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2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感

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認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,大家一定收獲不少吧,那么關(guān)于中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感,僅供參考。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇1

看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的'安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們?cè)谔岣呔?、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇2

周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今日早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的.重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇3

有的同學(xué)說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說,生命是一課小樹,無論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹也會(huì)長大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!

我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)當(dāng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不細(xì)心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三經(jīng)過”,不能和汽車搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了,開心了,可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出必須要告訴家長結(jié)伴而行,讓家長放心、教師放心。

我們家長和教師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇4

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的'文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”?!督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇5

開學(xué)第一天,《公共安全教育開學(xué)第一課(第三季)》又開講了,晚上6點(diǎn)整,我懷著期待的心情打開電腦準(zhǔn)時(shí)收看了這期節(jié)目。

這次節(jié)目請(qǐng)來了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報(bào)警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn),讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報(bào)警柱,并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。通過賈杰老師的介紹,讓我對(duì)車輛的內(nèi)輪差、車輛盲區(qū)有了一定的'了解,知道在道路上行走應(yīng)該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結(jié)冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場的趙錦禎老師給現(xiàn)場的同學(xué)出了道難題:在疏散通道無法使用的情況下如何逃生自救?通過實(shí)地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵,給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。最后王楓老師告訴大家在面對(duì)公共安全事件時(shí),如何調(diào)節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩(wěn)情緒。

為知識(shí)插上翅膀,將安全裝進(jìn)行囊,通過這期節(jié)目,我受益良多,知道生命安全永遠(yuǎn)要放在第一位,不能忽略生活中的點(diǎn)滴小事,要樹立良好的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇6

安全,是我們?cè)谏钪凶钪匾臇|西之一,也是我們必不可少的防范意識(shí)。公共安全開學(xué)第一課又為我們重新樹立了我們必須知道的公共安全,和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開學(xué)第一課主要分為四個(gè)部分:交通安全,消防安全,防拐防騙,還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。

那么這四部分都有那些內(nèi)容呢?第一部分以一個(gè)小話劇開始,勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個(gè)出現(xiàn)交通事故的監(jiān)控錄像,讓我毛骨悚然。然后又請(qǐng)了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識(shí)。三位同學(xué)答出了自己的觀點(diǎn),交警老師還做了仔細(xì)的總結(jié)。

簡短的總結(jié)之后,第二部分開始了。它以一個(gè)問卷調(diào)查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請(qǐng)了一位老師和三位同學(xué)以互動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)來一起了解學(xué)習(xí)消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來面對(duì)種種情況,老師也會(huì)糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識(shí),開學(xué)第一課還特別設(shè)置了一個(gè)實(shí)習(xí)演練的場所,一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現(xiàn)場,最后的總結(jié)也是準(zhǔn)確精煉。

我認(rèn)為最精彩的是第三部分。它是以四個(gè)測試題開始,同學(xué)們大概都答對(duì)了,似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個(gè)測試,表明了同學(xué)們?cè)谏钪械木栊圆⒉皇呛芨?。于是?qǐng)了一位警官為大家講解了我們自己獨(dú)自在外的一些原則。這時(shí)有人會(huì)說只有小孩子會(huì)有這樣的`問題,大孩子就不會(huì)發(fā)生被拐的情況了。一個(gè)短劇和一位警官為我們解決了這個(gè)疑問。短劇里一個(gè)學(xué)生打游戲通不了關(guān),看到網(wǎng)友那么厲害,就給了他錢,結(jié)果被騙了。他的妹妹同樣因?yàn)橄氤蔀槊餍嵌U(xiǎn)些被拐,還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn),和哥哥一起報(bào)警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人,在他們善良面具的背后有可能就是邪惡狡詐的面孔。

最后開學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師,為了讓兩個(gè)孩子遠(yuǎn)離被公交車撞的危險(xiǎn),她的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲。高伯伯,他每天早上都護(hù)送孩子們進(jìn)學(xué)校。在孩子們心中,高伯伯就是安全的守護(hù)神。馬消防員,他曾奔赴汶川,進(jìn)行了五天五夜的抗震救災(zāi)。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽了這些英雄所做的事,我不禁想到:生命的價(jià)值不在與長短,而在于你為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少,付出了多少。這些人會(huì)被我們銘記。

歲月如此靜好,是因?yàn)橛腥嗽诒澈竽母冻鲋?。但有時(shí)卻并不安全,這就需要我們了解這方面的知識(shí),避免這些不必要的危險(xiǎn)。我想這就是公共安全開學(xué)第一課舉辦的目的吧。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇7

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的`安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí),跟大家一起分享:

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇8

時(shí)間的步伐總是悄無聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉(zhuǎn)眼間又是一年的金秋九月到,也意味著同學(xué)們準(zhǔn)備開學(xué),返校繼續(xù)求學(xué)之旅。隨著開學(xué)的日子接近,又可以觀看《北京市公共安全開學(xué)第一課》,而其節(jié)目的特點(diǎn)就是不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì)覺得枯燥,而開學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。北京這一期的《開學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)的主題又是與眾不同,所以觀看后內(nèi)心總有一番深深的感悟和反思。

節(jié)目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網(wǎng)絡(luò)社交安全”等熱點(diǎn)問題,告訴了我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻注意保持警惕,給我印象最深刻的`是“防火安全”。

在“防火安全”上,節(jié)目采用“龍卷風(fēng)裝置實(shí)驗(yàn)”“特斯拉雷電模擬實(shí)驗(yàn)”“雷擊雞肉實(shí)驗(yàn)”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗(yàn)性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗(yàn),教會(huì)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、躲避危險(xiǎn)、化解危險(xiǎn)。

節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車”實(shí)驗(yàn),真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃?xì)鈱<椰F(xiàn)場講解相關(guān)安全知識(shí)和原理,引導(dǎo)中小學(xué)生做小小安全檢查員,自查家中安全隱患,并正確處理危險(xiǎn)情況。

所以,觀看《開學(xué)第一課》不論是哪一期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是一個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇9

《北京公共安全開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用?!爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的.安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《北京公共安全開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇10

一個(gè)寒假過去了,新學(xué)期又開始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開學(xué)第一課》,希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。

《公共安全教育開學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由__叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場景中,通過讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”,“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差,可由“車長乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大,轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差,也會(huì)有視角盲區(qū),所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時(shí),我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的`這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。

俗話說得好,“生命安全大于天”,通過這次的節(jié)目,我彌補(bǔ)了自己在安全知識(shí)方面的不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識(shí)到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂樂;如果連自身安全都不能保障,還怎樣無憂無慮地生活呢?

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇11

今天晚上,我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見隱患,市__局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰,市消防救援總隊(duì)趙錦禎,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧,幫助提升危險(xiǎn)識(shí)別能力。

首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)道理:網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來,他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專用號(hào)碼,這種寓教于樂的方式,讓電視機(jī)前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機(jī)動(dòng)車,也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識(shí),向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場里安全地快速逃生。最后,便是吳院長向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……

我覺得這次的.公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)通過“演播室訪談+場內(nèi)場外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來呈現(xiàn),用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)目的親和力和說服力。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇12

今日,我們觀看了《公共平安第一課(第九季)》。這節(jié)課上,主持人和地鐵站工作人員給屏幕前的我們講解了地鐵站中的`各種公共平安。如安檢,站廳,站臺(tái),車廂和各種緊急狀況發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)保證平安。

其中,我印象最深刻的是站廳中的“平安衛(wèi)士們”——__叔叔和搜爆犬。__叔叔告知我們,他們和搜爆犬每天都要保證站廳平安。一次巡邏時(shí),他就發(fā)覺了一個(gè)鬼頭鬼腦的人,始終貼著墻走,聽到這兒,我很納悶兒,這個(gè)人為什么要貼著墻走呢?于是便新奇地接著聽下去。__叔叔把那個(gè)人叫過來詢問,并在各個(gè)部門核實(shí)后,才發(fā)覺那個(gè)人正是一名逃犯。我這才知道,有許很多多的人為了愛護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)平安在靜默地付出著。

雖然平常很少乘坐地鐵,但是看完今日的開學(xué)第一課,讓我明白了很多平安小學(xué)問。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇13

在網(wǎng)絡(luò)世界要懂得自我愛護(hù),無論是什么狀況下,都要保持鎮(zhèn)靜,冷靜。比如不要輕易信任可疑信息,多詢問,留意甄別真?zhèn)?。通過真實(shí)案例,我懂得了特殊是涉及與金錢有關(guān)的信息,都不能透露給生疏人。還知道了不能高空拋物,文明養(yǎng)犬,遇到96110來電要接通。在校內(nèi)內(nèi)要避開校內(nèi)欺凌,要想自己不受害,首先不能去損害別人,也就是己所不欲勿施于人的道理。

在治安板塊中,我了解到了許多危急的壞習(xí)慣,比如翻越隔離欄,亂穿公路,闖紅燈等。要知道哪些狀況下簡單發(fā)生危急,才能避開發(fā)生危急,最好的方法是遵規(guī)遵守法律。無論是行人還是車輛,都最好各行其道。假如在騎行非機(jī)動(dòng)車道時(shí),要佩戴好頭盔。

在生命平安板塊中,我們也要學(xué)以致用。遇到火災(zāi)危急時(shí)要保持鎮(zhèn)靜冷靜,剛好自救,不能盲目逃命。通過案例,我了解到平安破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的'位置,避開出現(xiàn)二次損害。

無論是在家,在校,還是在外,我們要駕馭肯定的技能,遵紀(jì)遵守法律,才能對(duì)自身和他人的平安有所保障。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇14

今天,我收看了《開學(xué)第一課》這個(gè)好玩,有趣的節(jié)目。

《開學(xué)第一課》一直是一套十分值得觀看的節(jié)目,今天仍然還是請(qǐng)來了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來給我們講解安全知識(shí)。

黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時(shí)要注意周圍是不是很安全,要在安全的前提下報(bào)警,報(bào)警時(shí)一定要交代清楚地點(diǎn)和事情發(fā)展的情況。

趙老師跟我們一起討論了兩點(diǎn):一是如果安全通道被侵占了,我們應(yīng)該要選一個(gè)容易躲避火災(zāi),容易被發(fā)現(xiàn)的`地點(diǎn),而且要把門關(guān)上,用濕的毛巾等堵住縫隙,這樣火就無法“鉆”進(jìn)來了。二是我們?cè)诩依锖鲆暤幕鹫[患,比如手機(jī)放在床上充電……

最后就是我最感興趣的賈杰警官,他給我們做了許許多多的實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的就是內(nèi)輪差。他讓電視里的小朋友們把三個(gè)人的模型放到了當(dāng)大卡車在右轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)撞到的地方,結(jié)果三個(gè)全撞倒了,根據(jù)估算,在大車右轉(zhuǎn)時(shí)站在5米之內(nèi)都是不安全的。他還告訴我我們大卡車有許多的視角盲點(diǎn),不能太靠近。

看完了《開學(xué)第一課》,我知道了“安全第一,安全才是最重要的?!比说纳挥幸淮危覀儽仨氁⒁獍踩?,珍惜生命。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇15

安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對(duì)青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。

大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護(hù)公共安全帶來了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實(shí)地講解與現(xiàn)場互動(dòng)相互穿插的的'方式,無微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。

一開始,上海市__局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進(jìn)站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項(xiàng),還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。

接著,是賈杰警官為大家介紹道路,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項(xiàng),再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn),最后,還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車距離的實(shí)驗(yàn),讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。

最后,趙錦禎警官介紹了消防知識(shí),先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn),與現(xiàn)場配合,完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)。

今天的一小時(shí)課堂,無論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。

這次學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到:人的生命只有一次,可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。

2024中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感精選篇16

今天是開學(xué)第一天,我像往常一樣早早地坐在電視機(jī)前,等待著《公共安全教育》第三季的開始。記得在暑假開學(xué)時(shí),我們也同樣觀看了系列節(jié)目。那時(shí),__局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的`自救互救技巧,真是受益匪淺啊!

時(shí)隔半年,今天警官叔叔又來傳授寶貴的公共安全知識(shí)啦!這次,三位教官帶我們來到了上海市公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,在日常生活、交通、消防等各種模擬場景中,通過實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn),讓我們真切地體會(huì)到了危險(xiǎn)的發(fā)生,深入了解了公共安全注意要點(diǎn)逃生自救的新技能。

通過教官的講解,我知道了乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要主動(dòng)靠右站立,不在扶梯上玩耍;乘坐升降電梯遇到故障時(shí)首先要按下所有樓層的按鈕,再按報(bào)警鈴?fù)ㄟ^對(duì)講故障。如果在電梯里遇到了壞人,要用手指向攝像頭并大聲喊叫,既可以震懾壞人,又可以引起監(jiān)控人員的注意。我們?cè)诼飞嫌龅酱笮屯练杰囻傔^時(shí)一定要遠(yuǎn)離,因?yàn)橥练杰囖D(zhuǎn)彎時(shí)的內(nèi)輪差和存在視覺盲區(qū),很容易造成交通事故。

看完節(jié)目我深刻的感受到作為社會(huì)小公民應(yīng)該更多的了解安全方面的知識(shí)。不僅我們自己遇到危險(xiǎn)時(shí)組織自救呼救,而且我們要做公共安全的熱心人,提醒身邊人杜絕安全隱患,成為安全小衛(wèi)士。

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