沈陽科學宮觀后感3篇
沈陽科學宮觀后感3篇
沈陽科學宮觀后感1
今天我和媽媽決定坐地鐵去科學宮，很快我們就到了目的地。
“沈陽科學宮”五個大字醒目的見到，我飛一般地跑了過去。
當我們走進去的時候，首先被很多展廳所吸引，有力學奇觀，機械傳動，感覺與錯覺等等，這真是一個科學的大海洋?？茖W宮設有基礎(chǔ)科學展廳、機器人廳、數(shù)學世界展廳、航空航天展廳、數(shù)學廳、新能源展廳一系列科普展廳。里面還建有球幕影院和4D電影等娛樂項目，非常值得我們?nèi)W習與參觀。
首先我和媽媽去了影子世界，運用了一些科學原理形成的游戲，可提供孩子們嬉戲、玩耍。在玩耍的過程中學習科學知識，接著我又參觀了航空航天展廳，機器人廳，但我最喜歡的還是防震減災科普館，在那里我了解到一些關(guān)于地震的常識，也知道了地震是怎樣形成的，還有模擬地震的現(xiàn)場景象 ，接著我又看到了聰明的機器狗，機械結(jié)構(gòu)由動力電機及多個齒輪組成，當觀眾靠近后，機械結(jié)構(gòu)自動啟動工作，不但四肢會有跑的動作，還會發(fā)出叫聲，好玩極了。
科學宮讓我感受到了科學的偉大，了解了很多科學知識!
沈陽科學宮觀后感2
寒假的一天，媽媽帶著我去“沈陽科學宮科普展示館”參觀。經(jīng)過幾番周折后，我們來到了科學宮。
懷著對科學無比敬畏的心情，在強烈的好奇心的促使下，我迫不及待的推開了科學宮的大門。
首先，我們來到了科學宮的一層，看得我看花繚亂，我找到一個有趣的科技項目:實體聲波。我用手敲擊鼓面，前方的靶片開始輕輕擺動，像是一陣風吹過。當我看到了科學原理才知道:這里展示的是聲音在空氣中傳播的力量。生源在空氣中振動時，形成一系列疏密變化的波將振動能量傳送出去。這時，我才明白了過來。接著，我們繼續(xù)向請走，發(fā)現(xiàn)的一個奇妙的項目:天上來水。當我走近時，看到了一個懸空的水龍頭，水源源不斷地從水龍頭中流出來，卻不能看到水的源頭。當我看到這個科技時，心里冒出了疑問:水為什么會從沒有源頭的水龍頭中流淌出來?水龍頭為什么是懸空的?于是我趕緊跑到“天上來水”的科學原理前:利用視覺遮蔽現(xiàn)象展示。通過抽水泵及透明水管不斷地將清水從水槽底部抽到展品頂端的水閥內(nèi)，并通過水閥外部的噴嘴向下噴發(fā)出來，由于水流在水管外部形成一條不間斷的水流屏障，這樣就遮蔽住了透明水管，使觀眾看不到水流的真正來源。頓時，我恍然大悟。我的好奇心越來越強烈，忍不住向前跑去，我又看到了一個實驗:穿墻而過。我按動了按鈕，使透明圓管左右傾斜，可以清晰的看到小球在圓管內(nèi)穿過“墻”從一端滾到另一端。我心想:難道那個“墻”是不存在的?最后還是科學原理解答了我的疑問:不同的偏振方向的偏振片依次疊放在一起產(chǎn)生陰影，造成一堵“墻”的假象。然后我們繼續(xù)前進，又看到了“滾出直線”。當我按下開關(guān)，小圓在大圓內(nèi)作純滾動，可以看到小圓圓周上的一點(展品表示為一立桿)作直線往復運動?？茖W原理則是:當一個小圓沿同一平面上的大圓做內(nèi)切純滾動時，小圓上任意一點的軌跡通常是曲線。當小圓直徑是大圓直徑的一半時，小圓上點的軌跡卻會形成一條直線，這種現(xiàn)象可用初等數(shù)學加以證明?？吹竭@，我突然覺得科學實在是太偉大了!
到了二樓，我們又參觀了機器人的各種表演:有的機器人會舞劍，有的機器人會拼魔方，有的機器人會同你一起下棋，還有的機器人會表演樂器……
最后，我們又來到了三樓參觀了飛機模型、磁懸浮地球、火箭模型……
這次參觀，讓我學到了課本上從沒有學到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要向他們一樣用心體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，才能更好地回報社會，讓祖國變得更加繁榮富強!
沈陽科學宮觀后感3
早就聽朋友說沈陽科學宮很好玩，特別對于男孩子吸引力更大。耳聞不如目見，于是產(chǎn)生了游覽的欲望。心動不如行動。何不趁國慶節(jié)長假帶孩子去玩一玩!
2號那天上網(wǎng)查資料，打聽去過的朋友，聯(lián)系了要好的同學，策劃好出行路線，準備好食物和必備用品。3號一早六點半，我?guī)е鴥鹤樱瑢W帶著她的兒子和兒子的好朋友，我們一行五人冒雨出發(fā)了。乘坐調(diào)兵山至沈陽的大客車，經(jīng)過兩個小時的路途，來到了大城市——沈陽。雨下得很大，秋風涼嗖嗖的，路上有很多積水，我們的鞋子和褲腳都淋濕了。渾身冷得直打顫。沒有太陽，辨不清東西南北，還有我們很少來省會，不了解市內(nèi)情況，天氣又很糟，真有些暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。一路打聽，找到朋友說的公交車站點，一問司機卻不到科學宮。打聽了好幾個人，終于有人知道正確路線。按照指點，我們好不容易找到站點，坐車來到了久仰的科學宮。
一眼便見到網(wǎng)上圖片中的銀白色球形建筑——科學宮，建筑很別致，本身就像一道引人入勝的數(shù)學謎題。不遠處一座大樓前，圍了很多游人，是海洋生物展。我們也買了票擠進去。盡管是下雨天，來參觀的人仍然很多。進去之后，就大呼“上當”!里面除了照片就是標本，轉(zhuǎn)了一圈兒發(fā)現(xiàn)一條揚子鱷被關(guān)在玻璃箱里，以為是活物，到跟前一看還是標本!海螺、貝殼倒是看了不少。進門就發(fā)了有獎問答題，孩子們不太感興趣，就沒有答題。轉(zhuǎn)了幾圈兒，實在沒什么可看，就直奔“球幕影院”走去。
原來這里才是真正的科學宮。我們險些以為只有海洋生物展，科學宮沒有開門呢!
買了票，先去三樓“好玩的數(shù)學”展示區(qū)。這里的每一件物品都與數(shù)學有關(guān)，有趣的數(shù)學故事、經(jīng)典的名題，如“變幻鉛筆”、擺線運動、七橋問題等，有趣而神奇，充滿了誘惑力。難怪這里有不少家長陪孩子玩得不亦樂乎。兒子和他的朋友們徜徉在數(shù)學的神秘海洋，這個摸一摸，那個拼一拼，時而撓撓頭，時而歡呼“我成功了”!
接下來，我們來到“科普展示館”。共計分三層。一層是機械力學的一些原理，家長和孩子可以互動。如：皮帶傳輸機需要幾個人轉(zhuǎn)動齒輪發(fā)動機器;靜電現(xiàn)象表演區(qū)，我們觀看了“怒發(fā)沖冠”，一位女游客手摸在大鐵球上，頭發(fā)都豎起來了!工作人員請幾位觀眾進入鐵籠子，接通電源，拿著一根金屬棒接觸籠子，只見一束束電火花竄出來，惹得觀眾一片驚叫。二層是數(shù)字展區(qū)，孩子們很喜歡，尤其是可以玩游戲;三層是有關(guān)航天學的。兒子和機器人鸚鵡對話，一會兒讓它唱歌，一會兒背唐詩，一會兒講故事，機器人忙得不亦樂乎。有個會蓋章的機器人給兒子蓋了好幾個章呢!正像門票上所說：弘揚科學精神，普及科學知識。傳播科學思想和科學方法。這里集科學性、趣味性、知識性于一體，真是孩子們求知動手的智慧樂園!
下午兩點，我們?nèi)ニ臉乔蚰挥霸?，觀看《咆哮!撒哈拉之獅》。第一次看球幕電影，孩子們特別興奮。感覺自己和草原上的跳羚、長頸鹿、獅子一起奔跑，頓覺頭暈目眩，感受著美麗的草原風光和自然界的弱肉強食，目睹驚心動魄的生命之戰(zhàn)。
電影結(jié)束了，我們久久不愿離去，還沉浸在草原的“刀光劍影”之中。重新返回“科普展示館”，進一步領(lǐng)略科學的魅力。
下午四點多，我們告別了科學宮，帶著幾分不舍和難忘，離開了帶給我們快樂，帶給我們知識的科學樂園!再見，科學宮，我們還會來這里的!