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2021開學(xué)第一課觀后感原創(chuàng)

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2021開學(xué)第一課觀后感原創(chuàng)【5篇】

《開學(xué)第一課》是央視每年開學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目,不曉得你們喜歡觀看嗎?知道觀后感怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021開學(xué)第一課觀后感原創(chuàng)【5篇】,希望大家喜歡。

2021開學(xué)第一課觀后感原創(chuàng)

開學(xué)第一課觀后感【篇一】

依稀記得2019年底被疫情包圍著的壓迫感,如今2020年也過去了大半年,疫情在全國人民眾志成城抗擊下得到了有效遏制,而這場劫難在時間的推進(jìn)下也漸漸褪了色。

九月,代表著新的學(xué)期和新的起點(diǎn)。疫情的有效防控為新學(xué)期開學(xué)工作提供了穩(wěn)定的保障基礎(chǔ),學(xué)校正常開學(xué),學(xué)生們告別了暑假迎來了新的學(xué)校生活。在開學(xué)之際,大型教育公益節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至。

教育部在八月底的時候發(fā)布了《開學(xué)第一課》的收看通知,在老師的強(qiáng)烈要求下,九月一號晚上我觀看了央視CCTV-1播出的《開學(xué)第一課》。節(jié)目以“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”為主題,以生動形象的演繹課堂為形式,向處于疫情背景下的我們上了一堂開學(xué)之課,人生之課。

作為全國青少年中的一員,在觀看了這個節(jié)目之后,心里有了別樣的啟發(fā)和感想,我想,這是硬搬搬的書本所不能帶來的。

首先,節(jié)目讓我對疫情防疫的相關(guān)知識有了更多的了解。相信很多人在疫情發(fā)生之后,更加注重個人衛(wèi)生防護(hù)和個人健康生活。《開學(xué)第一課》為我們科普了一系列關(guān)于防疫,關(guān)于衛(wèi)生以及健康等知識,讓我們了解更多防疫知識,不僅僅是應(yīng)對這場還未消散的疫情,更是為以后做好保障。

接著,《開學(xué)第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國,眾志成城團(tuán)結(jié)抗疫的所有英雄們,無論是醫(yī)生,還是護(hù)士,甚至是一些“小人物”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們國家才有了現(xiàn)在抗疫的階段性勝利,而我們的愛國心也更加堅不可摧了。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們這種抗疫精神,是我們青少年應(yīng)該做的。

看完了2020年的《開學(xué)第一課》,向祖國和未來啟航吧,一起弘揚(yáng)抗疫精神。

開學(xué)第一課觀后感【篇二】

“我只有跑的更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命?!边@是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇曾經(jīng)說過的一句話。

張定宇院長拖著略僵硬的腿上臺為我們講述了一個特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點(diǎn),熱心人士為金銀潭醫(yī)生護(hù)士準(zhǔn)備了一份份外賣,看到圖片中的一份份外賣單上的數(shù)字和備注,頓時,我的心也開始熱血沸騰了,無數(shù)陌生人為醫(yī)護(hù)人員送來了溫暖,尤其是備注上的留言,使人暖心田啊!

在除夕夜解放軍醫(yī)療隊(duì)星夜馳援武漢,給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里,群中的一個視頻感動著人們,武漢市民在深夜高唱國歌,鼓勵振奮人心。

在易經(jīng)最危急的時候,武漢血庫缺血,國家從全國各地為我們釣雪,許多康復(fù)的新冠治愈者捐獻(xiàn)了它們帶有抗體的血漿,這些帶有抗體的血漿,在全國其他地區(qū)危重病人的救治當(dāng)中發(fā)揮了重要作用,做出了重大的貢獻(xiàn)。

故事講完后,張院長還補(bǔ)充了一句:“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪,撒老師上臺后,緊緊的抱著張院長,發(fā)表見解:“所有的武漢人,所有的付出和努力都是為了保住這個城市,保住這個國家,所以武漢真的是一座英雄的城市,武漢人也是英雄的人民!”

此時撒老師告訴大家,張院長本身也是一個漸凍癥患者,但張定宇院長積極樂觀的去面對生活,可能以后他要坐在輪椅上,可能說話要用眼神交流,但作為一個醫(yī)生,他能用這么樂觀的態(tài)度去面對生活,這恰恰是《開學(xué)第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財富。

在我看來,人人都是英雄,他們或守衛(wèi)我們的國家,或與死神作斗爭,或負(fù)重逆行,他們都是我們的英雄!

開學(xué)第一課觀后感【篇三】

今天是我們開學(xué)的第一天,觀看了《開學(xué)第一課》的我,感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧,朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。

在課堂上,鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī),在“非典”時挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”

第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長——張伯禮。在課堂上,張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗?fàn)幍臍v史,中華民族本著對生命健康的堅守,在一次次磨難中,迎難而上,努力探索應(yīng)對疫情的方法,正如張伯禮在節(jié)目中所說:“我們中華民族是個英雄的民族,它是在磨難中成長起來的?!?/p>

第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇,他是一名漸凍癥患者,卻把背挺得筆直,挺起了萬家燈火的希望,從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線,他下定決心:“我一定要為我們的病人為我們的城市,為我們的國家筑起一道生命的長城!”作為一名漸凍癥患者,他依然以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)來面對,用不屈不撓的態(tài)度說:“生命就是我們要珍惜,每一刻、每一分、每一秒?!?/p>

第四位主講人是陳薇,她是生物工程研究所所長,在她所研究的疫苗誕生時,她只說了八個字:“除了勝利,別無選擇!”

最后一位主講人是張文宏,他用生動的語言為全國中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,他還告訴我們洗手要二十秒,需要唱兩遍《生日快樂》這首歌,希望孩子與家人可以認(rèn)識到“健康成長比成績更重要”。

新時代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國,我們每個人都要懷著揣夢想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報答國家,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

開學(xué)第一課觀后感【篇四】

今天是開學(xué)的日子,我在晚上觀看了《開學(xué)第一課》,觀看完節(jié)目之后,我被深深的感動了,心中久久不能平靜,上午李老師也給我們上了一節(jié)課,我對這兩節(jié)課深有感觸。

《開學(xué)第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個話題來展開,節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來作了講話,突出強(qiáng)調(diào)了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻(xiàn)。這些事例感染了我,我被他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆恿?,我不禁想起了在十七年前的非典時,也是他們這些抗疫英雄挺身而出,為人民的生命而付出、犧牲,這是多么偉大的責(zé)任啊!我又想到了鐘南山院士,他是人民的英雄,雖然已經(jīng)84歲高齡,但他在新冠疫情爆發(fā)后,依然像抗擊非典時一樣奔赴疫情第一線——武漢。鐘南山院士的家國情懷打動了我,我決心也要做一個像鐘南山院士那樣為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開學(xué)第一課。

李老師對我們講的開學(xué)第一課分為五個部分,其中第三部分——“勵志分享”對我的感觸,李老師給我們分享了一篇文章,“華為以201萬年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說:“如果你想像這個天才一樣成功的話,就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累?!笔前。l能不努力就獲得成功呢?每個成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出,如果你想取得成功的鮮花,就必須用汗水澆灌。我的夢想亦是如此,想成為對國家有用的人才,超越常人,就要有堅強(qiáng)的意志與日復(fù)一日的堅持努力。只有這樣,成功的花朵才會向我們綻放。

經(jīng)過了李老師的分享與從《開學(xué)第一課》中獲得的思考,我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,讓我們刻苦學(xué)習(xí),爭取長大之后為祖國建設(shè)增加自己的力量!

開學(xué)第一課觀后感【篇五】

每當(dāng)仰望著五星紅旗,在激越的國歌聲中冉冉升起,一種驕傲、自豪、振奮的心情就會油然而生。今年是國慶70周年,在五星紅旗的陪伴下,我們一代又一代青少年與祖國共同成長。

今年的《開學(xué)第一課》主題:五星紅旗,我為你自豪。通過打開新中國成立以來的歷史長卷,講述一個個與五星紅旗緊緊相連的感人時刻,呈現(xiàn)出一堂真摯感人的愛國電視公開課。

1949年10月1日,國家領(lǐng)導(dǎo)人在天安門城樓,升起了新中國第一面五星紅旗。每個中國的孩子都知道,“五星紅旗是烈士獻(xiàn)血染紅的”,沒有新中國,就沒有今天我們的幸福生活。節(jié)目中,幸存健在的95歲高齡,郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽,“革命先烈不怕流血犧牲,是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”;第一代攀登者,以血肉之軀,搭建“中國梯”,將五星紅旗插上珠峰之巔;“中華神盾”??谂?,高掛五星紅旗,在碧波浩瀚的萬里海面上護(hù)衛(wèi)深藍(lán);2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗,閃耀在月球的背面。升國旗,奏國歌,見證祖國的成長,也見證了中華民族的騰飛。

這堂課不僅訴說了國旗故事,還帶領(lǐng)我們“共升一面旗,同唱一首歌”。來自澳門濠江中學(xué)的師生代表,帥氣登臺,莊重地被授予一面去年9月1日,在天安門廣場升起過的五星紅旗。七十年前,他們的杜嵐老校長理直氣壯:“我是中國人,新中國成立,我們的國旗,我們要升起!”,面對萬般阻力,讓五星紅旗在澳門高高飄揚(yáng)。

感同身受,我不禁激動得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏,象征著中國人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗,讓我們有家的安全和親切感,這份安心來自祖國的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)?!暗谝徽n”,讓我們知道,有中國人的地方,就有五星紅旗;更讓我們銘記,五星紅旗,有14億護(hù)旗手!將來長大了,在任何地方,我們都要勇挑重?fù)?dān),捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。

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