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2017年終思想工作總結

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  總結是對我們的工作進行一個升華。今天學習啦小編給大家為您整理了2017年終思想工作總結,希望對大家有所幫助。

  2017年終思想工作總結范文

  時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,2xxx年在繁忙的工作中已然過去?;仡欉^去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

  一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質

  加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。

  在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“五位一體”,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局中的生態(tài)文明,體現(xiàn)著自然界的凈化,而我們黨的建設新的偉大工程“五位一體”總體布局中的反腐倡廉建設,體現(xiàn)的是中國共產黨黨的肌體的自我凈化;黨的報告進一步明確了科學發(fā)展觀的歷史定位,實現(xiàn)了黨的指導思想又一次與時俱進。

  我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現(xiàn)了我們黨的指導思想的三次與時俱進,第一次是將鄧小平理論列為黨的指導思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想,第三次是將科學發(fā)展觀列為黨的指導思想,因而這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻。

  黨的報告對中國特色社會主義作出新的理論概括,強調在新的歷史條件下,奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握八個基本要求,分別是:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發(fā)展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發(fā)展,必須堅持黨的領導。

  這八條,不僅條條都有強烈的現(xiàn)實針對性、長遠指導性,而且作為全黨全國人民的共同信念,必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難,扎扎實實奪取中國特色社會主義新勝利,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

  二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職

  在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務。

  三、在生活上,積極向上、遵章守紀

  在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業(yè)績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。

  豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。2014年,請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創(chuàng)新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優(yōu)秀的共產黨員。

  2017年終思想工作總結范文二

  在過去的一年,本人能按黨員標準嚴格要求自己,始終努力的工作著。積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動,認真學習鄧小平理論及十七大精神,把它作為思想的綱領,行動的指南;工作上,時刻牢記為人民服務的宗旨,勤勤懇懇、樂于助人,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務,在工作中做出應有表率的同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結

  在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求。在工作中轉變觀念,增強了服務的意識。

  在作風上,以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  在工作上、不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。

  為了充實、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

  總之,在今后的學習生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,在日常工作中,嚴于律己,為人表率。凡是要求教師做到的,自己率先做到。當然本人還有很多不足,但我自信:學高為師,身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!合格的共產黨員。

  2017年終思想工作總結范文三

  時間匆匆流逝,歲月流轉,一年彈指一揮間,回首走過的路,本人就思想工作匯報小結如下: 在過去的一年中,我堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,遵守憲法和法律,忠誠于人民的教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針,具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教。認真學習教育法律法規(guī),掌握師德師風建設的最近動態(tài),并予以實踐。正確處理和對待教育教學工作中發(fā)生的矛盾和問題,提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  本人在完成教育教學工作之余,努力擠出時間自學計算機專業(yè)知識,及時掌握本學科最新科研動態(tài),為學校其它教師做了不少的服務工作。

  在工作中,面對一些不太合理的事情,雖以大局為重,嚴格按照要求去做,但內心也有過不平和埋怨。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,少說多做,為自己的素質提高和學校的長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

  站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。我作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中,不斷提高自己。課前認真鉆研教材,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。在平時對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。

  因此,作為一名小學教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學生各方面的具體情況,這樣才能在教學中選擇最恰當的教學策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

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