講座讓生命充滿愛觀后感作文
講座讓生命充滿愛觀后感作文
在《讓生命充滿愛》的講座中教我們要愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，那么你在觀看完后能學到什么呢?下面學習啦小編為大家?guī)碜屔錆M愛觀后感，供大家參考!
讓生命充滿愛觀后感篇1
星期五的時候，老師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。
這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。
首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴肅，對國旗要尊重。他講了一個關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經(jīng)過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。
接著講的是愛老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識的渴望讓她感動了，這一留就是十幾年?？墒?，這位優(yōu)秀的老師卻因為太勞累患癌癥早早地去世了。聽了這個故事，我有點不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會這么快就去世了呢?
后來，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自己對父母的愛。通這時讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。
最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機電學校。
看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育。
讓生命充滿愛觀后感篇2
愛，一個永恒的話題，一個抽象的話題。讓我覺得遙不可及。星期天，班主任用多媒體給我們看了一場演講比賽，主題是《讓生命充滿愛》，使我懂得愛的含義，它就像夏天的甘霖，灑落在我的心里，雖悄無聲息，卻滋潤著一棵棵幼苗。
古人云：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，說的就是愛國，那是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”：是陸游的“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……看著演講，我回想起星期一周會時，當振奮人心的國歌傳人我們的耳中，看著五星紅旗冉冉升起時，無知的我卻無動于衷，時不時和1旁邊的同學說說笑笑……想著，我不禁感覺臉燙得發(fā)熱，真想在地上找個洞鉆進去，他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的身軀支撐起了新中國。此刻，我明白了：愛國不僅僅是口頭說著好聽的，它應該體現(xiàn)在生活中的小事之中，付諸于實際行動中，用自己勤勞的雙手為祖國母親奉上甜美的蛋糕。
記得有這樣一句話：“并不是所有的山峰都雄偉，但是珠穆朗瑪峰做到了;并不是所有的花朵都鮮艷，而玫瑰做到了;并不是所有的職業(yè)都無私，然而老師做到了”。老師用粉筆傳授著知識，更用他的言行傳授著做人的道理。
他們是辛勤勞動的園丁，哺育著祖國的花朵。當萬家燈火熄滅時，老師卻還伏案備課：當身體生病時，老師卻仍然站在那三尺講堂上：當學生沒有生活費而犯愁時，老師掏出了他口袋里僅有的錢。他們愛自己的學生甚至超過愛他們的孩子，然而我們當中卻有許多人給老師取外號，把老師的樣子畫成漫畫……，聽著競賽者的演講，我心中不禁有許多感觸，曾經(jīng)的我是多么無知，叛逆;曾經(jīng)的我是那么孱弱，稚嫩，是老師為我指明前進的方向，用他的翅膀帶我飛出困境。然而，兩年的學習時光轉(zhuǎn)瞬即逝，心中不禁有一種說不出的滋味，千言萬語，只匯聚成一句話：“老師，您辛苦了!”
讓生命充滿愛觀后感篇3
我相信“愛”這個字大家并不陌生，它每時每刻都在我們身邊圍繞。有父母對我們的愛、有老師對我們的愛、有朋友對我們的愛，不論是哪一種，它都是純潔的、溫暖的。
如師愛，殷雪梅老師為了保護自己的學生，而慘死在車輪下，獻出了自己寶貴的生命。在汶川大地震中，有多少老師為了保護自己的學生獻出了生命。同學們，老師為我們所做的，背后承載著多少艱辛的汗水啊!同學們，當老師為我們批改作業(yè)和試卷，因為休息不好，為我們操勞而導致生病，她們不是為了我們嗎?難道老師對我們的愛不是無限的，不是偉大的嗎?
當然，我相信每個人除了老師，最愛的就是自己的父母，都說父母的愛是最無私的，他們總是在我們最孤獨、最害怕、最難過的時候出現(xiàn)在我們的面前，陪伴我們一起度過。在5。12大地震中，有一位媽媽用手機編了一條短信留給孩子，她告訴自己的孩子要好好的活下去，做一個有用的人，而那個孩子被她媽媽龐大的身軀所護在懷中，而那位媽媽背上重重的磚頭早已讓媽失去了生命。大家知道1997年貴州的一個旅游景點，因為沒有及時更換設備，而且因為超載，導致纜車從100多米的高空墜入山谷，下降時，一對父母一個站在另一個的肩上，母親用雙手高高地舉著，著地時，孩子活了下來，但父母卻遠離了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》這一課吧，父親用雙手挖了幾十個小時將自己的兒子和兒子的同學救出，父親的雙手全是血。同學們，想想吧!父母無常不是時時為我們著想，父母批評我們，其實是對我們的愛，他們是對我們好啊。我們只有關(guān)愛身邊的人，才能學會愛我們的國家，建設我們的國家。大家口口聲聲說愛祖國、愛父母、愛老師，可是你想想，你為他們所做的有他們?yōu)槟阕龅氖种粏?現(xiàn)在我們唯一能做的就只有好好學習，用自己優(yōu)異的成績來報答他們。
愛，在世界的每個角落，就是我們身邊，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它，有沒有把他找現(xiàn)來，給予你身邊的人。
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