宮崎駿《龍貓》400字二年級(jí)觀后感
《龍貓》獨(dú)特的主題、豐富的思想以及多元的風(fēng)格等，對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)畫電影創(chuàng)作不無(wú)啟示。小編為大家?guī)?lái)幾篇《龍貓》觀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《龍貓》觀后感一
在同學(xué)的推薦下，我看了一部電影——《龍貓》。
電影講述了主人公小美和小月在媽媽住院期間搬到了鄉(xiāng)下的新家，房屋雖然很破舊，但田園景象非常秀美，使她們感到了從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)，姐妹倆看到了龍貓，和龍貓交上了朋友，龍貓能聽(tīng)懂他們的話，他們也可以聽(tīng)懂龍貓?jiān)谡f(shuō)什么。龍貓總是帶著小月和小美玩。
這一切也許只是小孩子心里純潔、純真的幻想，像真的一樣，卻反映了她們純潔無(wú)暇的美好心聲。
電影中，讓我印象最深的是小美迷路后，小月為了找她，坐上了龍貓召喚來(lái)的龍貓公車，公車在田野上飛馳而過(guò)，正在干農(nóng)活的人們卻沒(méi)有看到，只覺(jué)得是一陣風(fēng)掠過(guò)，是什么讓他們對(duì)這些美好的事物視而不見(jiàn)呢?或許是他們的童心不存在了吧。
趁著假期，我回到了老家，自從看完《龍貓》這部電影后，我一直盼望著有一天龍貓會(huì)出現(xiàn)，我總是在田地邊，在樹下，聽(tīng)著風(fēng)的聲音，希望可以聽(tīng)到龍貓的呼吸。
多美妙、多純潔的童心!
《龍貓》觀后感二
傳說(shuō)，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無(wú)邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，或許在風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的快樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛(ài)，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽(tīng)雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過(guò)去的時(shí)候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時(shí)間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。 小梅失蹤了，原來(lái)她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時(shí)，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來(lái)了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂(lè)，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí)，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)。
在這部宮崎駿《龍貓》中，沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài)，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切……雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
《龍貓》觀后感三
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來(lái)居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯?ài)的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，把玉米帶給母親。但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來(lái)貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。
夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來(lái)到車站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問(wèn)，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛(ài)，之后它還直接跳起來(lái)，讓樹上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無(wú)所知，懵懂的孩子找到了自己心愛(ài)的玩具，高興快樂(lè)，同時(shí)也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛(ài)，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛(ài)。
人和龍貓能做朋友，其他動(dòng)物也一樣。
《龍貓》觀后感四
時(shí)隔三十年，《龍貓》終于得以在國(guó)內(nèi)上映，一波回憶殺洶涌來(lái)襲。不得不說(shuō)，經(jīng)典就是經(jīng)典，都過(guò)去了這么久，《龍貓》絲毫沒(méi)有落伍，愈發(fā)有一種洗練之美，顯現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。
宮崎駿之于動(dòng)畫，就如同安徒生之于童話一樣，將這門藝術(shù)提到了一種新的高度，打破了人們對(duì)于動(dòng)畫的固有印象，讓所有人真正地投入到了一片純凈的世界里，找到久違的純真和快樂(lè)。
唯有內(nèi)心充滿純真和大愛(ài)的人，才能在烈士暮年，依然壯心不已，制作出一部部如此有溫度的電影，打動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾。
宮崎駿的作品總是充滿夢(mèng)幻和詩(shī)意，擅長(zhǎng)以華麗的色彩、瑰麗的想象，在現(xiàn)實(shí)層面搭建起一座美輪美奐的奇幻世界。但平心而論，《龍貓》的劇情比較簡(jiǎn)單，也有些松散，在想象力上甚至不及《天空之城》、《風(fēng)之谷》、《千與千尋》、《哈爾的移動(dòng)城堡》，又憑什么能成為經(jīng)典?
恰恰因?yàn)槿绱?，本片雖然也有天馬行空的一面，但極其貼近現(xiàn)實(shí)，以淳樸的鄉(xiāng)村生活鋪陳開來(lái)，將“真善美”發(fā)揮到極致，幾乎每個(gè)角色都充滿善意，不管是鄰家阿婆，還是大垣勘太，還是身為“怪物擔(dān)當(dāng)”的龍貓，都毫不吝嗇地給予了姐妹倆幫助。而姐妹倆在母親重病、父親忙碌的情況下，依然活潑開朗，純真善良，人性的美好展露無(wú)遺。這一切又與世外桃源般的鄉(xiāng)野風(fēng)光交相輝映，讓人不得不為之嘆服。
相信很多人小時(shí)候都羨慕過(guò)野比大雄，不管什么時(shí)候都有哆啦A夢(mèng)在陪伴著。本片雖以“龍貓”為名，但戲份并不算多，總共只出現(xiàn)了四次，每次出場(chǎng)都有特定的意義，可以說(shuō)是姐妹倆精神寄托般的存在。但說(shuō)到底，“龍貓”也不過(guò)是幻想出來(lái)的罷了，真正的成長(zhǎng)，還得靠自己。
不過(guò)，同樣是成長(zhǎng)治愈的故事，本片并沒(méi)有《當(dāng)怪物來(lái)敲門》里的暗黑，雖然也彌漫著死亡的陰影，但基調(diào)一直是積極向上，永遠(yuǎn)充斥著希望，給人暖心的力量。
《龍貓》觀后感五
今天因?yàn)殛惱蠋熑e的學(xué)校聽(tīng)課了，所以MS黃和嚴(yán)老師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。
龍貓是一部格外清新治愈的綠色田園魔幻電影，或許，只有擁有純粹心靈的小孩子才能看見(jiàn)成人看不見(jiàn)的“龍貓”，才可能遇到“龍貓公車”，才可能被龍貓贈(zèng)與禮物——橡樹種子，我不知道影中龍貓帶著兩個(gè)女孩子飛翔玩耍是否是女孩們做的夢(mèng)，但我知道即便是夢(mèng)也很令人開心了。
保護(hù)環(huán)境是宮崎駿電影中普遍都會(huì)有的呼吁，綠色的森林，很美。
這部電影給我的印象，除了植物的綠色，就是龍貓的“毛茸茸”。影中的小女孩從樹洞掉進(jìn)去而落在了大龍貓毛茸茸的肚子上，那毛茸茸的感覺(jué)我透過(guò)屏幕都能感覺(jué)到，可惜摸不到。龍貓，太可愛(ài)了。作為森林的守護(hù)神，擁有強(qiáng)大的力量，但只用作守護(hù)，寬厚、溫和、善良，不計(jì)較小女孩的無(wú)意冒犯。
當(dāng)然，這部電影還包括很多其他的東西。對(duì)田園淳樸真摯人際關(guān)系的推崇、家長(zhǎng)對(duì)孩子童心的維護(hù)和支持、雖然身處艱難的環(huán)境里但堅(jiān)信會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)的希冀、少年不說(shuō)出口、故作矜持為心上人好的純真單戀等等，但，唯有綠色和龍貓的毛茸茸最令我印象深刻。
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