2023廣東開學(xué)第一課秋季有感范文

光陰不必似箭，歲月也無(wú)須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至，那么一起看看廣東開學(xué)第一課秋季有感范文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于廣東開學(xué)第一課秋季有感范文，歡迎閱讀!

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇1

青春該是如何的模樣，如何的溫度，甜的還是酸的，會(huì)不會(huì)被眼淚融化，是不是具備在陽(yáng)光下迅速氧化的特質(zhì)?青春的匍匐前進(jìn)留下一路怎樣的痕跡?

星期天最美的早晨，我去鬧市買了兩天熱帶魚。它們?cè)谒芰洗镉迫恍D(zhuǎn)。坐電車時(shí)，有水從塑料袋里滴落，映到牛仔褲上是一道不可磨滅的痕跡，魚兒卻一無(wú)所知。我把魚兒養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的玻璃杯里，陽(yáng)光從明晃晃的水里映過來(lái)，鋪在臉上，那一刻，我承認(rèn)自己是脆弱的。這溫暖，勾起心里某處酸澀的思想：青春是一只被束縛的風(fēng)箏吧，但是我那樣渴望翱翔，我渴望青春的力量帶給我潔白的翅膀。

我不想變成一條在玻璃杯里流浪的魚。雖然安定而滿足，陽(yáng)光也很溫暖?？墒巧缤徽舭l(fā)的一滴滴水，等到枯竭的時(shí)候，才開始掙扎呼喊，卻已是時(shí)光的盡頭。

有時(shí)候我想，我要將青春交給遠(yuǎn)方去洗禮。那一刻，詩(shī)情畫意，任憑時(shí)光匆匆，奔流不足惜。

偶爾空閑，我會(huì)看看郭敬明的書。那個(gè)憂傷的男孩說：“青春本來(lái)就是一道明媚的傷痕?！庇谑牵鐾炜罩钡綔I流滿面。

有一個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩，整齊的劉海下眼神清澈。她總是保持緘默，雖然她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，討人喜歡的女孩。而我，剛好成了她的同桌。她冷漠卻也不傷和氣。有一天，老師教我們對(duì)偶句，她問：“天上對(duì)什么?”“地下”同學(xué)們脫口而出。老師賣關(guān)子似地?fù)u搖頭。于是，我站起來(lái)，不慌不忙地答到：“人間。”這時(shí)，我看見那女孩眼神驀然一變，像一陣驟雨催開了多少芬芳。自那天起，我們成了知己，我和這個(gè)“天堂鳥”一樣的女孩成了知己。

一天中午，我從家里返回學(xué)校。教室里一片亂哄哄的，幾個(gè)女生正朝我的座位方向張望。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她正在掉眼淚。我一言不發(fā)地?fù)е吡顺鋈?，踱到那片櫻花樹陰下。她顫抖著開口：“天堂鳥不快樂，她只能唱出天堂的歌來(lái)與其他鳥兒一爭(zhēng)高下，她無(wú)法也不能表達(dá)高空給她帶來(lái)的恐懼，否則就不被其他鳥兒認(rèn)可…?！蔽野察o地聽著，聽著，直到粉紅的櫻花覆蓋了整個(gè)世界。我把媽媽給我準(zhǔn)備的檸檬水遞給她，她擦掉腮邊的淚水，抓起那瓶檸檬水一口氣喝了個(gè)精光，她深深地舒了口氣，說：“有點(diǎn)酸?！蔽覊膲牡匾恍?“早點(diǎn)說呀，我家買得起糖?！?/p>

她笑了，笑得那樣熟悉，那樣的笑容純凈得沒有一絲瑕疵?？床怀鍪裁疵銖?qiáng)為之，什么裝傻作嗔，什么看破紅塵，那樣的笑，至真至純。

是啊，我們驕傲得不怕風(fēng)霜，擺著各種生動(dòng)的姿態(tài)告訴別人：時(shí)間算不了什么，我們有望不穿的秋水，盼不斷的桃源。我們什么也沒有，卻擁有彼此與天涯。

這就是青春的力量，我們奢求的一切，她都慷慨地賜予，并許諾了廣泛的空間任我們回旋，因此，當(dāng)我們跳著那不愿意停止的舞蹈時(shí)，無(wú)論有多大的風(fēng)浪，都不害怕。

青春，請(qǐng)給我飛翔的力量!

青春，請(qǐng)給我踏遍荊棘的力量!

一路春光啊，一路荊棘啊，這才是我要的青春。

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇2

青春在血液中涌動(dòng)，我的心情像清晨的朝陽(yáng)，揚(yáng)起風(fēng)帆，助我的青春遠(yuǎn)航。

青春是一種態(tài)度。在迷惘中尋找前路，在黑暗中尋找光明，在絕境中尋找希望。等到遠(yuǎn)航的青春不懼怕頂頭的風(fēng)浪，等到飛揚(yáng)的青春走上美好的前路，青春的脈搏就在你自己的手中跳動(dòng)。

青春是一個(gè)動(dòng)力。它讓你對(duì)知識(shí)充滿渴望，對(duì)明天充滿奇想。當(dāng)你坐在教室里翻開書開始一天學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你拿起筆，寫下斑斕的理想的時(shí)候;當(dāng)你坐在書桌前，雙手托腮憧憬美好未來(lái)的時(shí)候，青春的云帆就在你的手中，它正給你鼓風(fēng)加油。

青春是一團(tuán)熱情。擁有它，你會(huì)有勇氣去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)之路中的一個(gè)個(gè)的難題;擁有它，你會(huì)有決心去創(chuàng)造一個(gè)自己的未來(lái)。我們一定會(huì)有一個(gè)新的、美好的、屬于我們自己的未來(lái)，我們也定能百折不撓，勇往直前，因?yàn)槲覀儞碛幸活w屬于我們自己的青春的心。

青春是一份責(zé)任。上天賜予世間每個(gè)人一段青春年華，這僅有的一段美好時(shí)光來(lái)的令人心潮澎湃，去的讓人來(lái)不及回味。讓我們珍惜這寶貴的青春吧，用努力和奮斗去迎接那個(gè)永恒的青春。

青春是命運(yùn)的前奏曲。只有我們將它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，愛護(hù)它，滋潤(rùn)它，就定能奏出一部華彩的樂章。這個(gè)華彩可以豪邁雄壯，演奏出不平凡的偉大;也可以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，輕盈靈動(dòng)，表現(xiàn)出一種最平凡的偉大。不平凡生命的偉大能為人類做出卓著的貢獻(xiàn);平凡生命的人生也可以偉大，且更能給人以打動(dòng)心靈的精神震撼。

有人說，90后的青春太個(gè)性，太自我，太理想。我說：個(gè)性可以使這個(gè)世界五彩繽紛。是的，陽(yáng)光背后不只有黑白;自我不代表自私，心靈的自我不妨礙工作的無(wú)我。我們正在被愛，我們也會(huì)愛這個(gè)社會(huì)。正因?yàn)橛辛死硐?，這個(gè)世界才越來(lái)越寬廣，越來(lái)越美好。若非夢(mèng)想神游天宇，何來(lái)航天技術(shù)的誕生?若非夢(mèng)想黑暗中的光明，何來(lái)火把、油燈和霓虹?

我們的青春就是這樣：五彩斑斕、心懷夢(mèng)想、努力奮斗、相信明天。

我的青春我做主。我有勇氣用我的雙手，去創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的美好的未來(lái)。

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇3

青春，褪盡城府與浮華，單純而天真，我們銘記著夢(mèng)想與誓言，卻粉飾著失敗與痛苦。青春，這件小事，一路見證著我們的成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名如火如荼的進(jìn)行著，老師高興地說：“這是磨練大家的一次機(jī)會(huì)，大家一定要踴躍報(bào)名?！庇谑谴蠹叶挤e極地報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名，眉頭擰成了“川”字型，走過我身旁時(shí)，輕聲對(duì)我說：“等下到我這里來(lái)一下?！蔽倚睦锟┼饬艘幌?，頓時(shí)有種不詳?shù)念A(yù)感。在辦公室里，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?這對(duì)你是一種很好的磨練啊。”我小聲嘀咕道：“我運(yùn)動(dòng)方面不太好，怕給班級(jí)拉后腿。”老師聽了說：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，你要學(xué)會(huì)拼搏……”在老師的勸說下，我還是無(wú)奈的答應(yīng)了參加800米跑步。

凜冽的寒風(fēng)咆哮著，如同怒號(hào)的獅子，但運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行了，那天，觀眾席上座無(wú)虛席。望著那人山人海，那黑壓壓的人頭，我心里開始發(fā)虛，刺骨的寒風(fēng)不斷灌入我的衣服，拉緊了下衣服。正打算偷偷溜走，但是看到觀眾席上老師正滿懷希翼地看著我，“如果我這樣跑了，怎么對(duì)的起這段時(shí)間一直陪我辛苦跑步的老師呢?”于是我鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，“叭”，隨著槍聲的想起，所有同學(xué)都如離弦的箭般飛奔在了跑道上。剛開始還可以勉強(qiáng)跟得上同學(xué)，最后一圈的時(shí)候，距離漸漸拉開了，“赫赫”，沉重的呼吸聲回旋在耳邊，我已累得臉色蒼白，在冬日，那一顆顆明亮的汗珠是那么耀眼，視線早已模糊了，腦袋一片混沌，觀眾席上的吶喊混雜著亂七八糟的叫喊不斷沖刺著耳膜，好想停下來(lái)走走，腳跟灌了鉛一樣重，想起老師對(duì)我希望，堅(jiān)持著一步步跑著。終點(diǎn)，近在咫尺卻又像遙在天邊。

休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來(lái)說：“沒事吧?！蔽逸p輕搖了搖頭。老師說：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅(jiān)持到了最后，我很為你感到高興?！蔽乙查_心地裂了裂嘴。

感謝青春這件小事，讓我學(xué)會(huì)了拼搏，在挫折中不斷成長(zhǎng)。是啊，青春，不正是一件小事嗎?不正是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇4

昨天去遠(yuǎn)在外地的叔叔家。剛一進(jìn)門，已多年未見的叔叔阿姨便迎上來(lái)，仔細(xì)地端詳著我，又是說我長(zhǎng)高了，又是說我變帥了等，弄得我自己飄飄然的。正當(dāng)我無(wú)限愜想中時(shí)，叔叔問我：“哎，星星，你今年多大了?”

我今年多大了?哦?恩?我今年幾歲了?我突然被叔叔的問題卡住，腦里不斷計(jì)算著。一旁的媽媽見我一時(shí)語(yǔ)塞，便替我回答：“他今年14歲。”說完拍拍我的腦袋，眾人見了也都笑得前仰后合。是啊，哪有人記不住自己的年齡。

吃過飯，大人們?cè)谏嘲l(fā)上閑侃，而我獨(dú)自走在外面，回憶著我的14歲。

我的14歲說來(lái)不算豐富，但也是相當(dāng)精致了?；貞浧疬@一年齡走過的時(shí)光，好象也只有一樣?xùn)|西陪著我：音樂!

說到音樂，它在我的眼里可是不可缺少的。14歲的我嗜音樂如命。音樂亦是我的一部分。每天放學(xué)，嘴里必定要哼唱著幾首歌曲，哪管他人異常的眼光。而每每得到閑適的時(shí)間，我也會(huì)第一時(shí)刻將重金屬耳麥戴在頭上，開足musicplayer的聲音，隨著music盡情搖擺，在music中盡興徜徉。然后，總會(huì)聽人家說要去“淘寶”、“淘財(cái)”，而我，這個(gè)音樂狂熱分子也會(huì)因?yàn)樵诰W(wǎng)上淘到一首好歌而興奮過度，險(xiǎn)些把電腦砸爛。

我還有個(gè)奇怪的習(xí)慣，無(wú)聊時(shí)總會(huì)自己與自己接歌，所以你就會(huì)看到一個(gè)奇異的景象：四周寂靜，只見星星童鞋(同學(xué))嘴里不斷地叨咕著，時(shí)而臉上面帶笑容，時(shí)而臉上印滿沉思，活活像一個(gè)精神分裂者。但說到接歌，我想我也算是個(gè)行家了，我的腦中足足存儲(chǔ)了140多首歌的歌詞，所以任選一字開頭，我便可以順口接應(yīng)下來(lái)。

音樂也是我的情緒調(diào)味品。每當(dāng)我高興之時(shí)，我會(huì)打開音響，隨著音樂左搖右擺，手舞足蹈，將熱點(diǎn)high到極致;而每當(dāng)我悲傷之時(shí)，也會(huì)帶上耳機(jī)，聽著舒緩的音樂，調(diào)節(jié)自己心中的不快。音樂已然成了我的情感保健品。

對(duì)于聽音樂，14歲的我也有自己的看法。聽音樂，要用心靈去感悟，用心靈去理解音樂真正的內(nèi)涵。有時(shí)，當(dāng)你與作者的聲音產(chǎn)生共鳴時(shí)，你便會(huì)嫣然一笑，或是同其一起寞寞悲傷起來(lái)。

不知不覺，天已轉(zhuǎn)黑，月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機(jī)，用音樂演奏屬于自己的十四歲。

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇5

青春，是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花，正在含苞欲放，無(wú)限嬌羞的時(shí)期;如一只白鴿，正是在天空的最高點(diǎn)自由翱翔，想一展宏圖的時(shí)候;如一段路途，正走在半山腰上，向下的茫茫白煙不見底，向上又是高聳入云，遙不可及的美景……

每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春的到來(lái)，因?yàn)樵谒麄兊难壑?，青春的人能夠擺脫很多束縛，能夠隨心所欲的做自我想做的事。每一個(gè)成人都會(huì)羨慕那些擁有青春的人，因?yàn)樗麄兪悄菢拥臒崆檠笠?，瀟灑自如。而此時(shí)正是青春年少的我們又是能夠多么自豪的吶喊一聲：青春，我們?cè)诼飞稀?/p>

青春是灑脫的，此時(shí)的我們能夠逃避父母無(wú)盡的嘮叨，能夠擁有自我的空間，自我的思想，能夠去嘗試著做一些自我想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露，慢慢的滋長(zhǎng)著，在忙碌灰暗的塵埃中，悄然開出一朵絢爛耀眼的花。

青春是飛揚(yáng)的，如一朵絨白的蒲公英，我們急切的想要去外面的世界看看，看看外面的天空是否一樣的蔚藍(lán)，外面的草地是否一樣的生動(dòng)，外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽見風(fēng)的呼喚，就立刻張開雙翅隨風(fēng)飛舞。用我們獨(dú)有的好奇目光打量這個(gè)完美的世界。

青春是幸福的，當(dāng)我們飛的累了，乏了，倦了，我們的心開始厭煩了。我們還能夠回家投入父母那永遠(yuǎn)溫暖的懷抱，如倦鳥歸巢，巢永遠(yuǎn)都會(huì)在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣，青春的人兒，所幸擁有著這個(gè)港灣。

青春的美妙的，如果說人生如戲，那幼兒就是怯怯未學(xué)成的戲徒，羨慕者戲臺(tái)上的無(wú)限風(fēng)光。而青春便是那第一聲清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，第一次揚(yáng)起寬大華麗的水袖，第一次唱一段白頭韶華，第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺，恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨(dú)有的氣息。

青春如同奔流不息的江河湖水，有著千般模樣萬(wàn)種風(fēng)情。我們正經(jīng)歷著青春，也正享受著青春。我想將來(lái)，我們亦會(huì)不約而同的回憶青春，因?yàn)槲覀兠靼?，她是那樣的完美。我祈禱上天讓我成為幸運(yùn)的人，讓我的青春之花，到了滿頭白發(fā)依然綻放。

青春，你好，我們?cè)诼飞稀?/p>

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇6

青春是光明的，青春是燦爛的，青春是美好的。

每個(gè)人都會(huì)擁有青春，而每個(gè)人的一生卻只有一次。當(dāng)然，青春還是你從精神品味到人為風(fēng)范，從文化修養(yǎng)到科學(xué)思維，從審美層次到心靈陶冶的人生支援系統(tǒng)。

有人說，青春是女人一生當(dāng)中最耀眼的時(shí)光，是男人一生中最閃亮的階段。那么，現(xiàn)在也是我最驕傲最光榮的時(shí)刻，當(dāng)然這種光榮和驕傲也是因?yàn)槟挲g，并不代表其他什么。

我效仿太白手托金樽，在凜冽的風(fēng)中吟喝：“天作棋盤星作子，誰(shuí)人敢下?地作琵琶路作弦，哪個(gè)敢彈?”然后再抖抖衣襟答道：“我飲盡樽中美酒，目光凌厲傲視天地四方?！薄覊?mèng)想著壯志豪情讓女性的我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

我欣賞芹溪筆下的五百人物，羨慕他腹中的才華，渴望擁有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志，于是學(xué)習(xí)芹溪筆法描繪多彩的人生——夢(mèng)想著才氣如云讓我在文壇上獨(dú)樹一幟。

我崇拜過炎亞綸，崇拜過蘇醒，他們都是歌唱家，風(fēng)格卻是迥然相異。一曲《我不會(huì)愛》如平靜的湖面泛著微波，一首《秋天》讓人想起了洶涌澎湃的大海，兩首歌演繹了不同的人生?！覊?mèng)想著有一雙靈巧的雙手，在黑白相間的琴鍵上譜寫出天籟般的樂章。

我或許是平凡的，如沙礫般的渺小，但是有了夢(mèng)想后，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)為此奮斗，為此拼搏——從今以后，我的人生將會(huì)異常的壯麗!

我不能說自己是多么的偉大，是多么的特殊，我只是十幾億中國(guó)人中的一員，只是數(shù)萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一名，然而我卻為自己的三個(gè)夢(mèng)想而自豪，我的青春也因三個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)?，F(xiàn)在我正值青春年少，此時(shí)不自信，此時(shí)不夢(mèng)想，此時(shí)不搏擊，更待何時(shí)!三個(gè)夢(mèng)想如同三面顏色鮮明的旗幟在空中飛揚(yáng)，或許不是特別地被人關(guān)注，然而，我始終關(guān)注自己、相信自己。我知道。青春年少時(shí)不自信，那么如何談夢(mèng)想?如果沒有夢(mèng)想，又怎么讓青春飛揚(yáng)呢?

我青春!我年少!我自信!我成功!我有時(shí)間，我有精神，我會(huì)努力，我有夢(mèng)想。所以，我愿意乘駕生命之車，在車后豎立三面旗幟，讓我的青春在行駛中飛揚(yáng)——朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)!

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇7

太陽(yáng)從池子間穿過，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。

當(dāng)我含著苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大，從一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來(lái)奮斗的，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費(fèi)了一學(xué)期的青春，地基沒固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒開放，可是我在感覺她在堅(jiān)持，她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實(shí)，回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺悟了，立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過了泥墻。

人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇8

空氣里浮著一絲燥熱與不安。

佇在十字路口，看人潮一波一波襲過。于是，開始懷念，開始祭奠遠(yuǎn)去的年華。

慢慢的走在陽(yáng)光灑下的小巷，身后是一地的溫暖。路旁依舊放著很high的歌，讓人輕輕點(diǎn)頭和著節(jié)拍。路過某家小店，會(huì)再望一眼那件白色紗裙，想想著穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí)，總會(huì)與有一群女孩嘻嘻哈哈的走過，扎著高高的馬尾，穿著清一色牛仔短褲和人字拖，她們是屬于夏天的。抑或是，一個(gè)有著披肩秀發(fā)的女孩，抱著一摞書，著一襲素色長(zhǎng)裙，從你的身旁經(jīng)過，安靜得像一朵花，在盛夏時(shí)節(jié)里徐徐的的綻開。

學(xué)校里，沙啞的喇叭依舊唱著老掉牙的歌。操場(chǎng)上，總會(huì)有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng)，他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì)有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫，但教室里也總會(huì)有那么幾個(gè)人始終緊握著筆，埋著頭奮筆疾書，就像礦工，在不停的發(fā)掘埋藏在書本深處的夢(mèng)想。

夕陽(yáng)下，幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(zhǎng)，響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈，可是激昂的青春不會(huì)迎來(lái)黃昏和夕陽(yáng)。

小巷里，你的身影和著陽(yáng)光;課桌上，還有攤開的漫畫和半塊橡皮;滿黑板的函數(shù)題還未擦去….各種各樣，各種各樣，用自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著最后一場(chǎng)青春party。

開始的開始，我們都是孩子。

最后的最后，渴望變成天使。

青春在時(shí)光里沉淀，卻像黑白老照片，是抹不去的記憶。但終究，隨歲月的長(zhǎng)河流走，隨風(fēng)而逝…..

也許青春并未走遠(yuǎn)，可我們總會(huì)長(zhǎng)大。

廣東開學(xué)第一課秋季有感范文篇9

青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境，在他們的青春二字面前，無(wú)論怎樣的一般認(rèn)識(shí)，或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看，對(duì)他們而言，無(wú)論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話，那么交友失敗的人，也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。

所謂青春就是一個(gè)人過來(lái)的時(shí)光，也許有人會(huì)想，大家一起成功，有一個(gè)共同屬于自己的美好青春，事實(shí)是大家一起成功，一起幸福什么的，不過是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱為“青春”的過程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼?？凑l(shuí)臉色，討誰(shuí)歡心，保持聯(lián)絡(luò)，迎合話題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要?？窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足，那根本就是欺瞞，是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然后快樂地使用著。

就是這樣，大老師才成為了我的人生導(dǎo)師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著我的人生，也許這條路我選的不對(duì)，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話，那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。

那么，說明結(jié)論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧!