榜樣8人物事跡是各民族的優(yōu)秀代表，能夠引領各族群眾自覺踐行價值觀，下面給大家分享一些關于2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（15篇范文），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇1）

李桂科不僅是一般意義上的醫(yī)生，他對麻風康復者還承擔起了代兒女盡孝、替父母盡責的分外之責。他不僅代做父母的教育小孩、解決了子女讀書、工作問題，還替做子女的贍養(yǎng)老人。陪他們說話聊天、理發(fā)、剪指甲、洗衣服，照顧他們的飲食起居，快樂安度晚年，為他們料理后事，每年清明節(jié)組織集體掃墓，同時，還組織大家一起過火把節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，讓大家感受到家的溫暖。

李桂科多次帶著麻風康復者及家屬外出考察生態(tài)種植、養(yǎng)殖。他帶領大家養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，種植核桃等經(jīng)濟林木;為療養(yǎng)院修路、架橋、通水、通電、通網(wǎng)絡，將一個與世隔絕的麻風院變成了黑潓江邊一座郁郁蔥蔥的美麗家園，并更名為山石屏村，摘掉了麻風村(院)的帽子;把山石屏村建成為中國麻風防治協(xié)會、云南省醫(yī)師協(xié)會黨建教育基地，大理州衛(wèi)健系統(tǒng)“醫(yī)者仁心”道德教育基地，洱源縣科學技術協(xié)會、老科技工作者協(xié)會科普教育基地，共青團青年之家，洱源縣總工會職工思想政治教育基地，建成了麻風歷史博物館。

洱源縣歷史上是麻風高流行地區(qū)，在李桂科及團隊的努力下，患病率從最高年的27.3/萬降至0.06/萬，達到消除麻風危害的指標，防治工作與科學研究成效顯著。李桂科發(fā)表科研論文31篇，榮獲州縣科技進步獎13項，先后榮獲第四屆馬海德獎、中國麻風防治突出貢獻獎、全國醫(yī)德楷模、云南省最美科技工作者。他光榮當選為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇2）

李桂科，男，1957年4月生，云南省大理州洱源縣疾病預防控制中心名譽主任、副主任醫(yī)師，40多年如一日，傾盡心力為麻風患者做治療、康復，在全縣開展麻風生理、心理、經(jīng)濟、社會康復工作，不僅治愈了麻風院所有的病人，更是麻風康復者心中的“好醫(yī)生”。

在開展麻風康復工作期間，李桂科認真教給康復者眼、手、足自我護理方法，提供防護用品，為康復者做垂足矯正手術、足底潰瘍清創(chuàng)手術、白內(nèi)障手術及外眼手術;曾先后主持完成了中國與比利時、中國與英國麻風康復合作項目現(xiàn)場實施工作;組織實施麻風線索調(diào)查項目、“消除麻風運動(LEC)”項目。他制作的《麻風防治知識“科普園地”》，每年都編印宣傳資料發(fā)放、張貼;編印《基層醫(yī)生麻風防治手冊》，培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)村干部;到麻風康復者家中，開展康復理療活動，親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油等護理，使周圍人群消除害怕心理，減少歧視與偏見。

山石屏麻風院1953年建在煉鐵鄉(xiāng)黑潓江畔的山坳之中，這里山高谷深、江寬水急，沒有公路、沒有架橋、沒有通電，幾乎與世隔絕。李桂科用14年時間，修路架橋，在山上挖通連接外界3公里的車路，在黑潓江上架起了人行索道橋，為麻風康復者打通了一道融入社會、走向外界的大道。

此外，他還用12年時間，解決了麻風院用電問題，通過多方努力于2004年駕通10千伏線路電力工程;用14年時間，修繕了上世紀50年代建造的土木結(jié)構危房，2010年建成可供旅游度假的新村;1993年起，他用13年的時間在麻風院辦起了小學，使21名麻風康復者子女能夠上學讀書，考入大學6人、就讀研究生1人;還為麻風康復者子女助學45人，培養(yǎng)了14名大學生。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇3）

2014年山石屏療養(yǎng)院更名為山石屏村，正式成為煉鐵鄉(xiāng)茄葉村委會的一個村民小組，徹底摘掉了“麻風村”的帽子。4名康復者還積極入了黨，村里成立了黨支部，李桂科被推選為支部書記。

患者全部治愈，康復者已融入社會，李桂科也該歇歇了，但李桂科還是沒有走。2017年2月的一天，李桂科像往常一樣為村民余振華理發(fā)，余振華突然啜泣著說：“李醫(yī)生退休了我們怎么辦啊?”一旁87歲的曾信開哭著說到：“李醫(yī)生，您走了，哪個給我們滴眼藥水，哪個管我們的死活”。李桂科堅定地說到“退休就是個說法，我不走了，這里就是我的家?！?/p>

退休后的李桂科帶著村民修建蓄水池，種植核桃，養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)?！绞链逯鸩阶呱狭嗣撠氈赂坏牡缆??！耙郧拔覀兊浇稚腺u雞蛋，人家遠遠地躲我們，說我們的雞蛋會傳染，都不敢買，現(xiàn)在我們的東西都好賣，我們的日子越來越好了?！贝迕褛w鳳桃自豪的說。

2019年7月27日，全國首個麻風歷史博物館在山石屏村落成。一直在爭取項目，積極奔走的李桂科說“建這個博物館就是為了宣傳麻風病可防可治不可怕，講好這60多年來變遷的故事，讓山石屏村世世代代感黨恩、聽黨話、跟黨走”。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇4）

1990年的中秋節(jié)，忙碌了一天后滿載豐收喜悅的山石屏村民坐上了回療養(yǎng)院的渡船，突然一個大浪打過來，洶涌的黑潓江瞬間吞沒了渡船，6名康復者遇難，本是團聚的日子卻陰陽兩隔。他暗下決心，一定要建一座通往外界的橋。通過李桂科多方奔走、籌資建設，1995年6月通往山石屏村的人行索道橋建成，那天，村民們到橋上來來回回走了好幾趟，年邁的老人被攙扶著到橋上走走、摸摸，摸摸、走走。都說，“從進來那天起到現(xiàn)在就沒有去過江對面，今天就像做夢一樣!”。

2013年3月3日，洱源縣發(fā)生5.5級地震，山石屏療養(yǎng)院受災嚴重，李桂科第一時間帶領大家搶救財物、抗災自救。2013年12月恢復重建結(jié)束后，山石屏的村民全部搬進了新居。村民們說：“現(xiàn)在的居住條件，就像以前李醫(yī)生帶我們?nèi)ヂ糜我粯樱焯熳≠e館”。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇5）

“生、老、病、死，李醫(yī)生都為我們考慮好了”，從壽衣、棺木的準備，到安葬逝者，給逝者上墳祭掃，李桂科都親力親為，讓健在的老人得到心靈上最大的慰藉。

此外，李桂科積極聯(lián)系旅游團、大學生志愿者、社團組織，到村里開展活動，還帶著村民走出去到城市旅游，了解外面的世界。40年從沒有離開過村子的李福章激動地說“我這輩子最大的愿望就是看看洱海，喝喝三道茶，這些李醫(yī)生都幫我實現(xiàn)了，我沒有遺憾了?！?/p>

下一代是山石屏村的未來和希望。孩子們沒學可上，李桂科就從縣城找來舊課本，讓一位識字的康復者擔任“臨時教師”，辦起了學校。茈碧湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生宋榮坤就是從這所“特殊學?！崩镒叱龅拇髮W生。宋榮坤由于父母都是麻風病患者，李桂科幫他協(xié)調(diào)學校上學，幫他開家長會，給他生活費、進行面試輔導。在李桂科的幫助下宋榮坤性格從自卑變得自信，有了穩(wěn)定的工作、幸福的家庭。

現(xiàn)在，山石屏村21個學生中已經(jīng)出了6個大學生、1個研究生。他們都說：“人　

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇6）

劉玲琍在多方走訪自主創(chuàng)業(yè)的殘疾青年人時發(fā)現(xiàn)，仍存在創(chuàng)業(yè)扶持機制的不可持續(xù)運行、服務領域局限、職業(yè)康復體系滯后，以及殘疾人就業(yè)培訓信息不對稱、單向傳遞、無法有效聯(lián)通等問題。

“這些導致殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求得不到及時關注，培訓需求無法滿足。希望更加多元、靈活的普惠政策措施給予他們支持。”劉玲琍建議，結(jié)合現(xiàn)有扶持政策進一步健全服務機制，完善扶持功能，信息雙向互通，及時準確捕捉殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。比如通過實名制調(diào)查，科學合理地按照調(diào)查結(jié)果配置培訓項目;由政府及殘聯(lián)牽頭，與企業(yè)建立聯(lián)動機制，采取訂單式上崗配置，保證有效上崗，同時積極開發(fā)孵化項目，為殘疾人創(chuàng)業(yè)搭建平臺。

同時，劉玲琍呼吁社會各界加大宣傳殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功典型，樹立一批在社會上有影響的先進人物，利用榜樣的力量引導和帶動更多殘疾人走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路。

“鼓勵扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，歷來備受重視，這為殘疾人解決就業(yè)、提高收入提供了重要保障，讓許多殘疾人實現(xiàn)自我價值?！眲⒘岈P始終相信“只要不放棄，殘疾人也可以闖出一番天地”。

劉玲琍表示，將繼續(xù)履行人大代表的責任擔當，持續(xù)關注特殊教育工作。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇7）

1973年，劉玲俐出生于衡陽市一個普通工人家庭。

小時候，劉玲俐隔壁有一位特別善良的阿姨，常常做一些好吃的給她和周圍小朋友吃，還常幫她編好看的辮子。這個阿姨是個聾啞人，不會說話，也不認識字，交流起來特別困難。

有很多次，阿姨用手跟小劉玲俐表達什么，但小劉玲俐不能理解，她就急得不得了，使勁地抓自己的頭發(fā)，顯得特別痛苦。那時，6歲的劉玲俐就萌發(fā)了一個念頭：長大了當一名教師，要幫助聾啞人學習文化知識，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇8）

劉玲俐充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將自己的青春和熱血都獻給了特殊教育事業(yè)。

她先后擔任了語文教研組長和語訓教研組長，不遺余力地指導青年教師，在她的熱心幫扶下，有近十名青年教師成為市級和校級骨干老師，而劉玲俐也被評為湖南省首屆“芙蓉名師”。

在從事聽力語言康復教學時，劉玲俐自編了一套“舌操”，還與教研室一起編寫了一套康復書籍，應用在教學工作實踐中。她總結(jié)教學經(jīng)驗所撰寫的《聾校語文教學應做好“三個轉(zhuǎn)變”》等二十多篇論文在國、省多次獲獎，并在特殊教育刊物上發(fā)表，在特殊教育領域引起了很大的反響。

劉玲俐在特殊教育崗位上辛勤耕耘了30個春秋，當看到自己的學生從懵懵懂懂到一天一天的慢慢進步時;當看到自己的學生養(yǎng)成了良好的習慣和優(yōu)良的品行，能夠融入社會，堂堂正正做人時;當看到自己的學生踏踏實實地做事，真正贏得他人的尊重時，她感到特別欣慰和滿足。

30年來，劉玲俐帶了80多個學生，別看只是80多個，這比普通學校的800個，甚至8000個還帶得艱辛。有很多學生是從幼兒時期帶到高中畢業(yè)，從不會說話到開口說話……有30人順利考上了大學，其中不乏天津理工大學、長春大學這樣的一本院校。他們有的做了設計師，有的做了老師。沒有考大學的，通過接受職業(yè)教育，有的做了糕點師，有的做了園藝師……學生們用自己的雙手為社會作出貢獻，跟正常人一樣工作、生活、結(jié)婚、生子，擁有美好的家庭。每每看到這些，劉玲俐的內(nèi)心充滿了幸福。

堅守在特教這個特殊又平凡的崗位上，劉玲俐付出辛勞的同時也收獲了很多。這些年劉玲俐先后獲得“感動衡陽十大教育人物”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“黨和人民滿意的好老師”“全國三八紅旗手”等榮譽，今年又光榮地被評為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

作為一名特教崗位上的共產(chǎn)黨員，讓這些特殊的孩子得到幸福，讓他們的家庭得到幸福，這就是劉玲俐的初心和使命。她說：“今后，我將繼續(xù)用愛照亮殘障學生前進的道路，努力讓每一位折翅天使翱翔藍天……”

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇9）

30年的特校工作，劉玲俐年年當班主任。她已記不清多少次帶著患病的學生去看病，記不清多少次自己掏錢為學生購買學習和生活用品，更記不清多少個節(jié)假日陪伴在這些孩子的身邊。劉玲俐在點點滴滴的工作中，踐行著黨員的義務和教師的職責，引領孩子們健康成長。

一個雷電交加的雨夜，班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲俐得知消息立即趕到學生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來的幾天，劉玲俐白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天，小云亮康復了。在從醫(yī)院返回學校的路上，他對劉玲俐豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲俐喜極而泣，把小云亮抱進了自己的懷里……

每天在路上遇到學生，劉玲俐會報以一個溫馨的微笑，并先一步打出手語“你好!”;學生桌邊掉下東西，劉玲俐會馬上彎腰拾起交給學生;學生犯了錯誤，劉玲俐從不發(fā)火，總是“曉之以理，動之以情”，耐心做好說服教育工作。就這樣，劉玲俐用自己的一言一行感染著學生，學生看在眼里，記在心里，以老師為榜樣對照、激勵、要求著自己。劉玲俐所帶班級的學生行為規(guī)范，學習成績優(yōu)秀，班級每學期都被評為“文明班級”，而劉玲俐也多次被評為“優(yōu)秀班主任”。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇10）

初中畢業(yè)時，劉玲俐毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校。她心中的夢更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望，成就他們精彩的人生。

1991年7月，劉玲俐以優(yōu)異的成績畢業(yè)，被分配到原衡陽市聾啞學校(現(xiàn)衡陽市特殊教育學校)，從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。就這樣，日復一日，年復一年。經(jīng)過一兩年、甚至四五年的康復訓練后，有些孩子慢慢可以開口說話了，有的孩子可以和周圍人簡單交流了……這對于一直陪著孩子們刻苦練習的劉玲俐來說，可能比孩子的父母更感到欣慰。

劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲俐每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。后來，劉玲俐還鼓勵她學習舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術團，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術團登臺演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲俐發(fā)來了信息:“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因為您才有我的今天?！笨吹叫畔⒌哪且豢蹋瑒⒘崂矘O而泣。

“劉老師，您好!我自己開了一個理發(fā)店，收入不錯，還帶了一個徒弟呢!”在劉玲俐的手機里，至今保存著學生劉運良給她發(fā)的一條短信。這曾經(jīng)是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子，劉玲俐對他傾注了大量心血，用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。

……

劉玲俐是這群特殊孩子的點燈者，她守護著自己的初心，用大愛為特殊孩子們點亮了一盞又一盞“心燈”，照亮了他們?nèi)松牡缆?。生中第一個老師是李醫(yī)生，一輩子的老師還是李醫(yī)生?！?/p>

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇11）

榜樣8是一部以真實人物為原型，展現(xiàn)現(xiàn)代社會中積極向上、充滿活力的人物形象的紀錄片。這部紀錄片讓我深受啟發(fā)，以下是我的心得體會。

首先，這部紀錄片讓我看到了積極向上的生活態(tài)度。這些榜樣人物不僅在各自的領域中取得了卓越的成就，更重要的是他們對待生活的態(tài)度。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，始終保持樂觀和積極的態(tài)度，這讓我深刻認識到，無論遇到什么困難，只要我們保持積極的態(tài)度，就一定能夠克服。

其次，這部紀錄片讓我看到了充滿活力的人生。這些榜樣人物在生活中充滿了活力和激情，他們不斷嘗試新的事物，不斷挑戰(zhàn)自我，這讓我深刻認識到，人生就是要充滿活力和激情，不斷挑戰(zhàn)自我，才能真正體驗到生活的美好和意義。

最后，這部紀錄片讓我看到了真實的人性。這些榜樣人物也是普通人，他們也有自己的缺點和不足，但他們通過自己的努力和堅持，克服了自己的不足，成為了別人眼中的榜樣。這讓我深刻認識到，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，只要我們能夠正視自己的不足，并通過努力和堅持去克服它們，就能夠成為自己想要成為的人。

總之，《榜樣8》這部紀錄片讓我看到了積極向上、充滿活力、真實的人性等許多值得我學習和借鑒的地方。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，并不斷去嘗試新的事物，挑戰(zhàn)自我，成為一個更好的人。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇12）

在觀看《榜樣8》的過程中，我被那些充滿激情、堅韌不拔、勇于擔當?shù)陌駱尤宋锼钌畲騽?。他們的故事讓我深刻地認識到了什么是真正的奮斗，什么是真正的奉獻。

首先，我被這些榜樣人物的堅韌精神所感動。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求。他們用自己的行動證明了，只要我們堅持下去，就一定能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。

其次，我敬佩這些榜樣人物的擔當精神。他們不僅在自己的領域中取得了卓越的成就，還積極承擔社會責任，為社會做出了巨大的貢獻。他們的行動讓我深刻認識到，作為社會的一份子，我們應該積極承擔自己的責任，為社會做出自己的貢獻。

最后，我感嘆這些榜樣人物的奉獻精神。他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和理想，不惜付出一切代價，甚至包括自己的生命。他們的奉獻精神讓我深刻認識到，只有當我們?nèi)硇耐度胱约旱氖聵I(yè)和理想中，才能夠真正實現(xiàn)自己的價值。

在觀看《榜樣8》的過程中，我不僅被這些榜樣人物的故事所感動，更被他們的精神所感染。他們的故事讓我深刻認識到了什么是真正的奮斗和奉獻，他們的精神讓我更加堅定了自己的信念和追求。

總之，《榜樣8》是一部非常值得觀看的紀錄片。它讓我看到了什么是真正的奮斗和奉獻，讓我更加堅定了自己的信念和追求。我相信，在今后的生活中，我會以這些榜樣人物為榜樣，不斷努力、不斷進步，為實現(xiàn)自己的夢想和追求而奮斗。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇13）

作為一名中學生，觀看《榜樣8》專題節(jié)目讓我深受啟發(fā)和感動。這部節(jié)目通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量，讓我深刻認識到了榜樣對于我們每個人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在學習的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到，只有不斷為社會做出貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的學習中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅定的信念和決心，用自己的實際行動為未來的學習和生活打下堅實的基礎。同時，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個真正優(yōu)秀的人，為社會傳遞正能量和溫暖，讓社會更加美好和和諧。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇14）

《榜樣8》是一部令人震撼的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動，也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，這部紀錄片讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部紀錄片讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。他們的奉獻和付出精神讓我深刻認識到，只有不斷為社會做出貢獻，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，這部紀錄片讓我看到了積極向上的心態(tài)。這些榜樣人物在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認識到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)和感動。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅定的信念和決心用自己的實際行動為社會做出貢獻。同時我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力成為一個真正優(yōu)秀的人為社會傳遞正能量和溫暖讓社會更加美好和和諧。

2023榜樣8專題節(jié)目觀后感寫作模板（精選篇15）

《榜樣8》是一部感人至深的紀錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀錄片，我深受啟發(fā)和感動，也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，這部紀錄片讓我看到了堅持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動證明了只要我們堅持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

其次，這部紀錄片讓我看到了奉獻和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實際行動為社會做出了貢獻。