看中國戰(zhàn)疫有感心得范文4篇
時間是會讓人們記住可敬可愛的英雄的,觀看了《2020,中國戰(zhàn)疫》后更是加深了這個看法,下面小編為大家收集整理了“看中國戰(zhàn)疫有感心得精彩范文”,歡迎閱讀與借鑒!
看中國戰(zhàn)疫有感范文1
庾子鼠年到了,家家戶戶門前貼著的春聯(lián)依然火紅,只是……少了在門前點鞭炮的孩童,少了走親訪友的人們。是的,新冠疫情病毒疫情的爆發(fā),給歲月的新篇章添上了一抹沉重的色彩,也讓這個春節(jié)變得與眾不同了起來。在這個與眾不同的庾子鼠年,人們都用自己的方式“不給祖國添亂”。我記得,懵懂孩童初生牛犢不怕虎,不知疫情的可怕,吵著要出去找玩伴,被長輩訓(xùn)得直落淚。我記得,叛逆的少年,抱怨網(wǎng)課枯燥無聊,無視疫情的恐怖,退出網(wǎng)課直播間出門“透氣”,下一刻老師的電話準(zhǔn)時降臨。
在這場“疫”戰(zhàn)中,又何止是對醫(yī)學(xué)的考驗?這更是對人性的考驗。特殊的日子里,有人忿恨于假丑惡,有人感動于真善美。然而,我更愿意相信,在我們的公民心中,是正義占多數(shù)。有人昧著良心賣著假口罩,可是,還有更多的人在街頭無償發(fā)放口罩、在海外采購物資寄回祖國;有人居心不良造謠惑眾,但是,還有更多的人在用自己的方式鼓勵著陰郁天空下惶恐不安的人們。
如果問:在這場“疫”戰(zhàn)中,犧牲最大是的誰?那么我想,人們都回答都會是:白衣天使。那么,白衣天使天使又是什么?對此,有位姓唐的護士長是這樣回答的,“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩們的樣子,治病救人、和死神搶人罷了?!笔前?他們不是天使,他們只是換上防護服、懷著一顆高尚無私的心奮戰(zhàn)一線的普通人。他們之中,有人已經(jīng)犧牲,有人還在奮戰(zhàn),這些白衣天使們,活得平凡而又不平凡?;蛟S他們的容顏平凡,可他們不顧危險、毅然披上雪白戰(zhàn)袍沖上一線爭分奪秒的身影,足以勝過世間一切美景。
在病毒肆虐的日子里,請不要忘記我們還有最堅實后盾——中國。有人說,如果奇跡有顏色,那么一定是中國紅。是的,中國紅,紅得耀眼!十天建成火神山醫(yī)院,十二天雷神山醫(yī)院落成,十八個小時檢查撤離郵輪旅客,十余座方艙醫(yī)院拔地而起,偌大的武漢城說封就封!沒有藥、沒有疫苗,那就有什么用什么,去適應(yīng)、去挽救生命。試問,放眼世界,還有哪個國家有這樣的魄力?這是屬于中國的中國速度、中國力量!
請記住,哪有什么歲月靜好,不過是有人在負(fù)重前行。“疫”戰(zhàn)中的每一個逆行者的付出與奉獻,無需謳歌,不必贊頌。因為沒有任何字眼足以準(zhǔn)確地形容這些用生命抗“疫”的人們,時間會記住他們,他們將在史冊上留下感天動地的一頁。
回首過去,1998年洪水、2003年非典、2008年地震,我們何曾輸過?從來多難興邦的華夏,歷經(jīng)磨難,人民愈加團結(jié),國家愈加強盛。這一次“疫”戰(zhàn),我們又豈會失敗?如今醫(yī)學(xué)水平更勝當(dāng)年,我們應(yīng)該選擇相信負(fù)重前行的人們,相信我們的“基建狂魔”。
武漢,加油!
中國,加油!
來年,門前依然是耀眼的中國紅,只不過,彼時街道一定不會再冷清……
看中國戰(zhàn)疫有感范文2
當(dāng)新型冠狀病毒感染患者大量出現(xiàn)時,一個名字出現(xiàn)在公眾的視野,他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國工程院院士,呼吸病學(xué)專家,他一出現(xiàn),病人就有救了,他應(yīng)該是呼吸疾病人的大救星。其實,這并不是他第一次出現(xiàn)在大眾視野成為人們關(guān)注的焦點人物,2003年鐘南山的研發(fā)組織在戰(zhàn)勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。
鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士我們不沖上去,誰上去?”而今,耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達建議:“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”,但1月18日傍晚,在勸別人不要去武漢的時候,他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線,作為戰(zhàn)士他再次沖鋒在前!多么可愛的老人啊,鐘南山的出現(xiàn),仿佛一劑社會情緒的鎮(zhèn)定劑,在民眾眼里,他代表正直,代表科學(xué),代表。更有微博這樣評價他:84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦,滿腔責(zé)任為國為民,的的確確令人肅然起敬!
其實不只是他,醫(yī)護人員也一直沖鋒在前。當(dāng)面對很多危險和特殊情況時,他們?nèi)耘f義無反顧——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
在很多人都驚恐不安的時候,藍莓醫(yī)生的微博里就發(fā)出了這樣一條消息“同濟醫(yī)院第2批志愿者報名已滿員”,在其中一份志愿申請書中,我們看到這樣的錚錚誓言“如有需要我自愿報名加入醫(yī)院的各項治療病毒性肺炎的活動,不計報酬,無論生死”。字字千鈞,字字難忘,難忘他們風(fēng)行在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的身影。
醫(yī)生的勞動強度很大,工資并不很高,而且最近幾年來發(fā)生的醫(yī)鬧事件也不少,從醫(yī)是一項高危的工作。但是為什么學(xué)醫(yī)的人數(shù)并沒有減少呢?我找到了答案。
這些人心中有一個共同的夢想,一個拯救萬千人于疾病水火之中的夢!他們是偉大的!藥王孫思邈說過:人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此。醫(yī)生的工作是神圣的,他們舍己為人,默默奉獻,擁有高尚的道德品質(zhì)。白衣天使,這個名詞,指代醫(yī)生名副其實。醫(yī)生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎?把生命獻給事業(yè)的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對于這個名稱,他們受之無愧。
古人云:“不為良相,便為良醫(yī)?!便筱笾腥A,歷史源遠流長,行業(yè)繁多,唯相醫(yī)并論。白衣天使,多么高貴的稱號。吾向往之!行醫(yī)之道,需德才兼?zhèn)?,高明的醫(yī)生一生為病人忙碌,從不計較自己的得失,以拯救生命為己任,我想當(dāng)醫(yī)生,我想做一個以拯救生命為己任的高明的醫(yī)生。我會為之奮斗,爭取早日站到拯救生命的最前線。
在防控救援中,我們又再次見證了全國人民萬眾一心眾志成城的壯舉,作為有擔(dān)當(dāng)有理想的熱血青年,怎能不熱淚盈眶?怎能不勵志奮起?這也再次讓我堅信,中國一定會越來越好,畢竟14億人團結(jié)起來的力量是無限的!此生不悔入華夏,來世還做中國人!希望病友快點好起來,希望病毒早一點得到遏制,這樣醫(yī)療人員就可以早點休息休息了……
我的夢想是成為醫(yī)務(wù)工作者,像他們這樣替他人負(fù)重前行,替病人負(fù)重前行,還人類一份歲月靜好。
看中國戰(zhàn)疫有感范文3
2003年非典,同學(xué)們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,疬疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn),不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費力再自然不過的選擇??晌蚁M瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力,請大家把疫情當(dāng)作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情帶來的社會后續(xù)影響,從中了解社會運作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟文化;比如找些經(jīng)典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識,思考一個良善的社會應(yīng)當(dāng)具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈,并非只是簡單的標(biāo)簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任,堅持真理,修補缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。學(xué)習(xí)善良,勇敢擔(dān)當(dāng)
南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”,愛國從來不是愛一個抽象的概念,一個空洞的詞匯,愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情,河南一個貧困縣捐了10萬斤大蔥,因為聯(lián)系不到刨蔥機械,300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶,捐了22噸香蕉,農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊運下山,接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里,并不顯眼,但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際,數(shù)千名私家車主戴著口罩,自發(fā)接送醫(yī)生護士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢,組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行,封城禁行,有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發(fā)出的微光,驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們,善良和勇敢,不只是與生俱來的秉性,更是需要克服重重挑戰(zhàn),一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈,就要做一個堂堂正正的人,讓他們?yōu)橹畧允氐纳屏?、誠實、勇敢,在我們身上承繼延續(xù)。我們每個人都可以成為一束微光,匯聚起來,就能照亮前路。
在內(nèi)心的世界安放一張書桌
這個寒假,學(xué)校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案,各個學(xué)科組通過視頻會議形式反復(fù)討論,反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因為不熟悉操作,前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻,都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。
今天,線上教學(xué)如期而至,我們換了新的教學(xué)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)方式,或許一開始磨合并不那么順暢,不要緊,有問題我們一起溝通,一起調(diào)整。學(xué)累了,可以及時提出來,集體運動放松一下,舒緩眼部疲勞,活動活動身體。
同學(xué)們,居家學(xué)習(xí),意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情,這也是對我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來說,自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促,大家要更有意識喚醒自主學(xué)習(xí)的動機,想明白自己為什么而學(xué)。每個人的成長終究要靠自己去成全,未來某一天,當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷,希望那時的你們沒有太多的遺憾。
前天,我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里,有一位年輕人戴著口罩躺在床上,翻看著手中厚厚的書,神情專注。我看了心里很感觸:在感染上疾病時,這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強大精神力量,也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學(xué)們,當(dāng)我們不能做什么的時候,請在內(nèi)心的世界安放一張書桌,潛下心來求知向?qū)W。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會是的見證者,現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力,未來我們就會有怎樣的底氣。
看中國戰(zhàn)疫有感范文4
人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習(xí)知識的好處,金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié),意味著我們即將告別暑假的時光的時光,接受新的知識洗禮,拋開之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心,通過每年的勵志事件進而來更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上8點時觀看了開學(xué)第一課時,每一分一秒都?xì)v歷在目,今年主要講述的是關(guān)于少年強,中國強的主題,一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險入了驚慌當(dāng)中,而在驚慌當(dāng)中中國人民英雄選擇站出來了,那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著,而我們并沒有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了,好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光,這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。
通過節(jié)目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員,那種無私奉獻,艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進著,仿佛在他們字典里沒有后退這個詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動,背后換來的是我們幸福安康,平穩(wěn)的生活,試問一個擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅(qū)散著周圍的黑暗換來了我們的光明,
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學(xué)習(xí),正如少年強,則中國強的原理。
最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識,勤洗手,多通風(fēng),少出門,多戴口罩,加強體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個人衛(wèi)生。然后通過開學(xué)第一課的知識為今后的人生做出改變吧!將來為社會,為祖國做出更多的貢獻!