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初中學(xué)校工作總結(jié)2016

時(shí)間: 曉怡853 分享

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了初中學(xué)校工作總結(jié)2016,希望對(duì)大家有所幫助。

  初中學(xué)校工作總結(jié)2016范文

  我們xx中學(xué)全體師生同心同德、和衷共濟(jì),取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情,靠嚴(yán)格的管理考核制度,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取。學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確。盤點(diǎn)一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,堅(jiān)持“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“隊(duì)伍建設(shè)高水平、常規(guī)管理高層次、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教育教學(xué)的首要位置,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化考核管理。推進(jìn)各方面工作均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)。創(chuàng)建和諧校園,營造積極向上的教育氛圍。辦人民滿意的教育,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、工作成績

  1.根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制各個(gè)環(huán)節(jié)的教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐,較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯改變,工作上有了明顯改進(jìn)的效果。我們把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建設(shè)的大事來抓。一是重視程度高,二是思想發(fā)動(dòng)深,三是重點(diǎn)抓得實(shí),四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處。在開展教育活動(dòng)過程中。我們堅(jiān)持走群眾路線,解決了很多實(shí)際問題。本學(xué)期,我校教職工遲新華老師患重病住院,我們發(fā)起了一次捐資救助的活動(dòng),籌得善款一萬六千余元,解決了病人家屬的燃眉之急。

  2.全力以赴備戰(zhàn)中高考。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,xx中學(xué)高考成績大幅度直線上升,一年一個(gè)新臺(tái)階,中考成績也令人欣慰。2015年,在巨大的壓力面前,xx人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級(jí)延長師生工作學(xué)習(xí)時(shí)間,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。全體師生喊出了“不苦不累,高三無味;不拼不博,一生白活”的口號(hào),發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,就往死里拼”的大無畏精神。

  天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。汗水凝聚智慧變成了珍珠,夢(mèng)想付諸行動(dòng)化為了現(xiàn)實(shí),2015年的高考成績又是一個(gè)豐收年,傳出了振奮人心的捷報(bào):參加高考的260名學(xué)生中,本科上線142人,比去年增加了60人,增長率為73%。其中,文化科一本上線9人,文化科二本上線42人,文化科三本上線86人。體育藝術(shù)類提前批3人,體育藝術(shù)類三本2人。一二本上線人數(shù)比20xx年、2015年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的2015年,多了23人,增長率高達(dá)82.1%。

  最令人歡欣鼓舞的是,當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,有24人超過二本線,其中劉子岳、劉暉、張國臣、劉文輝四人越過一本線,這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%。這在xx教育史上是絕無僅有的好成績??v觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,留在xx上高中的學(xué)生的高考成績,普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績。今年的高考成績,再一次創(chuàng)造了xx高考的新紀(jì)錄,最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績,充分證明了xx中學(xué)已成為深受社會(huì)各界關(guān)注、家長放心、人民滿意的學(xué)校,成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

  百尺竿頭筑偉業(yè),低進(jìn)高出育英才。我們堅(jiān)信,在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上,中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,越來越好!

  面臨新的挑戰(zhàn),我們一鼓作氣,勇往直前。與中高考同步進(jìn)行的是2015年的招生工作。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動(dòng)員會(huì),一次班主任招生專題會(huì)。發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺(tái)了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會(huì);本學(xué)期高一、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中。

  3.創(chuàng)新管理,量化考核。學(xué)校在注重管理的人性化、民主化的同時(shí),建立健全了考核、激勵(lì)機(jī)制,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,創(chuàng)造出自己的特色。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制下的初中部、高中部、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制。實(shí)行全員聘任制和崗位責(zé)任制,并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教職工全員參與,24小時(shí)無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長現(xiàn)場辦公,親自帶領(lǐng)中心考核小組,對(duì)各部每周進(jìn)行一次考核。檢查各部一周內(nèi)計(jì)劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,為各部一周的亮點(diǎn)加分,并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù)。這一管理舉措的實(shí)施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化。

  高中部在實(shí)行封閉管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實(shí)施細(xì)則》、《xx中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《xx中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,并成立了高中部督察組,對(duì)高中部工作進(jìn)行督查。建立考核模板:每天公示一次教管、教學(xué)考核情況,每周按五項(xiàng)、八個(gè)方面量化考核分?jǐn)?shù)。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程:激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量、限時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、宿舍管理高起點(diǎn)。

  初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平,重拳治頑疾,鐵律樹新風(fēng)。實(shí)行政教處教師、學(xué)生會(huì)成員帶班,全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,佩戴黃袖標(biāo),做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處人人互相監(jiān)督。

  管理出成效。由于以上制度措施的保障,xx中學(xué)打造出了干凈、安靜、尊敬、競爭的“四凈校園”,校園時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài)。

  4.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石。本學(xué)期,我們加大教研的力度,探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng)。“八步教學(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,得到了省、市專家的充分肯定。教科研工作結(jié)出了累累碩果,有7項(xiàng)科研課題通過國家、省、市批準(zhǔn)立項(xiàng),有1項(xiàng)科研課題結(jié)題。教師參評(píng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文194篇,其中省級(jí)論文89篇,市級(jí)105篇。劉國英被河北省教育廳授予特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),胡明照、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

  5.富有特色的德育工作豐富多彩、深入人心。2015年xx中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國夢(mèng),做最美xx人。”圍繞這一主題,學(xué)校的德育工作開展的有聲有色。

  高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做最美xx人”為活動(dòng)中心進(jìn)行系列德育教育:

  每周周一定為宣傳教育日,上午利用升旗儀式,下午周會(huì)課,通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講、表彰頒獎(jiǎng)、總結(jié)點(diǎn)評(píng)、班級(jí)評(píng)論、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,取得顯著成果。

  開好家長會(huì)、辦好開放日,搭建宣傳高中、展示高中的平臺(tái)。高中部先后舉行了4次活動(dòng),特別是3月17日高三百日誓師大會(huì)、4月28日高一年級(jí)家長會(huì)、4月29日高二年級(jí)家長會(huì)、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會(huì)且組織參觀考察。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系,強(qiáng)化了三結(jié)合教育,鼓舞了師生士氣斗志,進(jìn)行了自我教育。另一方面對(duì)外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,更有利于招生工作的開展。

  開學(xué)以來,高中部采用考核評(píng)議相結(jié)合制度,開展“做最美xx人”活動(dòng),設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊(duì),最美教師、最美班主任、最美宿材舍、最美學(xué)生、最美班級(jí)等榮譽(yù)。抓典型、樹榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

  初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),將系列活動(dòng)分為潤夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)幾個(gè)階段,每一個(gè)階段有一個(gè)分主題。還組織了“讀書成就夢(mèng)想”師生讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”,組織文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演。值得一提的是,“漢字大比拼”系列競賽,我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績。

  學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,為了彰顯xx人身上彰顯出來的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力,我校出版了以今日xx之最美xx人為專題的第二期校本教材,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈的反響,得到廣大讀者的一致好評(píng)。

  6.深入開展安全教育活動(dòng),并通過了省、市的各項(xiàng)工作檢查驗(yàn)收。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)、處室值班制度,開展安全教育日、教育周、教育月活動(dòng),制定防汛預(yù)案,上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。4月22日,順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收;5月8日,順利通過了市局對(duì)我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對(duì)我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作。本學(xué)期,我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,已經(jīng)取得了階段性的成果。

  三、今后設(shè)想與規(guī)劃

  綜上所述,在過去的一學(xué)期中,xx中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍已初上層次。思路決定出路,定位決定品位。在今后的工作中,我們將明確新思路,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越。不斷提高學(xué)校的的管理水平,提升學(xué)校的品味和聲譽(yù),創(chuàng)建品牌學(xué)校,創(chuàng)辦人民滿意的教育、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育。

  再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們凝心聚力、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,爭取2015年中高考成績?cè)倏缟弦粋€(gè)新臺(tái)階,為xx中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn)。

  初中學(xué)校工作總結(jié)2016范文二

  一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教師素質(zhì)。

  1、學(xué)校組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),根據(jù)統(tǒng)一部署順利完成了第一階段和第二階段工作,正在進(jìn)行第三階段工作。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核,教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,達(dá)到教育效果。組織教師學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。加大整頓師德、師風(fēng)建設(shè)力度,堅(jiān)決控制住個(gè)別教師上課講課不認(rèn)真,不講透。課下暗示學(xué)生辦班收費(fèi)及亂訂資料的反面典型。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我們對(duì)管理者的“四心”要求

  (1)、虛心向竟?fàn)帉?duì)手學(xué)習(xí);

  (2)、用心用靈魂來謀事,用生命去投入;

  (3)、慧心善于學(xué)習(xí)、不斷反思;

  (4)、恒心不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休;

  對(duì)老師的“四師”要求

  (1)、鑄師魂沒有愛就沒有教育;

  (2)、練師能沒有高超的本領(lǐng)就會(huì)誤人子弟;

  (3)、樹師表沒有為人稱道的形象就沒有教師的尊嚴(yán);

  (4)、厚師風(fēng)沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)就不可能有學(xué)科的地位;真正起到了推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的作用。

  2、堅(jiān)持立德樹人,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典文化《弟子規(guī)》作為最佳讀本,讓師生從中感受博大精深源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化。加大“雙德”工程開展力度,落實(shí)中華民族傳統(tǒng)文化教育,在書香校園傳承中華美德。熟練經(jīng)典,讀誦“弟子規(guī)”,并通過美德故事的資源,如“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的八德故事,歷代傳頌的圣賢、偉人的事跡等等,讓學(xué)生在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,教師要以身作則。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。以身作則就是老師要帶頭師范,用心體驗(yàn),才能達(dá)到最直接最有效的教育目的。

  二、不斷強(qiáng)化德育管理,真正凈化育人環(huán)境。

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究:定期召開班主任工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足,認(rèn)真開展優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。

  繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng):學(xué)期一大主題,學(xué)月一主題,每周一小主題。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,每月評(píng)選一次養(yǎng)成教育之星。通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè):深入開展校園文化精神表述詞“厚德自信”的宣傳貫徹,開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動(dòng),師生精神面貌好,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神已基本展現(xiàn)。政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對(duì)迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版初三簡報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大型活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。

  2、認(rèn)真開展活動(dòng)促發(fā)展:認(rèn)真組織和開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選活動(dòng),并通過多種途徑大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;組織全體師生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。政教處、團(tuán)委會(huì)、還組織舉辦生動(dòng)活潑、形式多樣的《弟子規(guī)》知識(shí)答卷,

  “演講比賽”等一系列活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會(huì)主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  4、年級(jí)工作計(jì)劃性強(qiáng)。年級(jí)組在學(xué)期初便制定詳細(xì)的計(jì)劃,然后根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整部分計(jì)劃,年級(jí)管理一直狠抓了德育工作,建立了比較健全的紀(jì)律制度,為學(xué)科教學(xué)工作的順利開展提供了良好的環(huán)境。各學(xué)年,都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)提出了工作重心:七年級(jí),以學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律養(yǎng)成為重心,狠抓不良苗頭,加強(qiáng)正面的誘導(dǎo)教育,以班主任為核心做好與家長的溝通工作,取得了家長的支持;八年級(jí),以學(xué)習(xí)方法的教育為重心,營造勤學(xué)守紀(jì)的級(jí)風(fēng),大力發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,提倡發(fā)揮個(gè)性特長。九年級(jí),以前途理想教育和個(gè)性心理輔導(dǎo)為主,安定學(xué)生情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生的拼搏精神。教初三教學(xué)三種精神:一、吃苦精神,二、犧牲精神,三、鉆研精神。

  三、務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,打造高質(zhì)量教學(xué)特色品牌。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),摸索出“打造有效課堂”的教學(xué)模式,收到較好的效果。特別是學(xué)校組織全體教研組長和教學(xué)骨干為老師們獻(xiàn)課,對(duì)促進(jìn)年輕教師專業(yè)化成長起到積極的作用。現(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前兩天備課。我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)每次考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。通過有效管理,全面提高班級(jí)、學(xué)年平均分、及格率、優(yōu)秀率、堅(jiān)決消滅干做生。每學(xué)期一次的校本教研活動(dòng)及課件制作大賽,活動(dòng)充分展示了我校教學(xué)新秀、能手、骨干、名優(yōu)教師的教學(xué)風(fēng)彩和課件制作能力,為我們一直倡導(dǎo)的打造有效課堂,提供了保證。

  鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。本學(xué)期有多位老師的教研文章在各級(jí)刊物及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

  四、嚴(yán)防群治創(chuàng)建文明,齊抓共管美化校園。

  在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理。

  加強(qiáng)安全管理和安全教育,利用課間操、學(xué)生集會(huì)、國旗下講話、班團(tuán)課、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定《安全工作預(yù)案》,組織學(xué)生開展地震、火災(zāi)緊急疏散演練。

  結(jié)合各級(jí)各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作。學(xué)校制定了消防、防雷擊、野外實(shí)踐活動(dòng)、防地震、防洪防汛等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動(dòng)方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實(shí)安全工作。

  加強(qiáng)安全工作資料建設(shè),在每個(gè)班級(jí)明確一個(gè)班干部負(fù)責(zé)記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的有關(guān)安全講話,匯集為班級(jí)安全語錄。相關(guān)專題:中學(xué)工作總結(jié)2015年中學(xué)工作總結(jié)2015年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,力控傳染疫情流傳。

  今年,當(dāng)甲型h1n1流感襲來時(shí),學(xué)校積極組織師生進(jìn)行教育。我們一手抓教學(xué)工作這件大事不動(dòng)搖,一手抓“甲流疫情防控”與“常見傳染病防治”不松懈,每個(gè)人都堅(jiān)守崗位,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,主動(dòng)出擊,確保各項(xiàng)防控工作的順利開展。目前,我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),食堂管理、衛(wèi)生管理、寢室管理已躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

  六、黨員發(fā)揮帶頭作用,工會(huì)群團(tuán)共謀發(fā)展。

  學(xué)校工會(huì)經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。曹新是我校的體育老師,由于第一個(gè)孩子是個(gè)腦癱兒,久治不愈身亡,為孩子治病借了很多外債。第二個(gè)孩子是個(gè)早產(chǎn)兒,體弱多病。今年五月孩子由于闌尾炎誤診被醫(yī)院下了病危通知單,給這個(gè)原本困難的家庭又一致命的打擊。得知這一情況后,黨支部、工會(huì)馬上組織教職工捐款。董校長1000元,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)張兵、張會(huì)影、張平各500元。其他領(lǐng)導(dǎo)和職工300、200、100元不等,不到一小時(shí)捐款14400元。為曹老師解了燃眉之急。體現(xiàn)了一方有難,八方支援的友愛精神。同時(shí)也見證了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展得有聲有色,取得明顯效果。

  全體黨員在支部的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用,為全體老師樹榜樣,個(gè)個(gè)勇挑重?fù)?dān),個(gè)個(gè)教學(xué)成績優(yōu)秀。一大批教師成為入黨積極分子。

  七、辦學(xué)成績有目共睹,學(xué)校形象得到提升。

  1、校園甬道、水泥地面籃球場投入使用。完成教學(xué)樓內(nèi)墻壁粉刷,辦公室地板鋪設(shè)、辦公桌椅換新、走廊文化建設(shè)、還有正在進(jìn)行的學(xué)校圍墻亮化工程和教學(xué)樓樓面維修與改造工程。

  2、我校初三經(jīng)過師生的艱苦努力創(chuàng)造了奇跡,取得了歷史性的突破:600分以上的同學(xué)有51多名,達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有164人;為完成縣職業(yè)高中招生工作,全校動(dòng)員每位老師落實(shí)指標(biāo),并納入考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘之中。從目前情況看送生任務(wù)好于往年。

  總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績,較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們深感欣慰。從今年中考這個(gè)結(jié)果看原因,說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。面對(duì)輝煌的成績,回顧一個(gè)學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平。形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。溝通是形成合力的重要途徑,我校在管理中注重溝通,在和諧中奮進(jìn),實(shí)行人本立意的管理,極大地調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,使學(xué)生、教師和家長的潛能得到充分發(fā)揮,所以才能取得一流的中考成績。才取得了學(xué)校各方面的長足發(fā)展。但還存在一些不足之處。在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的。軟件建設(shè)上,盡管我們?cè)谛1九嘤?xùn)與提高教師的科研意識(shí)上,做了一些工作,成績也有一點(diǎn)點(diǎn),但我們很多老師科研意識(shí)還不夠強(qiáng),向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,會(huì)真正進(jìn)行教育研究的還只是少部分教師,而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力。高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進(jìn)取,固步自封,沒有危機(jī)感。而教育的發(fā)展日新月異,對(duì)教師的教與學(xué)生的學(xué)及課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)已有較大的改革,可我們一大部分教師卻還在原地踏步。加快提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平是我們?nèi)w教職工需要思考的一個(gè)問題。

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同存,我們堅(jiān)信,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把第二中學(xué)辦得更好。

  初中學(xué)校工作總結(jié)2016范文三

  本期以來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,德育為首,有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學(xué)生的主體地位,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),獲得“三門峽市十佳文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,查找不足,現(xiàn)特對(duì)本期工作總結(jié)如下:

  一、師德建設(shè)

  1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動(dòng)。我校根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合我校實(shí)際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動(dòng),及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動(dòng),印發(fā)教師“五查五看”分析表,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進(jìn)行師德體會(huì)展、師德演講、師德征文等活動(dòng),在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。開展“三評(píng)”活動(dòng),通過家長評(píng)學(xué)校,學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)校長等活動(dòng),層層評(píng)議,查找問題,自查自糾,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過民主評(píng)議,我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級(jí)最滿意好教師。

  2、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),傾聽群眾意見和建議。我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、家長代表、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2014年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報(bào),與會(huì)代表對(duì)我校教育教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。

  3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),進(jìn)行警示教育。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并撰寫心得體會(huì),組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對(duì)個(gè)別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時(shí)組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,使教師深刻認(rèn)識(shí)到師德是一條紅線,要恪守師德底線。

  二、教學(xué)工作

  1、解說教材活動(dòng) 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動(dòng),任課教師積極準(zhǔn)備,全員參與,分層解說。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊(cè)教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材。通過解說教材活動(dòng),促使教師深入研讀課標(biāo),熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、開展高效課堂賽課活動(dòng) 我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,骨干教師示范課,新任教師匯報(bào)課,人人參與,個(gè)個(gè)過關(guān)??荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課,要求教師強(qiáng)化知識(shí)整合,打通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)??荚嚱Y(jié)束上好試卷講評(píng)課,明確共性問題和個(gè)性問題,做到更好的查漏補(bǔ)缺。

  3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)?;顒?dòng)開展以來我校高度重視,制定活動(dòng)方案,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。做到人人賽課,個(gè)個(gè)參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),本次活動(dòng)采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié),然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,及時(shí)開展評(píng)課議課,首先是授課教師自己講,然后是聽課教師評(píng),主要是指出缺點(diǎn)和不足,同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免。為了給教師留下授課資料,方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),我校對(duì)教師的授課安排錄影,在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放,同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

  4、開展校際教研活動(dòng) 為了進(jìn)一步拓寬視野,跳出學(xué)校辦教育,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動(dòng)。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見。

  5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng) 為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī),真正做到向常規(guī)要品質(zhì),向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng)。任課教師每人一桌簽,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案、讀書筆記、聽課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等,通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動(dòng),極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。

  6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進(jìn)一步開闊教師教育視野,更新教育理念,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來和走出去”的方法,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,同時(shí)語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請(qǐng)三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報(bào)告,典型的事例,獨(dú)到精辟的見解,幽默風(fēng)趣的語言,令教師受益匪淺。

  7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái),展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中,我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

  三、政教工作

  1、踐行核心價(jià)值觀 做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)以來,我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平。通過組織學(xué)生上好“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競賽及其辯論活動(dòng),組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競賽搶答活動(dòng),我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢(mèng)、踐行價(jià)值觀、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動(dòng),社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生身上入腦入心,內(nèi)化為自覺行動(dòng)。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志。

  2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,要求學(xué)生見到老師問聲好,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,出門排隊(duì)配好證,在校園成立文明糾察隊(duì),對(duì)不文明的行為及時(shí)制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺(tái),對(duì)不良行為及時(shí)曝光,跟蹤問效。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,通過國旗下講話、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動(dòng),每周評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個(gè),在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮。

  3、開展普法教育 增強(qiáng)法制意識(shí) 本學(xué)期我校聘請(qǐng)朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報(bào)告會(huì),約束學(xué)生行為,增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  4、開展勵(lì)志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)向,及時(shí)解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請(qǐng)中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過列舉典型事例,富有感染力的語言,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,促使學(xué)生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的重要性,達(dá)到較好的育人效果。

  5、開展文體活動(dòng) 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學(xué)生特長,展示學(xué)生才藝,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,冬季長跑活動(dòng)等,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,及早籌建校級(jí)籃球隊(duì),有專人教師負(fù)責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績。

  四、安全工作

  1、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,我校在財(cái)力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個(gè),有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,強(qiáng)化責(zé)任心,為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,做到以章治校,同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,做到職責(zé)相連,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制。

  3、堅(jiān)持做好安全值班 學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”。落實(shí)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排專人在門口值班,維持門口秩序,防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度,每晚就寢時(shí)間,班主任、教師到宿舍查寢,對(duì)不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長;落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時(shí)間,有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊(duì),防止?fàn)C傷、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,每次學(xué)生集合時(shí)間,相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道、樓梯拐角處值班,避免踩踏事故發(fā)生;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,周六、周日有專人值班,用來接聽上級(jí)通知,解決突發(fā)事件。

  4、加強(qiáng)食堂管理,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺(tái)賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票、索證制度,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會(huì)會(huì)議,提高食堂管理水平。

  5、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力 我校舉行消防知識(shí)培訓(xùn),教會(huì)同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領(lǐng),確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過演練,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  6、強(qiáng)化交通安全教育 確保生命安全 針對(duì)山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺(tái)賬,與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)制止。

  總之,本學(xué)期以來,我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,務(wù)實(shí)重干,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

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