同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字10篇
同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字10篇
2020年初爆發(fā)至今的新冠病毒,疫情雖已得到有效控制,但是現(xiàn)在是全面迎來勝利前的關(guān)鍵時(shí)期,我們依然不能掉以輕心。下面是小編為大家整理的同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字10篇,以供大家參考借鑒!
同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字范文一
今天上完關(guān)于疫情防控思政課,收獲良多。雖然2020年開篇迎來突如其來的疫情,但在這種情況下更能體現(xiàn)“患難見真情”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的真實(shí)力量。冬天雖然來了,那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
首先,我看到了無與倫比的凝聚力。如果不是中國人面對(duì)困境的凝聚,哪來數(shù)天建成的雷神山醫(yī)院?如果不是這強(qiáng)大的凝聚力,哪來除夕夜颯爽英姿奮戰(zhàn)在一線的白衣天使?如果不是這堅(jiān)不可摧的凝聚力,又哪來眾志成城默默奉獻(xiàn)的基層員工?凝聚的是人心,驅(qū)散的是病毒。
其次,我感受到了沁人心脾的溫暖。當(dāng)武漢出現(xiàn)疫情狀況后,雖然不乏有人在網(wǎng)上聲稱“遠(yuǎn)離武漢人”、“武漢人走開”。但我們沒有忘記你們,紛飛的櫻花是你們的憂絲、屹立的黃鶴樓記掛著我們的牽掛、門可羅雀的現(xiàn)在不是控訴那萬人空巷的過往,而是心系你們安慰的佐證。正如日本援助物資上所寫:“青山一道同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”我們隔離病毒不隔離愛!
第三,我意識(shí)到了保護(hù)意識(shí)的重要性。這里說的保護(hù)不僅僅指對(duì)自身安全的保護(hù),在此基礎(chǔ)上更是對(duì)自然的保護(hù)。敬畏自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然。如果沒有善待自然,那后果可想而知。同時(shí)我們青年大學(xué)生也應(yīng)該做到自覺抵制野生動(dòng)物工藝品、力所能及的為野生動(dòng)物生存做出貢獻(xiàn)。我們要明白:焚林而田、竭澤而漁的典故不只是典故。
這次課程,加強(qiáng)了我們的防控安全意識(shí)。不僅僅是為了自己,更是為了身處前線的千萬萬戰(zhàn)士。雖未能披甲上陣,但甘為疫情而戰(zhàn)!
同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字范文二
觀看學(xué)習(xí)《同上一堂課》后,我感受到在大災(zāi)面前,每個(gè)人守土有責(zé),每個(gè)人都面臨著一場關(guān)于生死和責(zé)任的大考。在疫情防控期間,遵守各項(xiàng)規(guī)定是黨性的試金石,不歧視他人關(guān)愛他人是人性的測試劑,不發(fā)國難財(cái)是良心的溫度計(jì),服從指揮是作風(fēng)的體檢表。
在全民防控疫情的特殊時(shí)期,保護(hù)好自己就是對(duì)他人的最大負(fù)責(zé)。我作為學(xué)生黨員,作為一名碩士研究生,我會(huì)在后方給予一線戰(zhàn)斗人員最真誠的鼓勵(lì),和最響亮的吶喊。
學(xué)習(xí)一堂課后,我還了解到學(xué)校在做好疫情防控工作中,付出了非常多的努力。學(xué)校不僅安排每日健康情況上報(bào),及時(shí)共享網(wǎng)絡(luò)課程,在校園內(nèi)進(jìn)行勤消毒常監(jiān)測,還妥善安排了教學(xué)、科研、行政、后勤等工作,不僅對(duì)在校的本碩博學(xué)生的學(xué)習(xí)科研做了詳細(xì)規(guī)劃,還對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)事宜和就業(yè)工作進(jìn)行了提醒安排,這些舉措保障了學(xué)校正常的運(yùn)行秩序。
在疫情期間,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,不辜負(fù)每分每秒,在保證自身安全健康的基礎(chǔ)上,全身心投入到新階段的學(xué)習(xí)和工作中去,要提高效率,還要保證質(zhì)量,爭取不耽誤每個(gè)人的發(fā)展,不耽誤學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。
最后,希望大地春回,人間皆安,愿我們盡快戰(zhàn)勝疫情!
同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字范文三
始于疫情,情系武漢,從疫情爆發(fā)的那一刻起,我們的心就被武漢的“一舉一動(dòng)”所牽動(dòng)。在關(guān)注疫情消息的同時(shí),我們也常常看到在一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員的無私大愛與堅(jiān)持奮斗,在感嘆敬佩與贊美聲中,我們還看到了疫情下的人間百態(tài)。
有些百姓因此次疫情的突然來臨而受到了前所未有的生活沖擊,疫情下的人間百態(tài)是艱難且艱辛的,但能被壓倒的是疫情,壓不倒的是我們14億國人團(tuán)結(jié)的心,疫情從武漢到全國,支援卻從全國到武漢,疫情雖寒冷,但人間有真愛。
面對(duì)全球蔓延的重大疫情,置身事外,獨(dú)善其身是行不通的。世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球阻擊戰(zhàn)是不二選擇。中國對(duì)此采取堅(jiān)決有力的防控措施,集中領(lǐng)導(dǎo)、積極應(yīng)對(duì)、組織動(dòng)員、貫徹執(zhí)行,為世界防御贏得時(shí)間,提供了經(jīng)驗(yàn),樹立了典范。
疫情需要財(cái)力物力,疫情需要人力,疫情需要醫(yī)療設(shè)施,疫情防控需要專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍,疫情防控告訴我們:中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。面對(duì)疫情我們真正做到了一方有難,八方支援。
櫛風(fēng)沐雨,不畏浮云,自信擊“疫”,我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字范文四
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻,為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。
在武漢這座英雄城市,全國人民眾志成城,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。這次的疫情不僅是國家的大考,也是青年的大考。這次考驗(yàn)彰顯了中國制度的優(yōu)越性。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮著總攬全局協(xié)調(diào)各方的積極作用。堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策。集中力量,辦大事,黨發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),尊重客觀規(guī)律。將人民情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),抗“疫”攻堅(jiān)戰(zhàn)是人民的戰(zhàn)爭,必須始終依靠人民。
在戰(zhàn)疫之中的當(dāng)代青年也在不斷地成長,中華兒女同舟共濟(jì),身邊就有許許多多的典型。90后和00后在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中成為了骨干力量,這體現(xiàn)了我們當(dāng)代青年的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。我們大學(xué)生更要以德為基,有家國情懷,要有憂患意識(shí)。正確地去認(rèn)識(shí)人與自然、人與社會(huì)、人與科學(xué)的關(guān)系。
作為大學(xué)生,我們更應(yīng)肩負(fù)起年輕人的責(zé)任,保持積極的心態(tài),相信國家會(huì)渡過難關(guān)的!通過這次講座,我看到了白衣天使們的偉大,在我們都在家里不出門時(shí),是他們毅然前行,沖到抗擊疫情的前線,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),為患者進(jìn)行救治,哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。這次戰(zhàn)疫,讓我再一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,在疫情防控的過程中,有很多普通的人用他們普通的行動(dòng)去詮釋著自己在特殊時(shí)刻的擔(dān)當(dāng),他們用崗位上的堅(jiān)守,用一次次舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神,詮釋了一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也成為疫情防控中巨大的動(dòng)力,點(diǎn)滴之力如同“星星之火可以燎原”。中國加油,武漢加油!
同上一堂戰(zhàn)“疫”課觀后感心得體會(huì)500字范文五
“國難當(dāng)頭”,那批又宅又佛的小孩,出征的、留守的,也都在這場疫情中蛻變,至此有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。接過老一輩的薪火,我們也能獨(dú)當(dāng)一面,力挽狂瀾,中國是青年之中國,從五四運(yùn)動(dòng)、紅軍長征到這場戰(zhàn)“疫”,歷史的書寫少不了青年著墨。
多難興邦,因?yàn)樵跒?zāi)難之間青年一夜成長,民族唇齒相依生死與共。這場與病毒的斗爭,對(duì)我來說更多的是靈魂的拷問:你是否做好了回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命和責(zé)任的準(zhǔn)備?滄海橫流,方顯本色。你能否在災(zāi)難面前無愧于心,胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。
肯尼迪曾說過:“不要問你的國家為你做了什么,而應(yīng)問你能為你的國家做些什么?!痹谝咔槠陂g我們看到了許許多多的感人事跡,感動(dòng)之余,不妨靜下心來思考一下,我們是否也應(yīng)為我們的國家做些什么?我覺著,在自己的能力范圍內(nèi),我們也應(yīng)為國家、為社會(huì)做一些有意義的事情,為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。有人說:出征那天,他們一夜成長;戰(zhàn)“疫”征途,他們一路成長;在揮汗如雨中他們脫胎換骨,
在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地。在他們邊恐懼邊勇敢的責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,我們看到了戰(zhàn)“疫”里耀眼的青春“蝶變”!年輕一代的我們,要用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫大寫的青春。
十七年前,“非典”疫情肆虐,十七年后,新冠疫情蔓延,當(dāng)年在父輩護(hù)佑下的孩子已長大成人,他們學(xué)著父輩的樣子,沖上前線,成為中國又一代最勇敢的人。被貼上“撒嬌、賣萌、愛自稱寶寶、任性、睡懶覺、會(huì)享受、以‘吃貨’為光榮”的標(biāo)簽的他們,如今用實(shí)際行動(dòng)訴說著一個(gè)“曾經(jīng)是你,現(xiàn)在是我”的感人故事。