電影舞動(dòng)人生觀后感范文5篇
電影舞動(dòng)人生觀后感范文5篇
相信自己，改變自己，舞動(dòng)屬于自己的人生。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
舞動(dòng)人生觀后感
音樂響起，身體不由自主的擺動(dòng)了起來(lái)，比利在房里隨著旋律，搖擺著身子，直到哥哥東尼破口大罵：“你又偷放我的片子!”一大早，比利到了拳擊場(chǎng)，當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)，由于樓下的芭蕾班換到拳擊場(chǎng)，比利聽到了旋律，又開始跳起舞，只是沒想到就重重挨了一拳!比利看著芭蕾舞者們，打著沙包：“我不太喜歡拳擊，或許我能 試著跳舞!”他這么想。
就這樣，比利跳起了芭蕾舞，雖然每次都隱瞞著爸爸，但他還是興趣高昂，一次次的進(jìn)步，老師更是看好他。直到老師鼓勵(lì)他參加皇家學(xué)院甄試入學(xué)時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了!爸爸不愿意讓比利跳舞，認(rèn)為男生就該打拳擊、摔角。在爸爸的反對(duì)下，比利絕望地對(duì)打消了甄試入學(xué)的念頭，但老師不放棄，堅(jiān)持讓他繼續(xù)跳舞，獨(dú)自和他 在拳擊場(chǎng)練習(xí)。雖然一次又一次的感到挫折，但是老師鼓勵(lì)他，不要放棄，才有希望。秉持這種精神，往夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
直到有一天，在圣誕節(jié)那晚，爸爸發(fā)現(xiàn)比利在敎朋友跳芭蕾，比利豁了出去，打算跳給爸爸看。躍起、轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)圈，心想著哥哥那片唱片的旋律，以漂亮的結(jié)尾，向爸爸躹了躬。爸爸大聲叫比利回家，跑到了芭蕾老師家里，希望能讓比利再度去甄選。爸爸也為了他，停止了罷工抗議游行，連哥哥也一反平常，對(duì)比利露出 肯定的笑容!當(dāng)然，比利也錄取了皇家芭蕾學(xué)院。最后，畫面出現(xiàn)長(zhǎng)大了的比利，像只美麗的天鵝，躍起身子，翱翔在空中。
這部電影，是充滿理想的追逐且一反過(guò)去男女有別與堅(jiān)持平等工作的一部戲。比利的堅(jiān)持，成就了一切，克服挫折，迎接成功!不管是爸爸、哥哥、老師或是朋友，都是比利堅(jiān)持努力的推手，不管家里是什么不良狀況，比利都不顧一切的想去跳舞，因?yàn)樘?，讓他忘掉一切，像鳥兒一樣，盡情去飛，盡情去跳!因?yàn)?，這是 他的夢(mèng)想，是他最快樂的一件事，他認(rèn)為跳舞就是一種享受!持之以恒的態(tài)度，努力不懈的精神，他，成功了!
舞動(dòng)人生觀后感
舞動(dòng)人生是一部有關(guān)夢(mèng)想的電影，訴說(shuō)著一個(gè)男孩，比利，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想──當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者，中間經(jīng)歷了許多波折與努力，最后終究實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
比利生活在一個(gè)礦業(yè)的市鎮(zhèn)。他原本是學(xué)拳擊的，但是，在一次巧合中，他看到了芭蕾舞團(tuán)的練習(xí)之后，就開始學(xué)跳芭蕾舞，他爸爸知道以后，堅(jiān)決的反對(duì)，比利的堅(jiān)持和爸爸的反對(duì)，互相抗衡了些許時(shí)間。但是，就在一次的圣誕夜中，他和他的朋友──麥可，到拳擊場(chǎng)跳舞，在偶然之中，被他爸爸看到了，而他這一次決 心勇敢的表現(xiàn)他精湛的舞藝。這讓他爸爸心動(dòng)了，答應(yīng)他去參加舞蹈學(xué)校入學(xué)甄試，最后，他通過(guò)考試了，他成功了!他漸漸的實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想了!
這是一部很感人的電影，他顛覆了一般人心中的性別刻板印象，也勇于實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。在他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的期間，有許多人對(duì)他幫助甚大：有爸爸、哥哥等。這些人對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是不可或缺的人。他的老師嘴上總是說(shuō)著錢，但卻很關(guān)心他，他爸爸老是堅(jiān)決反對(duì)，其實(shí)內(nèi)心很柔軟，他哥哥表面上對(duì)他很兇，可是還是舍不得他離 開。所以，比利身旁有很多關(guān)心他的人，所以他才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
舞動(dòng)人生觀后感
我想，一開始，她也不知道，她還能走多遠(yuǎn)。
就像蜜蜂不能嗅到鮮花的芬芳，就像太陽(yáng)不能撒下溫暖的陽(yáng)光，就在她五歲那年，她的聽力轉(zhuǎn)眼即逝，在這個(gè)天真的年代，突如其來(lái)的噩夢(mèng)讓她來(lái)不及躲閃，來(lái)不及招架，就這樣，與不幸緊緊的捆綁。這個(gè)世界與她畫上了不等號(hào)，天使的笑容再也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)可憐的孩子身上。她無(wú)奈，她茫然，但是，她也不甘，她不會(huì)與自己的未來(lái)失之交臂，她不會(huì)因?yàn)槭チ寺犃Χ偈ニ娜松?/p>
她像一朵永不凋零而又干枯無(wú)味的花朵，她在刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有更加刻苦地學(xué)習(xí)手語(yǔ)。她，只是她，不是任何一個(gè)人，她聽力消失的同時(shí)，也感悟到了她那不倔的靈魂，要去開拓自己的人生。
她不經(jīng)意間的一揮手，就拉住了她的人生—舞蹈。那一個(gè)個(gè)似蝶的舞姿，讓她著迷。她找到了，找到了值得她一生去刻苦的東西。她的世界里的烏云密布，終于透出了一絲金燦燦的陽(yáng)光，她會(huì)緊緊抓住，決不會(huì)再次失去。
每天都要練習(xí)，每天都要加倍的辛苦。她努力，她嘆息，但她絕不會(huì)放棄。她聽見了，舞蹈是一支美妙的歌，她付出的汗水是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。她是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋果，因?yàn)樗篮昧?，所以上帝就咬了一大口，就是因?yàn)樗篮昧?，所以才有如此的缺陷?/p>
觀音有千手，在許多人有困難的時(shí)候，觀音就會(huì)伸出手去援助他們，她，就是其中一個(gè)她因?yàn)橛辛巳绱说牟恍?，才?huì)有了自己的堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)美的舞姿，動(dòng)人的音樂，她似一顆古玉般輝耀，如一簾珍珠般奪目。她聽不到，但她可以感受得到她內(nèi)心的自豪。她的自強(qiáng)不息，比起一個(gè)完美的人生更重要。她聽不到音樂，但她有一個(gè)音樂般的名字—邰麗華。
我們都有自己的人生，但不一定有同樣的經(jīng)歷，夢(mèng)想，卻有一個(gè)共同的定義—堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持，才能成就未來(lái)。就算你生命的繩索上打了一個(gè)結(jié)，也能越過(guò)，就算人生的道路上出現(xiàn)了一個(gè)坡，也能走過(guò)。一座山峰，擋不住我們前進(jìn)的腳步，一片烏云，也擋不住我們理想的天空。我也要像她一樣自己編寫未來(lái)。
我想，她可以走的路，她已經(jīng)知道了，而我，也可以丈量自己的道路。
舞動(dòng)人生觀后感
這是一部關(guān)于夢(mèng)想和沖突的電影。生活在一個(gè)性別刻板印象的環(huán)境中，十一歲的小男孩──比利，遇見了他一生的夢(mèng)想，喚醒了他血液中流動(dòng)的舞蹈天份和潛能，因而改變了他的一生。
全片中不時(shí)有打斗的鏡頭，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的沖突意象?；蛟S是個(gè)人內(nèi)心的自我交戰(zhàn);或許是個(gè)人和個(gè)人間意念不同的爭(zhēng)吵;也或許是個(gè)人和環(huán)境間反抗的對(duì)立。如比利自己心中盡管熱愛舞蹈，卻認(rèn)為芭蕾是女孩子的專利;像老師和東尼的爭(zhēng)吵及比利反抗父親。這時(shí)的父親，代表著環(huán)境對(duì)一個(gè)“男性”的期望。比利反抗 父親一事，是個(gè)人對(duì)環(huán)境的反抗;甚至“工會(huì)”和“工賊”間，是環(huán)境和環(huán)境，或說(shuō)團(tuán)體和團(tuán)體之間的對(duì)立。
盡管沖突不斷持續(xù)著，夢(mèng)想仍舊堅(jiān)定。唯有不放棄的努力奮斗，未來(lái)才會(huì)如愿到來(lái)。
跳舞，是比利的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從開始的躲藏，到最后的光彩，中間有一個(gè)轉(zhuǎn)折，是個(gè)相當(dāng)有意思的安排，比利的父親在圣誕夜看見比利的舞蹈。跳舞時(shí)的比利抽空了整個(gè)自我，彷佛一道電流劃過(guò)，感動(dòng)了父親。
整體而言，算是相當(dāng)有趣的電影。
舞動(dòng)人生觀后感
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞者，上演著屬于自己的篇章。
——題記
“我可以改變世界，改變自己?！奔で樗纳涞囊魳分校覀冮_始學(xué)起了街舞，充滿活力的舞姿，渲染了整個(gè)場(chǎng)景。
“這也太快了吧?！蔽亦止局紫?，我承認(rèn)街舞雖然好看，但是很難。好吧，我拼了!
當(dāng)老師慢動(dòng)作回放時(shí)，我的心情平復(fù)了一些，開始努力學(xué)好這些細(xì)微而又重要的動(dòng)作。
但是，不一會(huì)兒危機(jī)再次來(lái)臨;要跟著節(jié)奏，音樂聲響起，我試著努力跟上節(jié)奏，但，卻是徒勞，到了最后，手是跟著音樂胡亂晃動(dòng)，很迷茫。
到老師給我們修改動(dòng)作的時(shí)候，我算是稍微好了一點(diǎn)，但音樂到了高潮，我又跟不上節(jié)奏了，老師看出了我們的疑惑，又開始耐心地輔導(dǎo)。也有了些信心，音樂聲再次響起，我不再像剛才那樣窘迫了，多了些自信、從容。
“我可以改變世界，改變自己。”到了最后，我總算明白了這句話的含義，人，也不是在不停地改變自己，努力展現(xiàn)出一個(gè)最好的自己?jiǎn)?
每個(gè)人在生命的舞臺(tái)上都是舞者，舞動(dòng)著屬于自己的人生，從那優(yōu)美的舞蹈中，看到的是對(duì)生命的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，以及那不可摧毀的自信。
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