、噴燈:加熱工具,用于電線芯線及接地線等連接時焊接。
11、電烙鐵:錫焊的熱源,分為外熱式和內(nèi)熱式。
(三)、掌握測量工具
1、萬用表:用于測量交直流電壓,直流電流機(jī)電阻。
(1)測電壓
?、俳涣麟妷旱臏y量:
將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的合適量程上,萬用表兩表筆和被測電路或負(fù)載并聯(lián)即可。
②直流電壓的測量:
將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓的合適量程上,且“+ ”表筆(紅表筆)接到高電位處,“-”表筆(黑表筆)接到低電位處,即讓電流從“ +”表筆流入,從“-”表筆流出。若表筆接反,表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn),容易撞彎指針。
(2)測電流:
測量直流電流時,將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于50uA到500mA的合適量程上,電流的量程選擇和讀數(shù)方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路,然后按照電流從“+”到“-”的方向,將萬用表串聯(lián)到被測電路中,即電流從紅表筆流入,從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負(fù)載并聯(lián),則因表頭的內(nèi)阻很小,會造成短路燒毀儀表。其讀數(shù)方法如下: 實際值=指示值×量程/滿偏
(3)測電阻:用萬用表測量電阻時,應(yīng)按下列方法:
?、?選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的,所以倍率擋的選擇應(yīng)使指針停留在刻度線較稀的部分為宜,且指針越接近刻度尺的中間,讀數(shù)越準(zhǔn)確。一般情況下,應(yīng)使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。
?、?歐姆調(diào)零。測量電阻之前,應(yīng)將2個表筆短接,同時調(diào)節(jié)“歐姆(電氣)調(diào)零旋鈕”,使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調(diào)到零位,說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并且每換一次倍率擋,都要再次進(jìn)行歐姆調(diào)零,以保證測量準(zhǔn)確。 ③ 讀數(shù):表頭的讀數(shù)乘以倍率,就是所測電阻的電阻值。
2、鉗形電流表:在施工現(xiàn)場臨時需要檢測電氣設(shè)備的負(fù)載情況或線路流過的電流大小時,用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質(zhì)上是由一只電流互感器、鉗形扳手和一只整流式磁電系有反作用力儀表所組成。
使用方法:
(1)測量前要機(jī)械調(diào)零
(2)選擇合適的量程,先選大,后選小量程或看銘牌值估算。
(3)當(dāng)使用最小量程測量,其讀數(shù)還不明顯時,可將被測導(dǎo)線繞幾匝,匝數(shù)要以鉗口中央的匝數(shù)為準(zhǔn),則讀數(shù)=指示值×量程 / 滿偏×匝數(shù)
(4)測量時,應(yīng)使被測導(dǎo)線處在鉗口的中央,并使鉗口閉合緊密,以減少誤差。
(5)測量完畢,要將轉(zhuǎn)換開關(guān)放在最在量程處。
(四)、礦山電力線路的安全檢查
電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分礦山中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護(hù)重視不夠,導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。
1、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進(jìn)行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。架空線路的安全檢查應(yīng)重點檢查以下項目:
(1)、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎(chǔ)下沉等現(xiàn)象。
(2)、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質(zhì)。
(3)、沿線路周圍,有無危險建筑物。應(yīng)盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風(fēng)季節(jié)里,這些建筑物不致對線路造成損壞。
(4)、線路上有無樹枝、風(fēng)箏等雜物懸掛。
(5)、拉線和板樁是否完好,綁托線是否緊固可靠。
(6)、導(dǎo)線的接頭是否接觸良好,有無過熱發(fā)紅、嚴(yán)重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象;絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象。
(7)、避雷接地裝置是否良好,接地線有無銹斷情況。在雷雨季節(jié)到來之前,應(yīng)重點檢查。
2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進(jìn)行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。電纜線路的安全檢查應(yīng)重點檢查以下項目:
(1)、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,還應(yīng)檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象。
(2)、對明敷的電纜,應(yīng)檢查電纜外表有無銹蝕、損傷,沿線掛鉤或支架有無脫落,線路上及附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質(zhì)。
(3)、對暗設(shè)及埋地的電纜,應(yīng)檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,有無挖掘痕跡,路線標(biāo)是否完整。
(4)、電纜溝內(nèi)有無積水或滲水現(xiàn)象,是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好,有無松動、斷股和銹蝕現(xiàn)象。
3、井下配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,并了解各工作面負(fù)荷的大小及變電室的情況。對配電線路,有專門的維護(hù)電工時,一般要求每周進(jìn)行1次安全檢查,其檢查項目如下:
(1)、檢查導(dǎo)線的發(fā)熱情況。
(2)、檢查線路的負(fù)荷情況。
(3)、檢查配電箱、分線盒、開關(guān)、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況,著重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況,接線有無松脫、放電和燒毛的現(xiàn)象,螺栓是否緊固。
(4)、檢查線路上及線路周圍有無雜物
四、實習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到額爾古納光明有限責(zé)任公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。
從我工作以來,一直從事一線電工工作,兩個月以來,我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結(jié):
(一)、思想政治不斷提高
思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動,參與民主管理,以公司為家,努力工作,做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)
(二)、安全意識不斷增強
貫徹落實上級文件精神,提高自身安全用電意識,增強工作責(zé)任心;落實完善安全用電組織體系,遵從安全管理規(guī)章制度;加強用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ);一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
(三)、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步
在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己,并且利用其他時間,學(xué)習(xí)更高新的知識。從最簡單的接線起,到檢查整個供電系統(tǒng),這里既有自己的勤奮好學(xué),更離不開師傅的答疑解惑。從老師傅身上我不僅學(xué)到了很多東西,又給了我很多感悟。對于我初次接線,師傅不僅細(xì)心幫我審核還耐心的給我講解,非常師傅的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。
(四)、缺點與不足
由于我參加工作不久,因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的工作中,要敢于解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員,老工人學(xué)習(xí);另外,及時組織經(jīng)驗教訓(xùn),把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)箱變知識,使自己在今后的工作中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù),使自己更快的成熟起來。
這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而工人師傅平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來??傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會,感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。
在今后的工作中,我會不斷的認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,努力改正,在空余時間還要繼續(xù)整理好資料,也要對各種設(shè)備展開系統(tǒng)性學(xué)習(xí),變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電容器、互感器等。相信只要日積月累,總能掌握它們的工作原理,內(nèi)部結(jié)構(gòu),設(shè)備參數(shù)。在工作上,要多用腦,多花心思,想想怎樣改進(jìn)工作方法,提高工作效率,爭取得到更快的進(jìn)步,更好的為公司服務(wù),實現(xiàn)人生價值。
五、實習(xí)體會
在這近兩個月的電工實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
(一)、熟悉掌握了電工工具的使用
通過這次實習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
(二)、自己的實踐能力大大提高
以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。
(三)、對待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。
在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力! 在實習(xí)這段時間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實習(xí)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬
重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就要對社會負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點.。我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。然而我自己認(rèn)為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認(rèn)識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,加油吧!
來到社會上實習(xí),標(biāo)志著已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝呼倫貝爾學(xué)院,讓我在短短的三年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六 、對學(xué)校的建議
希望學(xué)校經(jīng)常與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實習(xí)工作。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實習(xí)時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參加實習(xí)就應(yīng)該接受實習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來說,失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,請保留此標(biāo)記對外出實習(xí)學(xué)生的思想
教育;另一方面也要多與實習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實習(xí)生的思想動態(tài)和實習(xí)表現(xiàn),及時處理有關(guān)問題。
看了電工實習(xí)的報告3000字的人還看了: