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叫我第一名觀后感800字_電影叫我第一名觀后感800字

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叫我第一名觀后感800字_電影叫我第一名觀后感800字

  《叫我第一名》中的主演布萊德·布萊爾患的是妥瑞氏癥最為人所知的癥狀——聲語型抽筋,他在無法控制自己發(fā)出一些怪叫聲......下面是學習啦小編給大家整理的叫我第一名觀后感800字,希望大家喜歡。

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  今天抽時間觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的激動和感慨。電影的開頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,讓我慢慢的沉靜了下來,心情也變的越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會使人無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發(fā)出奇怪的聲音被老師批評,被同學欺負。甚至老師還認為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時的父親,記得影片里有一段故事情節(jié),科恩的父親要去機場,父親給科恩的弟弟一個熱情的擁抱,然而科恩卻沒有,當科恩擁抱自己的父親時,父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。但是科恩還是深愛著自己的父親。

  有時真的覺得老師的一句話對學生的影響真的很大,看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望,同學們都鼓掌了,為他勇敢地面對疾病而鼓掌,真是位好校長。從此科恩有了夢想,他想當一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關(guān)心他們的人,有一個人能真正地理解他……于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。

  經(jīng)過一次次的求職失敗,科恩從來沒有放棄自己的夢想。在求職的時候他從來沒有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”。但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應對一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

  最后科恩找到了一家能夠接受自己的學校,他教得異常出色,他跟自己的學生溝通得很好,他不放棄每一個學生,就像他永遠不會放棄自己的夢想一樣。終于,他被評選為了年度最佳教師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人,學生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,更感謝了他的伙伴——多動癥,他說這個病一直是他的朋友,是它教會了科恩要永不放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能妥協(xié),生命里,就應該永不放棄。

  看完影片,“永不放棄”四個字也在我腦海里留下了深刻的印象,對于我們每一個人來說,永久的信念是不可能被打敗的,只要我們努力了,就不會留下任何的遺憾。同樣對于我們的學生來說,老師就是他們?nèi)松囊啡?,我們不可以用異樣的眼光看待不一樣的學生。尤其是我們中小學教師面對的是正在萌生、形成思想的孩子,教師的思想、言行對這群孩子的成長至關(guān)重要。很難想象,一個自私、猥瑣的教師影響出來的孩子會是什么樣子。因此,每一位教師都應把自己看作燈塔,為學生的成長指明方向。

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  這幾天迫切需要一些能激勵自己的東西,在迅雷上看到了N多網(wǎng)友對這部電影的評論,清一色的“褒獎”,于是,便下到了電腦上,昨晚用了不到兩個小時就看完了,心中的那份觸動與感慨卻一直延續(xù)到了現(xiàn)在。

  影片是根據(jù)真人真事改編的,情節(jié)概括起來很簡單,講的是一位名叫布萊德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞癥患者,經(jīng)過不懈努力,最終實現(xiàn)夢想成為一名教師的故事。

  當然故事本身就很感人,這也是勵志題材電影的通例。但除了故事本身,我感觸最深的就是布萊德不論童年還是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

  影片中小布萊德第一次眼眶發(fā)紅是在一次棒球賽后。

  他在比賽中的表現(xiàn)十分耀眼,獲得了爸爸和弟弟的熱烈喝彩。賽后,他和那個好像也有點過動的弟弟又像平時一樣開始了你來我往的似乎永無止境的“打斗”中,呵呵,這讓我想起了自己小時候跟弟弟在一起“廝打”的情景。那個年齡的孩子尤其是兄弟姐妹間是不是都喜歡這樣打來打去的互動呢?真是懷念那逝去的童年時光啊!

  但是布萊德兄弟的互動卻讓他們的父親發(fā)怒了,他當著眾人的面喝斥布萊德——希望你有一天不要胡鬧……然后,周圍瞬間安靜了下來,人們都將目光集中到了布萊德身上,這時的小布萊德有一個吞咽口水的動作,眾人的注意讓他緊張又不安了,他怯怯的看了看周圍,然后安靜的跟著父親上了車。

  不得不說,看到這一幕的時候,小家伙沒哭,我卻差一點哭了。在我的記憶中,曾不止一次的被那個應該是我父親的人在大庭廣眾下斥責,那個脾氣異常暴躁的男人似乎從來不知道要尊重孩子,但那個時候還是小孩子的我卻有著異常強烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大聲地斥罵,都讓我有一種想立刻從這個世界上消失的沖動。

  小布萊德無疑是很愛父親的,卻被自己尊重的人當眾喝斥,那一刻,小家伙心中想來是無限委曲的吧。但他比我想像的要堅強,至少,他沒有哭。

  更讓他委曲的是在車上,當父親高興的問他們愿不愿意有一個繼母時,弟弟明確的表示不愿意,布萊德的身體則開始不聽使喚的抽搐,父親暴怒的按住他,表情有些猙獰的吼道:我叫你別再這樣!弟弟被嚇得倒在了靠背上,布萊德則嚇得停止了抽搐,眼眶泛紅,卻還是堅強的忍住了沒有哭出來。他很“懂事”的對自己說:爸爸發(fā)脾氣我不怪他,我的怪動作把他搞瘋了……這么小的孩子,這樣“通情達理”的安慰著自己,讓我這個大人不知道說什么好了,只是對那雙紅紅的泛著淚光的眼睛有著無限的心疼。

  第二次見他眼眶發(fā)紅甚至落淚是他成年以后的事情了吧。長大后的布萊德因為小時候那個校長的激勵而立志當一名教師,帶著這個理想他去幾乎所有的學校應聘,卻頻頻受挫,遭到拒絕,在又一次被無理要求在課堂上不許發(fā)出怪聲才肯聘他后,他激憤的收回了簡歷,躲進自己的車里亂砸一氣,然后,失聲痛哭。

  一路走來,他都是堅強而樂觀的,我一度以為他已經(jīng)強大到可以笑對一切了,這時才發(fā)現(xiàn),原來,他也有疲憊和脆弱的時候。也對啊,他又不是機器人,而是一個有思維有情感的人類,即便是一個正常人,求職被拒絕幾十次,也難免會郁悶的吧,更何況還是被人們認為是“殘障人士”的布萊德呢?按常理來說,這些人的內(nèi)心應該比“正常人”更敏感吧。也許,“自卑”這個詞從來就沒有離開過他,只是被他隱藏了起來,而且,藏得很深,深到連他自己都忘了。

  每次聽到布萊德用“殘障”這個詞來形容自己時,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是賈平凹說過這樣的話吧:一個人如果不想被別人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己?;蛟S布萊德自己已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎,所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”,但作為觀眾的我,看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應對一切,能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

  一直都認為,一個正常人是永遠都無法真正理解一個 “殘障人士”的,只希望這部電影能喚起更多人內(nèi)心深處埋藏已久的那個叫做“愛”的東西來。

  最后,不得不感慨一下,布萊德能生長在美國真的很幸運,如果在中國,他是不可能像一個正常人一樣找到一份“正常”的工作,并過上常人幸福的生活吧。

  叫我第一名觀后感800字3

  有一種愛,因為相信。因為這種愛,使一個身患妥瑞癥的孩子健康自信的成長。

  有一種愛,因為寬容。因為這種愛,使一個身患妥瑞癥的孩子和其他孩子一樣,擁有學習的權(quán)利。

  有一種愛,因為信任。因為這種愛,使一位身患妥瑞癥的老師成為一名受人愛戴的老師。

  這個孩子便是《叫我第一名》中的主演布萊德。布萊爾患的是妥瑞氏癥最為人所知的癥狀——聲語型抽筋,他在無法控制自己發(fā)出一些怪叫聲。面對周圍人甚至父親的不理解的眼神,面對招聘中對方的刁難,他都沒有放棄。最后,他成功簽約一家小學,并得到老師與學生的認同,獲得了最佳優(yōu)秀教師獎。在他的成功,離不開母親的相信,那位校長的寬容,那些同時的信任。

  愛,這個詞,很寬泛,但是很重要。在這部影片中,我明白什么是愛,愛是信任,愛是理解,愛是寬容。如果生命中失去了愛,那么生命真的就失去了光澤。

  對于我們而言,我們也是可以給予身邊的人愛,去鼓勵他們,去相信他們,對他們的一些行為寬容一點。有時候,只是小小的行動,或是小小的微笑,給予別人卻是不同的的感動,或許,你的這些行為正在不經(jīng)意的改變的一個人的人生。

  布萊德的成功離不開周邊人對他的愛,而堅持更是他成功的原動力。

  “我和這里的人不同,我不會被疾病打敗,我會成功的。”面對在妥瑞癥患者的聚集地中那些患者消極表現(xiàn)時,這是12歲的小布萊德對媽媽說出自己的信念,這里,我深深被感動了,12歲的年紀,面對身邊很多人的不理解,小布萊德從來沒有放棄過。他依然堅持學習,努力想一個正常的孩子一樣生活。

  大學畢業(yè)后的布萊德,持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,一次次的面試,一次次的失敗,但是,他依舊沒有放棄。堅持是有用的,付出是有回報的,終于有一間小學愿意聘請他擔任有一年合約的二年級導師。而他也印證了他非常適合當老師,與學生的關(guān)系都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優(yōu)秀新進教師,在這個過程中,他還獲得了愛情。

  如果當初布萊德面對失敗放棄了,如果他屈于命運,聽了爸爸的的話,在工地工作,那么,教育界就失去了一個優(yōu)秀新進教師,學生們就失去一位好老師。

  想到我們,在人生的道路中總是會碰到一些坎坷,一些困難,這個時候,我們應該想到布萊德的堅持與努力,如果他可以堅持下去,我們又何嘗不能堅持下去恩。

  面對困難,可以迷茫,可以傷感,但是之后,我們所要做的是堅強。堅強的向目標前進。不斷的跌倒,我們依舊要站起來,前進;不斷的受挫,我們依舊不能放棄。

  學會去愛,學會堅強,這是影片傳達給我的,也是我一生受惠的。

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