消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感(7篇)
消防安全與大家的生活密切關(guān)聯(lián),我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí),消除身邊的消防安全隱患。下面是小編為大家整理的關(guān)于消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感,希望對(duì)您有所幫助!
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇1
在這節(jié)消防安全知識(shí)公開課中,我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī),插座電源過多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。
當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確,生活中有越來(lái)越多的東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以,在大學(xué)里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。
課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;外出時(shí),臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧,當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門,從安全通道逃生;若火勢(shì)較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時(shí)間撥打火警電話。
在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識(shí)記入我們的腦海中,并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。
也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇2
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”大學(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開課。通過消防公開課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場(chǎng)中逃生等必須的消防知識(shí)。
在公開課中我看到了如下案例:為真實(shí)還原火場(chǎng)環(huán)境,國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn),在模擬宿舍中使用小太陽(yáng)和電吹風(fēng)在插線板上運(yùn)行,在接線板有破損的地方,溫度迅速升高,極有可能引發(fā)火災(zāi);通過案例,我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn),我們要遠(yuǎn)離煙霧,選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子,我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域,例如堅(jiān)固的房間,鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙,等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的辦法。
好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回,所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不可怕!
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇3
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。
在宿舍,應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無(wú)人時(shí),應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
同時(shí)我們要知道火災(zāi)三要素:可燃物、助燃物、火源(起火點(diǎn))。滅火的原則是消除三要素中的任何一項(xiàng)要素。也要熟悉在學(xué)校期間經(jīng)常去建筑物的疏散通道(樓梯)和疏散門。參加學(xué)校組織的消防演練活動(dòng),掌握常用的ABC型移動(dòng)滅火器的使用。
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇4
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的潛力。我校在這天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20_年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,之后由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20_年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:
1、逃生預(yù)演,臨危不亂
2、熟悉環(huán)境,暗記出口
3、撲滅小火,惠及他人
4、持續(xù)鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……
記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇5
學(xué)校是人員高度集中地地方,安全責(zé)任重大,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國(guó)家和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)今每個(gè)人的神圣權(quán)利和義務(wù),學(xué)生也是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們的生命安全重于一切。通過這次活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保障校園安全,師生共同創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)壞境,保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、班級(jí)可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)
通過班級(jí)征文活動(dòng),學(xué)生自己收集資料,掌握消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,知道撥打“119”報(bào)警電話。在班級(jí)征文活動(dòng)中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握消防安全知識(shí),培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感,感受珍愛生命從防火做起。
二、可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講,推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施,讓學(xué)生在明白提升消防安全知識(shí),珍愛生命,從我做起。
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),全校師生共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體消防安全的意識(shí),形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,為全體師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無(wú)情,校園防火鐘長(zhǎng)鳴。防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇6
消防安全歷來(lái)被重視,卻一直是難以解決的問題。盡管現(xiàn)在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識(shí)。但每年還是有不少火災(zāi)事件的發(fā)生,這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因?yàn)槿藗兛傆X得自己身邊不可能會(huì)有火災(zāi)發(fā)生,自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災(zāi)的錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致了人們對(duì)消防安全的輕視。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生火災(zāi)事故平均每天517起,每天至少死亡3人,平均每小時(shí)發(fā)生21起,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)據(jù)啊。如果按數(shù)據(jù)計(jì)算,我國(guó)每年都會(huì)有約1095人死于火災(zāi),這還是最少的,由此可見消防安全有多么重要。
另外,除了人員傷亡,火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的,據(jù)資料顯示,我國(guó)平均每年因火災(zāi)損失200億元,一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活,也就是說(shuō),我國(guó)每年因火災(zāi)損失的金額,足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數(shù)據(jù),由此可見,消防安全非常的.重要。
說(shuō)到這兒,可能就會(huì)有很多人對(duì)我說(shuō)的這些數(shù)據(jù)嗤之以鼻。因?yàn)樗麄冇X得相關(guān)部門總結(jié)這些數(shù)據(jù)根本沒有什么用。是的,并沒有多大作用,相關(guān)部門只是想靠這些數(shù)據(jù)起到一個(gè)震懾的作用,從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門每年都會(huì)總結(jié)出一些數(shù)據(jù),由此來(lái)震懾人們,想讓人們多關(guān)注一下消防安全,但效果甚微。因?yàn)橄腊踩饕康倪€是個(gè)人,平時(shí)沒事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識(shí),這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)雖然不多,但我們?nèi)圆荒艿跻暂p心,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)重視消防安全,就算不為別的,也得為我們自己著想吧!
總之一句話,重視消防安全,保護(hù)我們的家鄉(xiāng)淇縣,保護(hù)我們大家。
消防安全網(wǎng)絡(luò)課直播觀后感篇7
在這節(jié)消防安全知識(shí)公開課中,我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性,在我們每天生活的宿舍里,消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī),插座電源過多,更不可亂拉電源線路,除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈,關(guān)閉所有電源。
當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確,生活中有越來(lái)越多的東西能讓我們的生活更加便利,比如“熱得快”,還有各式各樣的電器,但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以,在大學(xué)里,火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。
課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法,不能隨意接電源,亂扔易燃易爆物;外出時(shí),臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道,樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了,我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧,當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),可感受門板溫度,試開門縫,若煙霧不濃時(shí),隨手關(guān)門,從安全通道逃生;若火勢(shì)較大,可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下,勿從樓上跳下,第一時(shí)間撥打火警電話。
在生活中,我們也要小心火源,像未熄滅而被丟棄的煙頭,吹蠟燭一定要熄滅,將防火知識(shí)記入我們的腦海中,并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中,才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心,預(yù)防火災(zāi),從我做起。
也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。