央視《開學(xué)第一課》觀后感五

今年開學(xué)第一課的主題是：_。我并其實(shí)不明白幸福的定義是什么，我也不知道我到底幸不幸福，也許是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)幸福的理解都不同吧!小時(shí)候，我的幸福是一個(gè)漂亮的洋娃娃;小學(xué)時(shí)，我的幸福是父母、老師的表揚(yáng);現(xiàn)在，我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十歲時(shí)，我的幸福也許會(huì)是有個(gè)美滿的家;到我老了，我的幸?？赡芫褪峭熘习榈氖职捕韧砟?。幸福是會(huì)變的。

開學(xué)第一課中，于丹講了這樣一句話：快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。她很懂我們的心。對(duì)啊，這就是所有孩子共同的幸福。在許多父母的眼中，我們的成績(jī)永遠(yuǎn)比快樂更重要。如果這句話可以代表幸福，那我是幸福的孩子。我應(yīng)該慶幸，我有開明的父母，他們從不對(duì)我施加壓力。各種補(bǔ)習(xí)班興趣班，只要我不愿意，他們從不會(huì)逼迫我報(bào)名。所以我有許多時(shí)間享受快樂，即使這樣，我的成績(jī)也不差。我身邊有很多連周六周日都抽不出空來的朋友，他們的周末就是在四處奔波中度過的，早上鋼琴，下午英語，晚上還要補(bǔ)數(shù)學(xué)。這樣的生活，不是我能想象的。有朋友向我訴苦說，她學(xué)這么多，絕對(duì)是被逼無奈。她愛畫畫，卻被送去學(xué)琴、補(bǔ)習(xí)沒有半點(diǎn)用來畫畫的時(shí)間。即使整天提優(yōu)、補(bǔ)習(xí)，除了學(xué)還是學(xué)，她的成績(jī)也沒有半點(diǎn)提高。這不是她的幸福，她不快樂。

快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。多對(duì)的一句話。我的確是幸福的，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)得很快樂。快樂和成績(jī)是掛鉤的，只有快樂了，你才有動(dòng)力更努力地學(xué)習(xí)，不是嗎?其實(shí)被成績(jī)壓迫的我的朋友也是幸福的，至少她的父母也是為她著想，才會(huì)讓她學(xué)這學(xué)那的，但是這樣的幸福并不讓她快樂，也許到她長(zhǎng)大后才會(huì)明白這樣的幸福。

央視《開學(xué)第一課》觀后感六

《開學(xué)第一課》以_主題，給我們講了生動(dòng)而感人的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的故事。

在“愛國(guó)”這一課，93歲的秦怡奶奶講述了國(guó)歌的故事，讓我知道了國(guó)歌不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。聆聽了善戰(zhàn)的趙一曼、像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的左權(quán)給家人寫的最后一封書信，他們這些抗日英雄拋家棄子、視死如歸的精神深深感動(dòng)了我。

南京大屠殺的歷史給我印象最深刻。一幅幅圖片從我眼前晃過，河上、岸邊、叢林、懸崖、街道上、馬路邊、房子里，到處是我們中國(guó)人的尸體，甚至提到了2個(gè)日本人要比賽誰能先殺死100個(gè)中國(guó)人。我捂上臉，不敢看，我害怕。但是那些幸存者卻勇敢地面對(duì)日本侵略者，指認(rèn)日本人的罪行。我們要永遠(yuǎn)記住這血淚史，緬懷南京戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。

團(tuán)結(jié)就是力量。新四軍為了營(yíng)救5名美國(guó)同盟軍飛虎隊(duì)隊(duì)員，不惜犧牲一百四五十人，因?yàn)榇蠹叶贾溃谷詹皇侵挥锌恐袊?guó)自己，還要得到同盟軍的幫助，為了共同的目標(biāo)，彼此信任、互相幫助、團(tuán)結(jié)合作。

自強(qiáng)才能無敵，一個(gè)國(guó)家只有自己強(qiáng)大了，才不會(huì)被欺負(fù)。王爺爺告訴我們：只有每個(gè)年輕人懂得自強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)盛，才有和平生活，大家一定要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓自己變得強(qiáng)大。

《開學(xué)第一課》在《少年自強(qiáng)宣言》中結(jié)束，但那一張張戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片還浮現(xiàn)在我的眼前，深深地震撼著我，回想到以前遇到困難時(shí)，我不能勇敢面對(duì)，怕苦、怕累，什么事也做不好。而從這一刻起，我要向___先烈、抗日英雄們學(xué)習(xí)那不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)、自立自強(qiáng)的精神，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

央視《開學(xué)第一課》觀后感七

我又像往年一樣準(zhǔn)時(shí)守在了電視機(jī)前收看了《開學(xué)第一課》，今年的節(jié)目主題是：_。今年也跟往年一樣，請(qǐng)了革命戰(zhàn)士和時(shí)代楷模們來為我們分享屬于他們的故事。

在觀看節(jié)目中，我深深地被夏伯渝先生的事跡所感動(dòng)了，夏伯渝先生在1975年登珠穆朗瑪峰的時(shí)候被凍傷失去了雙小腿，盡管是這樣，他仍然沒有放棄要登上珠穆朗瑪峰頂峰的決心。在三年后，他穿上了假肢，再次挑戰(zhàn)了珠穆朗瑪峰，這一次他成功登上來了珠穆朗瑪峰的頂峰。

在聽夏伯渝先生講述的時(shí)候，我很好奇，為什么一定要頂上頂峰呢?這么堅(jiān)持的理由是什么?在夏伯渝先生接著往下的講述中，我找到了答案。那是因?yàn)?，他一直都很想讓我們的?guó)旗也能看到珠穆朗瑪峰上的風(fēng)景，也想讓別人知道，我們中國(guó)人也能登上珠穆朗瑪峰，我們的國(guó)家不比任何一個(gè)國(guó)家差!哪里有中國(guó)人，哪里就要有我們的中國(guó)國(guó)旗!

聽到這里的我眼眶不禁發(fā)熱，是啊，支持夏伯渝先生堅(jiān)持登頂?shù)木褪悄且环萸粣蹏?guó)熱血，讓他一往無前地向上走的是想讓世界看到五星紅旗的決心!五星紅旗，就是我們的信仰所在，我在哪里，哪里就有國(guó)旗!五星紅旗，我深深地為你感到自豪。