觀看董卿朗讀者觀后感
如果說《朗讀者》和其他文化垂直類，或者讀書類節(jié)目有什么不同，大抵在于這檔節(jié)目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度?！独首x者》讓你站在當下的時光中，回眸來時的路，朗朗讀書聲。下面是小編整理的關(guān)于觀看董卿朗讀者觀后感，歡迎閱讀!
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做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”著名企業(yè)家柳傳志，出現(xiàn)在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫得很好，“我榮幸地有機會給柳林當?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”幽默開場，勉勵他們“真正理解，有理想而不理想化，以強大的心臟去面對未來”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感，這是企業(yè)家的另一面。
“醒來覺得甚是愛你”。成都的鮮花山谷夫婦，一千兩百畝花田是愛的承諾，結(jié)婚26年還保持著為對方讀情詩的習(xí)慣。他們?yōu)橛^眾帶來了朱生豪寫給宋清如的情書。
“愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會寬容?！笔澜缧〗銖堣髁談倓偵屡畠?，她朗讀的是作家劉瑜寫給自己女兒的文章《愿你慢慢長大》，年輕媽媽非常動情。
96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場?，F(xiàn)場朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》，動情處熱淚盈眶。他是“詩譯英法唯一人”，給自己定的“小目標”，是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托，問場下觀眾：“床前明月光都會背，怎么翻?哪個英文好點的跟我說你敢翻?”許老可愛極了，忙不迭地接茬“這個不難翻的”，然后開始解釋，場上場下笑聲一片。許老桃李滿天下，節(jié)目的最后是從全國各地趕來的學(xué)生朗讀他翻譯的作品。
電視節(jié)目的關(guān)鍵，常在人的魅力。第一期播出后，《朗讀者》的豆瓣評分達到了9.4。節(jié)目抓人的秘訣在于，它不是就文字論文字，而是借著朗讀，把朗讀者背后的生命故事帶到人前，引發(fā)共鳴和一點思考。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。
節(jié)目還體現(xiàn)出了層次感和豐富的細節(jié)，因此簡單的節(jié)目模式看著并不單調(diào)。朗讀者的出場順序是有講究的，前后的故事與文本有聯(lián)結(jié)與呼應(yīng)?！坝鲆姟钡募扔写髳郏瑹o國界醫(yī)療互助之愛、文化藝術(shù)永恒追求之愛，也有小愛，親情與愛情。節(jié)目以李云迪的鋼琴曲開場，以臺灣民謠之父胡德夫的《匆匆》收尾，氣氛圓融、統(tǒng)一。涉及到需要專家解讀的文本，康震教授也只在必要時出來點評一二，沒有給節(jié)目添染太多學(xué)究氣。
總之，這是一檔有著人文精神追求而又不那么曲高和寡的電視節(jié)目。重新做回一個朗讀者，重新來關(guān)注文字和生命的故事。
然而，作為大眾文化產(chǎn)品，電視節(jié)目在把自己從曲高和寡處拉下來的同時，也要清醒意識到，觀眾對文化類節(jié)目的追捧和熱情，節(jié)目播畢后并不能多少化為對知識渴求的內(nèi)在動力。這是人文類節(jié)目的最大局限性。以各種維度而言，《朗讀者》等高分節(jié)目的熱播都只是一股清流，而不能預(yù)兆著文化春天的徹底到來。
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和第一季相比，第二季中節(jié)目組在細節(jié)處明顯更為用心。姚明在訪談中提到自己正是在“奔跑時空氣流動聲和球鞋磨擦地板和進球時刷網(wǎng)而過的聲音”，這些不全神貫注就不會察覺到的細微的聲音中，開始愛上籃球的。這里，節(jié)目組用心的配上了相應(yīng)的背景音，瞬間就帶入了那個場景之中。薛其坤教授朗讀的內(nèi)容是《禮記·大學(xué)》節(jié)選，也用心的配了相應(yīng)的翻譯字幕。而且，在訪談中適時插入的圖片也讓我們更了解當時的情境。
我想，正是這些細節(jié)，顯現(xiàn)出了節(jié)目組的“初心”，和把這份初心堅持做下去的誠意。這個世界上有思想的人太多了，真誠反而更能打動人。真的很感謝節(jié)目組，讓我有幸尚在大學(xué)時期就了解了許多道理，吸收了很多思想;我也真正地被文學(xué)打動，產(chǎn)生了對于讀本的興趣——看完節(jié)目后，就去圖書館借來了《海明威短篇小說全集》閱讀。也摘抄了喜歡的讀本片段，比如《真實的高貴》和《八十抒懷》。
我感到了你們十二萬分的誠意，我也想認真的用這篇評價來作出回應(yīng)：真的有人因為這個節(jié)目而感受到了文學(xué)的光，感受到了人不只是靠吃米而活著的。你們的堅守和真誠，一定會換來更多人的真心。謝謝你們，謝謝剪輯師的精妙剪輯，節(jié)目節(jié)奏把控;謝謝胡德夫先生的演奏;謝謝嘉賓的故事與朗讀;謝謝主持人拋出的引人深思的問題;更要謝謝你們，所堅守的那份初心。
我的朋友問我“你為什么這么喜歡這個節(jié)目啊?”我也一直在思考這個問題。很多人都會想，“朗讀嘛，我普通話不行，讀不好。”可是嘉賓用并不標準的普通話朗讀怎么有那么大的魅力呢?大抵是因為節(jié)目氛圍中有我很喜歡的“人情味”吧。不僅僅是讀書，朗讀;而是通過訪談，把人物情感和書本，和當時的作者想傳達的思想情感相結(jié)合。“情感”也正是節(jié)目的核心所在。
這些才讓我意識到，朗讀真真是屬于我們每一個人的。我想，《朗讀者》節(jié)目所追求的也不僅僅是讓觀眾留下感動的淚水，而更多的，是感動過后的思考。節(jié)目的播出，就像是在水中投了一顆石子，而觀眾的感受與思考就是投下石子后泛起的漣漪。比如姚明在節(jié)目中提及的“競技體育確實是殘酷的，但是我們也要感謝對手，正是那些離開的人成就了我們?！边@些思考更讓我們對節(jié)目印象深刻，而不是像快餐文化一般，簡單的一過了之。
謝謝董卿，謝謝節(jié)目組，正是你們的初心和不忘初心的堅守，讓我的生命中又多了一道文學(xué)的光。
最后，真的想做一波硬廣：CCTV—1，每周六晚20點黃金檔，《朗讀者》第二季與您不見不散。希望大家都去看，感悟生活，思考人生。
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《朗讀者》第2季，第二期如約而至。這一期的主題是《想念》。
一看到標題，我首先想起的是泰戈爾的一首詩《想念》(點擊藍色字直達)，寫孩子想念母親的，非常真摯動人。我讀的這個版本，好像是擴寫過的，但很精彩，請諸君共享。如果明白這首詩的真?zhèn)蝸碓吹?，請在留言中不吝賜教!
由主題導(dǎo)引，我在想，這一期節(jié)目中，一定有想念父母的、想念孩子的、想念朋友的、想念親人的、想念老師的還可能有想念理想信念的。這個主題，極富包容性和拓展性。
最應(yīng)該想念的，毫無疑問，首先應(yīng)該是汶川。整整10年過去了，當年新生的孩子們已經(jīng)10歲。相信今天無數(shù)催淚的文章、朗讀，在微信圈里廣為傳播，讓無數(shù)人想起10年前的那個時刻，想起那片土地上發(fā)生過的無數(shù)可歌可泣的英雄事跡和催人淚下的感人故事。
我想起了當年我讀過的三個令我非常感動的故事?！端徒o天堂的孩子》。
每個人都是生活在過去、現(xiàn)在和未來三個時空之中。過去的時空，都保存在我們的記憶和想念中。無論是親歷還是聽說，都已經(jīng)是我們重合的一部分。那些曾經(jīng)震驚和感動的日日夜夜，也許曾被時間的塵埃掩埋，可是一旦有想念的契機，便會引爆，再次沖擊我們的情感和靈魂。
在這個被《朗讀者》命名為“想念”的夜晚，你可曾想到了屬于你的那些人與事?
著名導(dǎo)演許鞍華，想到了與她合作過的大師謝晉，想到了合作中的點點滴滴，與謝晉的家庭、孩子。
我在許導(dǎo)的敘述中，想到了余秋雨先生寫的一篇紀念謝晉的文章，對，就是那篇極度催人淚下的《門孔》。那些智力受損的孩子們，其實內(nèi)心也許更加懂得“想念”的含義。
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《朗讀者》開播以來，每個周六晚上收看它成了我最渴盼的事兒。昨晚央視一套播出的是《朗讀者》第八期，這一期的主題詞是“勇氣”。
就像茨威格所說，勇氣是逆境中綻放的光芒一樣，它是一種財富。擁有了勇氣，就有了改變的機會。岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬扼住命運的咽喉，海論·凱勒的假如給我三天光明……這些勇氣，都彪炳在史冊上，流傳在故事里。
在這期節(jié)目的六位朗讀者中，給我留下印象最深刻的是文學(xué)史家樊錦詩。很難想象，當年一位瘦弱的南方女子，從北大歷史系考古專業(yè)畢業(yè)之后，就來到荒涼的敦煌，并且用來五十四年的時間堅守在大漠深處，她為敦煌所做的一切，被季羨林先生譽為是功德無量。
伴隨著鋼琴家吳純悠揚的鋼琴聲，主持人董卿在第八期《朗讀者》中開場白是“勇氣，有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了真相之后，依然熱愛生活。勇氣是我們生命當中最鮮艷的一抹原色，很多的文字都在贊美勇氣。莎士比亞說有勇必有德，正直的人不會膽怯。試想一下，如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫的英雄;如果人生失去了勇氣，那很多日子就會變得蒼白無力。在今天的節(jié)目里，就讓我們一起來感受一位又一位朗讀者身上的勇氣。”
江一燕，她是一位演員，她被鏡頭記錄著，她也很喜歡用自己的鏡頭，去捕捉她看到的美好。她還是一位多年堅持支教的志愿者，她身上的這份勇氣，來自于她的老師。江一燕朗讀的是作家陳忠實的《晶瑩的淚珠》。這篇文章是陳忠實對自己學(xué)生時代生活的一個動人的片段的回憶。在絕境中遇到了一個可愛的老師，那是絕境中的光亮，那是久旱的甘霖。江一燕要把她的朗讀獻給她最親愛的章燕老師。
汪明荃羅家英，這兩位朗讀者，他們的愛情經(jīng)受了時間的考驗，最終在六十出頭的年齡，鼓起勇氣步入了婚姻的殿堂。
秋爸爸秋媽媽，是一對雙胞胎自閉癥孩子的父母?；甲蚤]癥的孩子，他們不聾，但是對周圍的一切充耳不聞;他們不盲，但是對周圍的一切視而不見;他們不啞，但是卻不知道怎樣開口來表達自己。當任何一對父母在得知自己的孩子是自閉癥患者的時候，他們今后的每一天，都要鼓起勇氣去面對。
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“不忘初心，方得始終?！比松飞希康街匾霓D(zhuǎn)折關(guān)口，很多人都會停下腳步，回想一下一路走來的那份“初心”，才能更堅定地繼續(xù)走下去。作為去年文化類節(jié)目中的翹楚，在這個重新出發(fā)的重要時刻，《朗讀者》把第二季第一期的主題定為，初心。
什么是初心?初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運，靠本事贏得榮譽。
清華大學(xué)副校長薛其坤和物理系的學(xué)者們共同朗讀了一段大學(xué)獻給清華大學(xué)物理系首任系主任葉企孫先生以及為中國物理事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻的前輩們。那正是它們的初心之所在，也是他們的治學(xué)之道。
丹頂鶴的守護人徐卓以一篇張抗抗的《白色大鳥的故鄉(xiāng)》獻給他的家人?！昂芏嗄暌恢毕肴ソ凶鲈埖哪莻€地方，只是因為那些白色的大鳥——丹頂鶴?！?/p>
而姚明作為中國籃協(xié)的主席，他對于籃球和運動員這份職業(yè)也有不同的理解。對他來說，可能初心并不是獲得地位頭銜，而是最終能夠讓更多人認同，讓大家真的可以去模仿和喜歡的東西。正如海明威的《天真的高貴》中所寫的，“真正的高貴，是優(yōu)于過去的自己?！?/p>
大家所熟知的娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后先生更是在現(xiàn)場分享了他年輕的時候的經(jīng)歷。賣過冰棍兒，做過農(nóng)活，修過大壩，一直到42歲才開始正式創(chuàng)業(yè)。如今已蟬聯(lián)多次內(nèi)地首富的他依然勤勉，“一個人要做點事業(yè)，首先要有理想，現(xiàn)在的我應(yīng)該是不需要再繼續(xù)賺錢了吧，我這幾輩子也用不完。但我還在努力工作，只想要為社會為國家做點貢獻?！?/p>
最后一位是一直說著陜西話的平凹先生。他自我調(diào)侃說不說普通話是因為不普通，董卿老師立馬補了句，終于知道我為什么這么普通了，現(xiàn)場笑聲一片。后來談到秦嶺，談到家鄉(xiāng)，談到初心，最后與眾多的朋友一起朗讀了先生的多段作品。這些作品既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既寫實又高遠，語言樸拙、憨厚，卻聽得人內(nèi)心卻波瀾萬丈。文字極富想象力，通俗中有真情，平淡中見悲憫。這份真情和悲憫，便是他的初心吧。
整期節(jié)目看完，內(nèi)心感慨萬千?？傆X得看不夠似的，一個多小時的時間怎么過得這么快。內(nèi)心感受太多，凝于心，卻難出于口?！独首x者》第二季，初心不改，朗讀依舊。而我也愿意追隨它的腳步，不忘初心，不計過往，也將如董卿老師在獲白玉蘭獎的時候所說的那樣，“一往無前，始終如一。”
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