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暑假《安全第一課》觀后感通用

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暑假期間,中小學(xué)生溺水事件易發(fā)多發(fā)。為做好暑期預(yù)防學(xué)生溺水工作,教育部基礎(chǔ)教育司在放暑假前組織全體中小學(xué)生(包括幼兒園學(xué)生)和家長集中收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目“暑假安全第一課:珍愛生命、嚴(yán)防溺水”。下面是小編給大家整理的關(guān)于暑假《安全第一課》觀后感通用,歡迎大家來閱讀。

暑假《安全第一課》觀后感通用1

看完了《中小學(xué)生安全教育第一課》,我深深地感覺到了安全的重要性。節(jié)目剛開始的時候我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)難根本不可能發(fā)生在我們身邊,其實(shí)一不注意,就會發(fā)生在我們的身邊。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如,火災(zāi)來臨的時候我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面,有濃煙的時候,應(yīng)用濕物捂住口鼻,如果身上著火了應(yīng)該在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,有些孩子私自結(jié)伴去河邊游泳玩耍,漲水的情況也就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該盡量把口鼻露出水面,所以導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

中小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的未來希望,若不好好珍生命,何談未來,何談發(fā)展。

第一,地震發(fā)生的時候我們應(yīng)該如何避險,自救。

葉志平校長他創(chuàng)建的學(xué)校在汶川大地震中創(chuàng)造了奇跡,全校師生共2000多名,卻在1分36秒之內(nèi)就全部撤離,無一傷亡。如果在家里發(fā)生地震,可以躲在堅固的物體下面,也可以躲在洗手間、廚房里,墻角邊。在學(xué)校發(fā)生地震時,要頭先身后地鉆到桌子底下,雙手緊緊地抓住桌腿,直到地震過去,此后,要立刻跑去操場或空曠的地方,情緒要穩(wěn)定,保護(hù)好頭、頸部。如果地震時被埋壓,地震過后要及時清除身邊的雜物,不要硬來,不要亂喊叫,盡量節(jié)省氧氣,保存體力,用敲擊的方法求救。

第二,防溺水。

炎炎夏日即將到來,涼爽的海濱、河流、小溪給人帶來歡樂享受之余,但同時也隱藏著危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶來歡笑,更可以帶來安全,那么,游泳應(yīng)該注意什么?

一、沒有家長、大人的陪同下不能私自去游泳。

二、不要去偏僻的水塘、水庫去游泳。

三、游泳前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動。四、游泳時不要過分地嬉戲玩鬧、打鬧。

第三、在馬路上行走的安全。

一、走路時要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。

二、過馬路時要走人行橫道,過街天橋或地下通道。

三、紅燈停,綠燈行,黃燈到了等一等。

四、不跨越交通隔離設(shè)施。

五、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在馬路上扒車、追車、攔車,用東西擊車。

六、不在馬路上打鬧玩耍。

七、夜間行路要穿戴淺顏色的衣帽,盡量走有燈光的地方。

第四、騎車的安全。

一、不滿12周歲的兒童不能再道路上騎自行車,并且嚴(yán)禁占用機(jī)動車行道。

二、轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后望一下,伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎。

三、自行車要停放在自行車專門停放處。

四、不要騎一輛車,又牽引一輛車,不騎車帶人。

五、騎車不要撐傘。

第五、用火安全與火災(zāi)發(fā)生時該怎么正確逃生。

一、不要在蚊帳里點(diǎn)蠟燭。

二、在學(xué)校不要用‘熱得快’,不要接電器,不要撕拉電線。

三、火災(zāi)發(fā)生時要迅速逃離現(xiàn)場。

四、披上濕的衣服或?qū)⑸砩系囊路軡瘛?/p>

五、用濕毛巾捂住口鼻逃離。

六、如果火燒到身上不要打滾。

七、不要乘坐電梯逃離火災(zāi)。

八、把床單扭成條形并用水打濕從陽臺滑到下面樓屋或地面。

以上就是各種災(zāi)難的逃離方法,觀看了這一課,我受益不淺,珍愛生命,人人有責(zé),安全第一,安全教育,至關(guān)重要,人人關(guān)心,保護(hù)生命!

暑假《安全第一課》觀后感通用2

今天,也就是6月30日,我按照老師的要求收看了13:00,在上海新聞綜合頻道播出的“超級家長會——‘暑假生活第一課’”的節(jié)目。

節(jié)目是由黃浩和李菡主持的,請來了少年演員和記者,分別帶領(lǐng)孩子隊和家長隊。從一個叫陳翊昕的女孩開始講起這個暑假生活。陳翊昕認(rèn)為,暑假生活的題目應(yīng)該多一些趣味,而不是呆板枯燥的題目。而她的媽媽卻覺得題目應(yīng)該更富有知識性,能讓孩子們鞏固之前學(xué)過的知識,防止開學(xué)后把之前學(xué)過的內(nèi)容全部忘記。這對母女來到現(xiàn)場,闡述了自己的觀點(diǎn)。兩個隊伍開始舉牌,選擇自己支持的那一方。另外也請來了三位更具權(quán)威的嘉賓,三人也各自闡述了自己的觀點(diǎn)。我呢,和其中的一位嘉賓的想法一致,保持中立。暑假生活的題目既要有趣味性,又要有知識性。能讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),我想這樣才能學(xué)得更好,更透徹。

在那之后,節(jié)目講到了題目的多樣與好玩。請來了出題的教師,并和家長孩子玩了一個游戲。這個游戲鍛煉了孩子的`思維積極性,在場的孩子們都說好玩。接著,主持人拿出四張代表四個季節(jié)的卡片,讓教師抽出其中一張并讓兩隊根據(jù)卡片上的季節(jié)來唱歌。這兩個游戲都是《暑假生活》中提到的,可見這本作業(yè)已經(jīng)有了趣味性,一定也很有知識性。

再后面,節(jié)目講到了一個愛畫漫畫的女孩,想在暑假中自己畫一本漫畫集,于是準(zhǔn)備在暑假中朝著這個目標(biāo)努力。在場的孩子和家長中,只有一個孩子反對。她認(rèn)為,畫畫一定要走出去,要到各地看一看,而不是局限于自己的書桌前。我也贊同這一說法,一直呆在一個地方是不可能畫出新的作品的。

談節(jié)目談到這里,我想發(fā)表一下自己的想法。我覺得,暑假一定要過得充實(shí)。很多學(xué)生一到放假就喜歡看電視玩電腦,這仿佛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣?;蚴且荒玫阶鳂I(yè)就拼命地把它做完,或是到了放假最后幾天狂補(bǔ),這都是不好的做法。我們可以玩,但要適當(dāng)?shù)耐?,要從玩中獲得知識。我們也可以選擇一個時間出去游山玩水一下,放松放松心情,不能總是窩在家里吧。當(dāng)然一定的鍛煉也是必須的,一個暑假不鍛煉身體,誰知道過了兩個月你到底是成胖子了還是怎么了。這就是我的觀點(diǎn)。

其實(shí),在暑假期間最重要的問題還是安全!同學(xué)們,讓我們一起迎接這個美好的假期吧!

暑假《安全第一課》觀后感通用3

今天我觀看了《開學(xué)第一課》,成龍爺爺給我們講述了自己通過腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)個人和家國夢的人生經(jīng)歷。他告訴廣大青少年要敢于迎接未來,要永不言棄,堅持奮斗、勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其實(shí),每個人都有自己的夢想和愿望,而對于一個國家來說,夢想就是前進(jìn)的動力;有夢想、有追求的國家是偉大的。記得電視節(jié)目中的一句廣告詞是:“中國夢,夢之藍(lán)”。那藍(lán)色就代表著一種美好的未來。

生命對于每一個人來說都只有一次,而青春,卻是生命中最容易消逝的一段時光??墒俏蚁嘈牛禾炜罩械牧餍鞘嵌虝旱?,可它劃過星空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美好的未來。

再打開歷史沉重的大門,中華民族曾受到過的屈辱像利劍一樣刺向我的心靈。這些“狂風(fēng)利劍”帶給我們?yōu)碾y,但也給我們實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了動力。我們創(chuàng)造了許多東西,比如:國產(chǎn)最大的載人飛機(jī)試飛成功、還有無殼孵小雞……我們一直在為創(chuàng)造美好的未來而努力。

改革開放后,我國的經(jīng)濟(jì)能力明顯增強(qiáng)。有越來越多的山村孩子得到了幫助,考上了大學(xué),走出了“山門”。比如“大眼睛”、“大鼻涕”,他們現(xiàn)在都有了穩(wěn)定的工作:一個當(dāng)了人民警察;另一個成為了一名律師。還有很多的人走在路上,美好的未來正等著他們。

當(dāng)所有的孩子面對著鏡頭時,笑的都是如此的幸福、燦爛。因為未來把知識和夢想給了他們,讓他們的夢想有了起飛的平臺。

最后,讓我們用知識的力量一起創(chuàng)造未來吧!

暑假《安全第一課》觀后感通用4

《暑假第一課》是一檔很好的欄目,通過觀看,我了解了很多。  作為小學(xué)生的我們在無家長或老師帶領(lǐng)下不能私自下水游泳。視頻中講到有一天,有兩個小朋友放學(xué)回家的路上,一個小朋友看見了小河說:“我們到河里游泳喔?!绷硪粋€小朋友他不同意也勸他也不要下河游泳,但是那個小朋友不聽勸告就私自下河游泳了。在岸上的小朋友一個勁的叫他不要游到河中央,河中央比較深。但是,他還是我行我素的往河中央游去。過了一會兒,在游泳的小朋友就喊:“救命”。在岸上的小朋友見狀就跑去叫人了。當(dāng)大家將游泳的小朋友救起來的時候,悲劇已經(jīng)無法挽回了。

同時還不能去不知水情、偏僻的地方游泳。視頻中講述了三名會游泳的小朋友來到了比較偏僻的水庫游泳,不知水庫的水情等原因,溺水事故發(fā)生了。因為小河、池塘、水庫和正規(guī)的游泳池相差是比較大的,在水庫、小河、池塘等地水中很可能有水草、漩渦等不明情況存在,這些極有可能會造成溺水的悲劇。

在游泳之前要做準(zhǔn)備活動。視頻中講到有一男一女的小朋友一起去游泳,男的小朋友事先沒有做準(zhǔn)備活動就下河游泳了,而那個女的小朋友事先做足了準(zhǔn)備活動才下河游泳,后來由于那個男的沒有做準(zhǔn)備活動,沒有游多久就抽筋了,事故也就發(fā)生了。當(dāng)然真的在游泳中抽筋的話千萬不要緊張,要先深吸一口氣,然后潛入水中,用手揉捏小腿,并用力將腳掌向上翹,同時腳跟用力蹬直,使收縮的肌肉慢慢舒緩,再向岸邊游去。

經(jīng)過這次觀看視頻,使我懂得了要珍愛生命保證自己的安全,不讓悲劇發(fā)生。所以我不僅要學(xué)會游泳,而且去游泳時還要遵守一些游泳的常識規(guī)定。

篇四:

星期六上午,我早早起床和媽媽守在電視機(jī)前觀看《安全教育第一課》。安全教育主要是讓我們小朋友知道在發(fā)生地震、火災(zāi)、洪災(zāi)的時候怎么自救,我邊看邊模仿一些動作,并問媽媽這樣做對不對,媽媽說我做得很棒。安全教育課也告訴我們交通事故和溺水死亡的孩子最多,所以我們一定要遵守交通規(guī)則。媽媽說我雖然會游泳,但是到河邊和水庫游泳的時候必須有爸爸陪同,在游泳池里游泳的時候也盡量不要嘻戲,這樣容易嗆水。媽媽還語重心長地說:“不要和陌生人說話,媽媽放學(xué)接都比較晚,要呆在學(xué)校里等媽媽,不是自己的親人都不要和他們說話?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了。”

看完電視沒多久,媽媽就告訴我四川又發(fā)生地震了,真可怕!媽媽說生命是多么可貴,但是面對自然災(zāi)害的時候又是多么脆弱,所以一定要學(xué)會自我保護(hù),珍愛生命!雖然,我還不是很懂,但是我覺得若是失去親人多么可怕,沒有媽媽我該怎么辦?那么媽媽沒有我也會很傷心,所以我要保護(hù)媽媽,也要保護(hù)自己。

暑假《安全第一課》觀后感通用5

看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時,更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。

看完這個開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識,我們就能多些機(jī)會避免安全事故的發(fā)生;平時多進(jìn)行安全知識的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機(jī)會!這不僅是對中小學(xué)生的教育,也是對所有成年人的教育!

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