《為時代育新人》最新觀后感
《為時代育新人》最新觀后感5篇
我們是祖國的未來，民族的希望，我們要高舉維護祖國尊嚴的神圣大旗，為祖國爭光，為民族爭氣!下面是小編為大家整理的關(guān)于《為時代育新人》最新觀后感，希望對您有所幫助!
《為時代育新人》最新觀后感1
冉冉升起的旭日驅(qū)散了黑暗，帶來了光明，將可愛的中國照亮。無數(shù)的英雄們?yōu)樽鎳膹姶筘暙I著力量，前有“一片丹心風(fēng)浪里，心懷擊楫敢忘憂!”的戚繼光、鄧世昌抵倭抗日，今有“一星兼兩彈，建國譜天書”的鄧稼先、錢學(xué)森“兩彈一星”;前有李振聲“小偃”系列品種的研發(fā)，今有袁隆平“雜交水稻”的疊加。
有人說，中國用改革開放四十年，下了一盤影響整個世界的棋，而我們每個人都是棋盤上不可或缺的一部分。有的人循規(guī)蹈矩，腳踏實地用奮斗點亮未來，有的人毅然決然下海博出一片天地，有的人懸崖勒馬，還有的人志在遠方，匠心未變，立志用奮斗寫出人生芳華，有的人高山流水，凌云攬勝，敢做第一個“吃螃蟹的人”，卻又在成功后回首來路，以先富帶后富，推動浪潮洶涌而來……一個時代有一個時代的目標，一代人有一代人的使命。前輩們篳路藍縷，為我們創(chuàng)出一片盛世，如今奮斗的接力棒交到手中，正當年少的我們，又怎么甘心屈居人后?我們懷揣著一顆赤子之心，以我之所學(xué)，化我之所用，每個人都是奮斗道路上一顆閃耀的星星，萬千星光匯聚起來，終成時代的絢爛星空。
“建國有你，強國有我”是我們在國旗下許下的莊重承諾，秉承這“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的無畏氣概。一百年的載風(fēng)雨洗禮、一百年的載崢嶸歲月、一百年的載輝煌成就，我們迎來黨的一百華誕。百年，恰是風(fēng)華正茂時，而有幸我們享受到了前人栽樹下的蔭涼。書記勉勵廣大青少年“要勵志，立鴻鵠之志”，一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運結(jié)合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代的我們只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向。
“少年強則國強”。作為新時代青少年，刻苦學(xué)習(xí)是實現(xiàn)人生理想的必經(jīng)之路，更是報效祖國的不二法門。同學(xué)們，未來之職責(zé)，不在他人，全在我少年。今天，我們許諾，為中華民族偉大復(fù)興奉獻青春力量，請先輩放心，建國有你，強國有我!
《為時代育新人》最新觀后感2
人生當立志。無志則人難做，事難成。人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會發(fā)出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒有希望?！眹@息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。
不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生目標。這是對自己也是對生命的負責(zé)!人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠大的志向和為之奮斗的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的志向，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。人生立志，先從“志”說起。
古人對“志”的解釋，是認為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發(fā)展趨向。當代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實現(xiàn)這一理想的決心?！崩斫饬恕爸尽钡暮x后，我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。在人的一生中，除了年幼無知的童年時期外，其他每個不同的成長發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。
簡而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是大學(xué)時期，是人生志向的確立時期;中年工作階段，是人生志向的實現(xiàn)時期;老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來，立志不是人生各個時期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的'船，永遠漂流不定，只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
聰明的人，有理想、有追求、有上進心的人，一定都有明確的奮斗目標，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力，從整體上說都能圍繞著一個比較長遠的目標進行，他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標，也就產(chǎn)生了前進的動力。因而目標不僅是奮斗的方向，更是一種對自己的鞭策。有了目標，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確目標的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。瓊。菲特說：“信心和理想乃是我們追求幸福和進步的最強大推動力?！?/p>
慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧!有志者，事竟成!
《為時代育新人》最新觀后感3
青春就如夏日雛菊，迎著烈日熱烈綻放，青春就如樹中綠葉，迎著狂風(fēng)盡情舞動。我認為青春是充滿熱情的，在這個朝氣蓬勃的年齡，更應(yīng)奮發(fā)圖強，迫逐夢想。
讀書是青春逐夢道路的必修課。讀書的過程是艱苦的，關(guān)鍵在于堅持。英語老師常跟我們說：“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來闡釋了讀書雖艱難卻又是引向人走向天堂必經(jīng)之道，又如他所說的“讀書不苦，沒書讀才苦”進一步強調(diào)了讀書對人生的重要性。又如司馬遷小時候勤學(xué)好問，飽肚書籍，游歷名山大川，實地考察人情，搜集歷史資料，后來寫出“史家之絕唱，無國之離騷?！钡摹妒酚洝?。如果司馬遷自小就不堅持好好讀書，，他能寫出受世人稱贊的巨作嗎?如果他不努力讀書，不堅持讀書，能夠成就他輝煌的人生嗎?答案是不能!“少壯不努力，老大徒傷悲。我們要抓緊時間，在這美好的青春年華好好讀書，收獲更多的知識，不負韶華。
奔跑是青春的常態(tài)，有壓力才有動力，在成長道路上壓力經(jīng)常有，將壓力轉(zhuǎn)化為動力，前行會更加光明。曾經(jīng)有一個成績很好的高三的學(xué)生，從小立志要考上好的大學(xué)，但是在臨近高考的一次測試學(xué)習(xí)成績退步了，她的父母都勸他報志愿時，不要再報理想的大學(xué)，但她力排眾議，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了自己理想的大學(xué)。她為什么能夠考上她理想的大學(xué)?是因為她用良好的心態(tài)面對壓力，不被困難壓倒，將壓力扎轉(zhuǎn)為動力，更加努力地奔跑，最終到達了夢寐之地。
夢想是青春的奮斗目的。青春就應(yīng)該在心中定下一個目標，然后全力向它奔去。飛向太空，一直是中國人民的夢想，經(jīng)過無數(shù)科學(xué)家的努力，在1970年，我國滴一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，在許多年的艱辛探索中，我們實現(xiàn)了夢想。又如周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，他為中國強盛付一生，其中“十里長街送總理”的珍貴記憶讓會讓人深切緬懷。青春是正當時，追夢青春，心懷夢想，就應(yīng)付諸努力和行動去實現(xiàn)。
青春如布滿荊棘的路徑，又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水，唱響青春之歌，走向遠方……
《為時代育新人》最新觀后感4
18年前，當世紀的圣火還在熊熊燃燒時，我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;18年后，當中國進入了新時代，我們接過長輩肩上的責(zé)任，成為了新時代的新青年。
何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現(xiàn)全面建成小康社會以及中華民族偉大復(fù)興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。
在祖國發(fā)展中成長的我們，也要在成長中報效祖國。
青年是民族的脊梁。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣，為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅持，贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術(shù)知識的普及，被你我熟知。青年強，則中國強。在物質(zhì)生活充足的時代中成長的我們，對精神上的自立自強則更加渴求，一個擁有頑強拼搏精神的民族，是不會落后于他人的。
青年是國家的希望，新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發(fā)量子通信，為國家信息安全筑起了屏障;美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說，沒有誰能預(yù)估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言，沒有人能預(yù)估我們的將來，富于想象的我們，敢于實踐的我們，定將把我們的祖國建設(shè)得愈加強大。
吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運會賽場上捷報一個個傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時，我們用實際證明，我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。有人記說：“青年一代，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望?！毙聲r代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復(fù)興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實。
宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備，18歲后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。
《為時代育新人》最新觀后感5
新時代的號角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，"五四精神"卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當?shù)男聲r代青年。
讀《誰是最可愛的人》，我們感悟愛國之心熊熊燃燒，立志報國。誰是最可愛的人?_志愿軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃，又驚心動魄。當讀到邱少云，忍受烈火考驗，為掩護戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國燃燒了全部的生命時，我們怎么能不感悟到"捐軀赴國難"的決心與勇氣?當讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬彈，我們怎能不認同他"視死忽如歸"的豪情壯志?當讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時，我們更是感嘆他"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"!新時代，民族復(fù)興與國家圓夢之路仍很漫長艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝危霌P愛國精神，以實際行動報效祖國!這也是"五四精神"核心所在。
讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時代畫卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的一個家族幾代人堅持奮斗的時代故事，正啟示我們要緊扣時代脈搏，找準個人際遇與機緣，使命與挑戰(zhàn)。"這個家只要還有一個人在讀書，這個家就有希望!"這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識的海洋之中嗎?想當年"五四"運動宣揚"愛國進步，民主科學(xué)";現(xiàn)如今，我們新時代青年立志"進步"，在"科學(xué)"之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使"一橋連三地，天塹變通途"。又如無數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃欤砼d夜寐，宵衣旰食，讓我國走在科技前列。
讀_的詩詞"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"，"曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!"我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像"早晨八、九點鐘的太陽"一樣，充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是"五四"運動的提倡嗎?當看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻出六年的時間改變貧窮，又看到了在冰場上為國爭金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)!
_說過："中國夢是我們的，更是青年一代的。"在新時代里，青年們正要牢記囑托，不忘使命。在"五四"文學(xué)作品里，我們充分汲取愛國，奮斗，進步，自信，樂觀等精神力量，立志報國，奮斗，進取。我們一定做有擔(dān)當?shù)男聲r代青年，像_說的"心懷夢想，奮勇拼搏，一步一個腳印，一棒接著一棒"。
新時代，不忘"五四"初心，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當?shù)男聲r代青年!擔(dān)負民族重任，不負嶄新時代，我們?nèi)σ愿?