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山東少兒頻道經(jīng)典誦讀大賽觀后感500字4篇

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山東少兒頻道經(jīng)典誦讀大賽觀后感500字4篇

  山東少兒頻道經(jīng)典誦讀大賽觀后感500字1

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大家好!我是來自惠民一實黃岡小學(xué)三年級一班的國學(xué)小名士——董正盛。”我也想像參賽選手一樣自豪的介紹一下我自己。 剛開始看《國學(xué)小名士》的時候,我發(fā)現(xiàn)有很多知識是課本上學(xué)不到的,他們竟然也能對答如流,真被他們驚人的記憶力、豐富的知識儲備、良好的心理素質(zhì)和現(xiàn)場應(yīng)變能力驚呆了。其中有一期中的參賽選手楊震竟然和我們是同齡人,僅僅上三年級就敢上臺與初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼,太佩服他的勇氣了。我是一個不太愛表現(xiàn)自己的人,平日里有類似的展示活動,我都不愿意主動參加,看了《國學(xué)小名士》以后,我也想向楊震學(xué)習(xí),抓住機會,鍛煉自己。 爸爸媽媽告訴我,《我愛記詩詞》和《名家對對碰》更多的是考察參賽選手的國學(xué)知識儲備,有不足可以在生活、學(xué)習(xí)過程中彌補。留心處處皆學(xué)問,只要我們平時多注意積累,多留心就可以豐富自己的知識。學(xué)習(xí)知識是簡單的,但是要將學(xué)到的知識運用的生活中,變成自己的實際行動就不容易了。所以我更喜歡《美德大考驗》,桔子撿不撿,垃圾桶扶不扶,通過別人的表現(xiàn)可以反思一下自己,從而努力做到“知行合一 學(xué)以致用”。

  在觀看《國學(xué)小名士》的過程中,我也學(xué)到了很多日常

  禮儀,比如吃飯的時候必須長輩先入座,還要照顧身旁的人,多幫別人斟茶倒水,餐桌上不要大聲講話,筷子尖、茶壺嘴兒不能對著別人等。恰好過春節(jié),我將這些禮儀直接用到了生活中,得到了長輩們的表揚。

  《國學(xué)小名士》的比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它留給我的啟示將伴隨我成長。我將時刻以國學(xué)經(jīng)典激勵自己,努力成長為一名“知行合一”的國學(xué)小名士。

  山東少兒頻道經(jīng)典誦讀大賽觀后感500字2

  今天,我觀看了山東少兒頻道的經(jīng)典誦讀節(jié)目,節(jié)目以"誦讀經(jīng)典、傳承美德"為主題,旨在讓青少年通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來,做到“知行合一、學(xué)以致用”。

  我對節(jié)目中講的禮儀深有感觸。 自古以來中國就是禮儀的國度,中華民族是禮儀之邦,中國人素以彬彬有禮而著稱于世。中華民族的禮儀文化是幾千年燦爛輝煌傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中華民族連綿不絕的歷史長河中,禮儀文化蘊藏著積淀深厚的文化內(nèi)涵。中國的禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對中國社會的歷史發(fā)展進程起到了廣泛而深遠的影響。

  禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容。禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來說,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  但是,在當(dāng)今這個社會,禮儀好像已經(jīng)被人們忽視,太多人不把禮儀當(dāng)回事。在大街上隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你就可以看見,總會有那么幾個人,走著走著,就把剛剛手中的垃圾隨手扔在了地上,明明看見不遠處有一個垃圾桶,可還是不愿多邁那幾步,隨手就扔轉(zhuǎn)頭就走。再看看學(xué)校里,有亂丟果皮紙屑的;有隨地吐痰的;有在墻上涂鴉的。哎,這還不是最嚴重的,有的學(xué)生竟然說臟話、抽煙、打架。

  盡管如此,平時的個人禮儀還是要做到:說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點,知識多一點,嘴巴甜一點,微笑多一點,行動快一點 ,做事多一點,步伐穩(wěn)一點,速度快一點。

  陶行知先生言:千教萬教,教人求真; 千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。因此作為學(xué)生,我們要為祖國爭光,做個有道德的真人。

  山東少兒頻道經(jīng)典誦讀大賽觀后感500字3

  最近,老師給我們布置了一個寒假作業(yè)————看《國學(xué)小名士》。這兩天我一直在看這個節(jié)目,看后讓我感悟頗深,受益匪淺! 國學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,旨在讓青少年通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來,做到“知行合一、學(xué)以致用”。 《經(jīng)典誦讀》中精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費時間,不學(xué)無術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧——對不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書,讀報紙,來豐富我的知識 經(jīng)典誦讀是對廣大中小學(xué)生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚民族精神,弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞,如:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?rdquo;“子以四教:文,行,忠,信。” ……在《國學(xué)小名士》上有評委說:“松,在古人筆下是一個備受贊揚的一種植物,出了他的本意外還有——高直,堅強,正直等很多美的象征

  在他身上。另外還暗含著堅持不懈,認真對待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。 這個節(jié)目使我受益匪淺,的確讓我學(xué)到了不少知識。我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚到全世界,讓世界關(guān)注中國文化,因為她就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

  山東少兒頻道經(jīng)典誦讀大賽觀后感500字4

  星期六晚上,我還這激動的心情坐在電視旁,等待著、盼望著泰安市國學(xué)小名士的經(jīng)典誦讀。

  不一會,泰安市國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀電視大賽決賽開始了。主持人上臺,講述今天主要的內(nèi)容。還說邀請了三位重量級評委:王偉、侯成賓和孫善利。由他們決定泰安市國學(xué)小名士的成敗。

  輪到國學(xué)小名士們朗誦詩歌了。他們慷慨激昂的誦讀,鏗鏘有力的話語,吸引了陣陣掌聲。他們朗誦的什么《滿江紅》啦,《少年中國說》啦,《湖心亭·看雪》啦,好多呢!他們都能完整地背下來,真讓我佩服不已。

  到了評委決定的時候,現(xiàn)在由泰安市實驗小學(xué)表演的《少年強 中國強》將局面帶入高潮。里面也有很多我喜歡的句子:“少年志,則國志。少年強,則國強。少年富,則國富。少年進步,則國進步。少年中國,與國無疆。少年榮光,則國榮光。中國少年,當(dāng)自強。”等等。

  看到這里,我的心中有無數(shù)感慨。我不僅感受到了國學(xué)的博大精深,還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。是啊,少年志,則國志,少年強,則國強,少年進步,則國進步!我們這一代是祖國的希望,我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,把我們的國學(xué)發(fā)揚光大。

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