遵守紀律的觀后感600字
自覺遵守紀律。沒有紀律，就沒有一切!紀律是成功的保證，下面是小編為大家?guī)淼淖袷丶o律的觀后感，希望你們喜歡。
遵守紀律的觀后感1
班級遵守紀律遵守的就是上課不亂講話，吃飯拿飯不大聲喧嘩，排隊時不能交頭接耳。然而每當老師讓同學們遵守紀律時，同學們都說能做到，可是真正做到的同學又有多少呢?
當老師沒來教室上課時，教室里便會亂成一鍋粥，每個同學都在交流，有的甚至手舞足蹈起來，然而老師快走進教室時，教室里的同學便會鴉雀無聲。難道，我們是為了老師而遵守紀律的么?難道，這就是所謂的遵守紀律么?
當老師沒來管理吃飯拿飯時，有的同學不排隊了，有的同學說起話來了，有的同學打鬧起來了，然而老師走過來時，拿飯的同學著急的的排成了一條隊，隊伍沒了聲響，打鬧的同學慌張的回到了自己的座位。難道，我們遵守紀律是給老師看的么?難道，這就是所謂的遵守紀律么?
當排隊去其他教室上課時，有的同學先走了，隊伍一下子少了好多人，有的時候領(lǐng)隊都走了，隊伍散成了一堆沙子，現(xiàn)在的隊伍并不是昔日那條整齊安靜的隊伍了，那條安靜的隊伍是老師鑄造起來的，現(xiàn)在沒有了老師，隊伍便成立不起來了，難道，有了老師我們才能做好么?沒了老師是否我們就做不好了呢?老師會永遠跟在我們身旁么?難道，這就是所謂的遵守紀律么?
在我看來，遵守紀律是要做到自覺的，是要做到持之以恒的!當老師不在時班長就要擔任起管理班級的責任。當吃飯時老師不在身旁管理時，自己就要自覺的排隊拿飯，吃飯要保持安靜。當排隊時老師不在身旁管理時，領(lǐng)隊的人就要擔任起整理隊伍、讓隊伍保持安靜的責任!遵守紀律是需要每個人自覺的，這雖然是一件小事，但卻是我們長大步入社會的關(guān)鍵所在。
遵守紀律的觀后感2
在今天的課堂上，有的同學不守紀律，老師講課他不認真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學習過程中，都要有紀律性，要學會約束自己，要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前后左右同學說話，不做小動作，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容，做作業(yè)就會很容易，學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學，自己學不好還影響他人學習，老師不喜歡，同學們也很討厭這樣的學生。
為端正學習態(tài)度，明確學習目的，我要做到上課遵守課堂紀律，認真聽講，積極發(fā)言，不影響課堂秩序。人們常說：“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀律，那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現(xiàn)在還小學會管住自己吧!讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起!俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀律，那老師就無法講課，同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上，有的同學不守紀律，老師講課他不認真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學習過程中，都要有紀律性，要學會約束自己，要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前后左右同學說話，不做小動作，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容，做作業(yè)就會很容易，學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學，自己學不好還影響他人學習，老師不喜歡，同學們也很討厭這樣的學生。
遵守紀律的觀后感3
班級遵守紀律遵守的就是上課不亂講話，吃飯拿飯不大聲喧嘩，排隊時不能交頭接耳。然而每當老師讓同學們遵守紀律時，同學們都說能做到，可是真正做到的同學又有多少呢?當老師沒來教室上課時，教室里便會亂成一鍋粥，每個同學都在交流，有的甚至手舞足蹈起來，然而老師快走進教室時，教室里的同學便會鴉雀無聲。難道，我們是為了老師而遵守紀律的么?難道，這就是所謂的遵守紀律么?
當老師沒來管理吃飯拿飯時，有的同學不排隊了，有的同學說起話來了，有的同學打鬧起來了，然而老師走過來時，拿飯的同學著急的的排成了一條隊，隊伍沒了聲響，打鬧的同學慌張的回到了自己的座位。難道，我們遵守紀律是給老師看的么?難道，這就是所謂的遵守紀律么?
當排隊去其他教室上課時，有的同學先走了，隊伍一下子少了好多人，有的時候領(lǐng)隊都走了，隊伍散成了一堆沙子，現(xiàn)在的隊伍并不是昔日那條整齊安靜的隊伍了，那條安靜的隊伍是老師鑄造起來的，現(xiàn)在沒有了老師，隊伍便成立不起來了，難道，有了老師我們才能做好么?沒了老師是否我們就做不好了呢?老師會永遠跟在我們身旁么?難道，這就是所謂的遵守紀律么?
在我看來，遵守紀律是要做到自覺的，是要做到持之以恒的!當老師不在時班長就要擔任起管理班級的責任。當吃飯時老師不在身旁管理時，自己就要自覺的排隊拿飯，吃飯要保持安靜。當排隊時老師不在身旁管理時，領(lǐng)隊的人就要擔任起整理隊伍、讓隊伍保持安靜的責任!遵守紀律是需要每個人自覺的，這雖然是一件小事，但卻是我們長大步入社會的關(guān)鍵所在。這就是我對遵守紀律的感想，遵守紀律會伴隨我們一輩子，請讓我們從小時候?qū)W起遵守紀律吧!
遵守紀律的觀后感4
今天，我懷著萬分激動的心情來到了西湖少年軍校。這就意味著平時在家里的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時的嬌氣，遵守紀律，這樣，才能成為一名小軍人。
“立正”隨著教官一聲令下，懶懶散散的我們一下子精神起來?！澳_跟并攏，腳尖分開約60度，中指夾緊褲中縫!”我們立刻按照教官說的那樣做。可有些同學卻不以為然，依然我行我素：有講話的，也有玩拍手游戲的?！澳銈儍蓚€，到前面練蹲姿!”沉默許久，教官終于忍不住了“無法無天了是不是?沒有紀律在戰(zhàn)場上就是一個字——死!”
我本想放松一下，聽了這話，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，雙手隨即死死夾住褲縫。大約過了5分鐘，教官又說：“還有15分鐘，大家再堅持一會兒!”“還有15分鐘?!”我們不禁發(fā)起了牢騷“時間怎么過得這么慢呢?”教官開始對我們大發(fā)雷霆，“紀律，注意紀律!”“哦......”我們垂頭喪氣地應(yīng)了一聲。我轉(zhuǎn)念一想：這位教官說得也對，畢竟我們不是來這里玩的，我們是來學習軍人鐵一般的紀律的!想到這里，我的手和腳不由自主地夾緊了許多?！皣u!”隨著一聲哨響，教官終于對我們說：“休息10分鐘!”“哦!總算可以放松一下了!”我松了一口氣，早已發(fā)麻的雙腳活動了兩下。“噓!”又一聲哨響吹了起來，這代表著我們又要開始訓練了......是的，如果沒有了紀律，我們將是一盤散沙;如果沒有了紀律，我們的力量將變得十分渺小，如果真的沒有了紀律，那將變得多么可怕呀!
遵守紀律的觀后感5
人們不守紀律，到哪兒都亂擁擠，于是這城市便成了‘擠擠城’。小朋友們不堪忍受，就離開了‘擠擠城’。用積木粘起了一座城，街道很寬闊，就起名叫‘寬寬城’。一大批人從‘擠擠城’搬進‘寬寬城’，‘寬寬城’的紀律又變差了，又成了‘擠擠城’。后來，有個老人，制定了‘寬寬城’的紀律，這才使‘寬寬城’變回了原樣?！弊x了這個童話，就立刻讓人覺得紀律是多么的重要。是啊，我國不是有句古話，叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”嗎?用現(xiàn)代的話說就是“紀律是勝利的保證”。這是人們在長期的生活實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。什么是紀律?紀律就是綱紀法律，是人們在集體生活中，遵守秩序，執(zhí)行命令和履行自己職責的一種行為規(guī)則。學校、工廠、部隊乃至整個國家都有自己的紀律。如果沒有紀律，學校將無法上課，工廠將無法開工，部隊將不能令行禁止，國家就不能安定團結(jié)。所以，紀律不是可有可無的，它在我們學習、工作和生活中起著至關(guān)重要的作用，它是任何事情取得勝利的保證。歷史上，無論是訓練軍隊，還是治理國家，都有嚴格的紀律。諸葛亮入蜀之后，在部隊里制定了許多法令;雅克薩之戰(zhàn)
清軍在嚴明的紀律下，大敗沙俄;金田起義，洪秀全制定的紀律嚴明，攻下南京。周公制定的“周禮”就是一種紀律;商鞅變法，也是由于制定了相適應(yīng)的紀律，才得以推行;劉邦的約法三章……李自成起義是最經(jīng)典的例子：李自成起義中，起義軍紀律嚴明，禁止強住民房，私藏金銀……嚴肅的紀律，特別受老百姓的支持和擁護，很快就推翻了明朝統(tǒng)治。孫子、吳起、韓信、王安石之所以成為流芳百世的軍事家、政治家，不都是與他們治國統(tǒng)軍過程中所制定的嚴明紀律分不開嗎?相反，如果沒有鐵一樣的紀律，國家將大亂，這在歷史上也是不乏其例的。東漢末年，法律在當時已不起什么作用，執(zhí)行機構(gòu)形同虛設(shè)，皇帝可以用官職賣錢，官吏對阿諛奉迎，對下巧取豪門，貪污腐化居功，清廉方正受貶，豪門公子殺人放火可以逍遙法外，這結(jié)果又如何呢?東漢王朝不是不久就滅亡了嗎?現(xiàn)代史上，“抗美援朝”，“抗日戰(zhàn)爭”不都和紀律息息相關(guān)嗎?如果沒有當年八路軍的“三大紀律，八項注意”，會有我們今天的幸福嗎?不錯，紀律是保證!在抗美援朝的戰(zhàn)爭中，1952年10月，邱少云所在的連要奪下“391”高地，在潛伏中，一枚燃燒彈燒到邱少云的身上了，為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利。
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