學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部與院教務(wù)部門(mén)建立和保持聯(lián)系,配合學(xué)院的教務(wù)工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,解決同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)院教學(xué)工作的進(jìn)步和學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。
學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作總結(jié)篇一
xx年度第二學(xué)期是研究生會(huì)學(xué)術(shù)部發(fā)展和壯大的一個(gè)學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同關(guān)懷和幫助下，學(xué)術(shù)部為研究生的學(xué)術(shù)繁榮做了一定的努力，通過(guò)舉辦不同學(xué)科的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及研究生與本科生的學(xué)術(shù)交流等多種形式的活動(dòng)來(lái)逐漸地實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)部為廣大研究生服務(wù)的工作目的。
一、學(xué)術(shù)講座
XX年年3月17日晚，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)到4b基金會(huì)主席ob先生在生科院二樓多功能報(bào)告廳為廣大同學(xué)們做了一場(chǎng)題為的學(xué)術(shù)講座，同學(xué)們積極參與并提出了許多問(wèn)題與ob先生進(jìn)行交流，取得了較好的反響。
XX年年3月26日，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)著名創(chuàng)業(yè)策劃師劉山川先生舉行了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)題講座。在短短的2個(gè)小時(shí)里，劉山川先生用他二十年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷為大家做了一場(chǎng)生動(dòng)，翔實(shí)而又實(shí)用的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課。報(bào)告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍在劉先生的周?chē)妥约焊信d趣的創(chuàng)業(yè)問(wèn)題向劉先生咨詢(xún)。學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備舉行更多的類(lèi)似講座，為研究生進(jìn)入社會(huì)后的創(chuàng)業(yè)打下一定的思想基礎(chǔ)。
XX年年5月16日，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部邀請(qǐng)到哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后、中科院生物物理所唐捷研究員以及中科院生物物理所唐世明研究員在生命科學(xué)學(xué)院做了兩場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告學(xué)術(shù)報(bào)告，題目分別為“人源化抗體的開(kāi)發(fā)”以及“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)-大腦如何存儲(chǔ)世界”，得到了同學(xué)們的積極參與。
XX年年6月11，中科院新型冠狀病毒研究所所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師胡志紅研究員以及病毒所陳士云研究員應(yīng)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部的邀請(qǐng)，在生科院為廣大研究生做了兩場(chǎng)題為“a review of sars research.”以及“cell-to cell communication across the procaryote –eucaryote boundary;quorum sensing.”的學(xué)術(shù)報(bào)告，并和生科院師生就研究中的問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流。
胡志紅是武漢大學(xué)生科院畢業(yè)生，34歲就擔(dān)任了中科院新型冠狀病毒研究所所長(zhǎng)，是中科院最年輕的所長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師、研究員，她在病毒的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究方面做出了重大的貢獻(xiàn)，XX年年被團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予"中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?quot;，這是團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)。
二、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
XX年年4月9日下午，研究生會(huì)學(xué)術(shù)部成功舉辦了武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院/華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)前沿學(xué)術(shù)研討會(huì)，參加者有華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系主任、免疫學(xué)研究所所長(zhǎng)龔非力教授、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系副主任、免疫學(xué)研究所副所長(zhǎng)沈關(guān)心教授以及武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教育部病毒學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任郭德銀等三十多人。研討會(huì)以交叉報(bào)告的形式介紹了各自研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展。武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)的三百多名研究生、本科生旁聽(tīng)了這次研討會(huì)。
三、協(xié)助其他部門(mén)工作
學(xué)術(shù)部的這些工作與其他部門(mén)的通力協(xié)作是分不開(kāi)的，沒(méi)有整個(gè)研究生會(huì)的共同付出就不會(huì)有今天的成績(jī)，同時(shí)學(xué)術(shù)部也積極參與并協(xié)助了研究生會(huì)其他部門(mén)舉行的一些活動(dòng)。
在新學(xué)期工作中，我們將迎來(lái)更多精彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)，努力樹(shù)立起我們研究生會(huì)自己的學(xué)術(shù)品牌，使廣大研究生的生活更加充實(shí)、更加多彩。在此萬(wàn)分感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，研究生會(huì)兄弟部門(mén)的熱情幫助以及廣大同學(xué)們的熱情支持與關(guān)注。讓我們共同為實(shí)現(xiàn)珞珈學(xué)術(shù)的振興與繁榮貢獻(xiàn)出自己的一份熱情與力量。
學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作總結(jié)篇二
不知不覺(jué)，在系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作已經(jīng)一學(xué)期了，這學(xué)期充實(shí)而富有挑戰(zhàn)的工作已經(jīng)接近尾聲了，在學(xué)習(xí)部的這段時(shí)間里，讓我真的收益匪淺。學(xué)生會(huì)就像是一個(gè)大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這里，我不僅感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，更重要的是每個(gè)成員都是那樣的努力積極配合工作，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是讓我們同學(xué)更加優(yōu)秀，學(xué)生會(huì)的工作也越來(lái)越好。
在學(xué)生會(huì)近一學(xué)期的工作中，無(wú)論如何，我們所有成員風(fēng)雨同舟，一起完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，以前或許認(rèn)為學(xué)習(xí)部的事務(wù)不太繁忙，但其實(shí)學(xué)習(xí)部才是學(xué)生會(huì)的核心部門(mén)，它不僅要督促學(xué)生們的考勤情況，還要舉辦一些活動(dòng)，要增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。我們要以服務(wù)全系學(xué)生，促使良好發(fā)展為宗旨。并在此基礎(chǔ)上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：
第一、圍繞我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，每天早上學(xué)習(xí)部成員與第一節(jié)課預(yù)備時(shí)，到各班級(jí)點(diǎn)到，把考勤的檢查情況統(tǒng)計(jì)，并按時(shí)記錄相應(yīng)的表格，并匯報(bào)給老師，以海報(bào)的形式張貼，以提醒同學(xué)們下次應(yīng)提前到教室做好上課的準(zhǔn)備。
第二、配合我系主席團(tuán)的工作，積極參加我系學(xué)生會(huì)的一切工作及活動(dòng)，按時(shí)參加我系每周的例會(huì)，做到不遲到、不早退。并及時(shí)部門(mén)人集合，共同交流工作中遇到的問(wèn)題，及時(shí)解決。
第三、組織，引導(dǎo)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動(dòng)，例如：毛筆書(shū)法大賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識(shí)竟答、及歡樂(lè)百科等活動(dòng)。都是為了活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中正確認(rèn)識(shí)自我，不斷完善自我，做最棒的自己。
雖然在一些方面我們部取得了良好的成績(jī)，但在一些方面依然存在一些問(wèn)題，主要有兩點(diǎn)。一方面、組織活動(dòng)的時(shí)候缺乏一些規(guī)劃性，導(dǎo)致活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，影響活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍。另一方面、部門(mén)人的表現(xiàn)欲不是很強(qiáng)，有時(shí)積極性不是很高，相信我們今后的改變會(huì)讓學(xué)習(xí)部越來(lái)越好。
通過(guò)在學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)和工作，我感覺(jué)自己提高不少，懂的很多東西。從以前對(duì)活動(dòng)流程的一無(wú)所知到現(xiàn)在的積累經(jīng)驗(yàn)，人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來(lái)的學(xué)生會(huì)工作中，我們?nèi)匀荒軌蛞黄鹱呦氯ァ?/p>
新的一年，新的希望。希望我們學(xué)生會(huì)成員以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿在新的一年里，我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭能夠再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作總結(jié)篇三
一、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)
1、制度建設(shè)不完善
雖然已經(jīng)有一個(gè)初步的部門(mén)制度，但并沒(méi)有實(shí)施下去，使部門(mén)沒(méi)有真正形成一個(gè)運(yùn)作的系統(tǒng)。影響了對(duì)部門(mén)人員的考核和部門(mén)的紀(jì)律性
2、分工不明確
10月份的工作都只是針對(duì)某個(gè)活動(dòng)進(jìn)行分工，沒(méi)有一個(gè)完整的確定性的整體分工，經(jīng)常調(diào)用不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導(dǎo)致大家并沒(méi)有形成集體意識(shí)，只是被動(dòng)的被支配去工作。在接下來(lái)的工作中會(huì)明確部門(mén)人員的分工，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我責(zé)任感。
二、部門(mén)活動(dòng)建設(shè)
1、學(xué)術(shù)新星院辯論賽
(1)、成功之處：
賽前進(jìn)行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報(bào)，及時(shí)更新了比賽的信息。
賽前通過(guò)表演賽以及宣講會(huì)等方式對(duì)各隊(duì)選手從辯題前期如何破題、搜集資料到現(xiàn)場(chǎng)禮儀、著裝等方面做了培訓(xùn)，使得今年比賽水平較去年有了提升。
把今年院辯論賽時(shí)間提前，給大一參與者有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。避免造成大家過(guò)累的情況。
(2)、不足之處：
辯論賽初賽由于自己工作上的失誤使得比賽時(shí)間上受到影響。在場(chǎng)地以及邀請(qǐng)?jiān)u委上出現(xiàn)了一些小意外，以后要做好工作應(yīng)急預(yù)案。
2、學(xué)術(shù)新星中英文演講比賽
目前中英文演講報(bào)名已結(jié)束。初賽定于10月27號(hào)上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。
3、學(xué)院院辯論隊(duì)招新
目前招新工作已經(jīng)完成，約吸納30名大一新生。招新全程采用最佳辯手一對(duì)一面試的方式，保證了院隊(duì)成員的質(zhì)量。之后馬上會(huì)采取定時(shí)訓(xùn)練的方式組織訓(xùn)練。力爭(zhēng)在下學(xué)期“新生杯”辯論賽中取得佳績(jī)。
4、校學(xué)術(shù)節(jié)
目前校學(xué)術(shù)節(jié)處在前期宣傳以及報(bào)名階段。就目前模擬公司報(bào)名情況來(lái)看：本屆學(xué)術(shù)節(jié)仍將以學(xué)院大二為主，大三積極性不高，公司總數(shù)有望超過(guò)去年數(shù)量。
同時(shí)，學(xué)院三大模擬板塊籌劃也在進(jìn)行中。各版塊展示環(huán)節(jié)方案以及開(kāi)幕式方案基本確定。
三、總結(jié)
xx年就要過(guò)去了，在這一年的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說(shuō)繼續(xù)摸索吧?，F(xiàn)在最重要的是轉(zhuǎn)換自己的角色，要站在一個(gè)更高的角度看問(wèn)題，現(xiàn)在是一個(gè)組織者而不僅僅是一個(gè)參與者。總之，學(xué)術(shù)部還將繼續(xù)努力。
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