初中生看雷鋒的觀后感作文
一個幾經(jīng)磨難、幾經(jīng)考驗的名叫雷鋒的孤兒流浪在街頭，流浪在生命的旅程里。他生命的旅程里曾遇到過形形色色的人，但是小雷鋒對美好生活的向往將永不泯滅。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初中生看雷鋒的觀后感作文，歡迎查閱。
初中生看雷鋒的觀后感作文1
夜深了，人靜了，但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動的場景中。透過明亮的月光，雷鋒叔叔那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里，不到10歲的他便成了孤兒，好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長大以后，在1960年想?yún)④?，可是他的體重和身高都達不到當(dāng)時參軍的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過再三請求后，領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車連，當(dāng)了預(yù)備兵。雖然是預(yù)備兵 ，但雷鋒仍然很開心，他下定決心要當(dāng)一名無私奉獻，為人民服務(wù)的好兵。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人?！崩卒h他是這樣說的，他也是這樣做的。
那是一個下著大雨的晚上，雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊，
頂大雨頂著大雨艱難地向軍營趕著。他的渾身已經(jīng)濕透了，衣服緊緊地貼在身上。忽然，他看見一位老大娘正領(lǐng)著一個小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無情地澆灌在他們的身上，孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去，幫助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到處是泥水，而且十分濕滑，很容易陷進去。為了防止滑倒，雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時，腳蹬不住了，雷鋒就走一步刨一個坑。就這樣深一腳淺一腳，走了許多路，才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著雷鋒遠去的身影，眼角濕潤了……
有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！比藗冞€記得他幫助工人修建房屋，幫助戰(zhàn)友洗衣服，利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動，穿著不知縫過多少遍的襪子，卻將100元捐給災(zāi)區(qū)……我們被他的行動深深觸動，直到今天，那些舍己為人的人們，仍然被人們稱為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來我簡直就象大海中的一滴水珠，顯得是這么渺小。有一天，我和媽媽一起上街去玩，來到街上看的一個乞丐在向人們要錢，他的腳沒有了，趴在一個可移動的小車上，我一見到他來要錢，趕緊拉著媽媽，捂著鼻子要離開，可媽媽卻甩開我的手，拿了10元錢給那個乞丐。我生氣地對媽媽說：“你給他干什么呀!給我買吃的也好啊!”聽了我的話，媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學(xué)生了，學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。從那時起，見到乞丐便掏出錢來給他 。因為我從媽媽那學(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。透過月光，我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影……
初中生看雷鋒的觀后感作文2
“雷鋒”一個眾所周知的名字，一個永存的英雄，一個人民永遠要學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志曾經(jīng)說過：“我的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@短短的幾十個字如果還不能讓我們理解雷鋒的精神，那么我們觀看的電影《雷鋒》則讓我們深刻體會到了雷鋒精神的偉大。不知從何時起，雷鋒這個名字已經(jīng)在我們腦海里根深蒂固。我們了解雷鋒，更要把雷鋒精神滲透到工作、生活中去，把這種精神一直繼承下去，讓雷鋒這個名字響徹神州大地，甚至全世界。 雷鋒對于現(xiàn)代生活的意義是不可或缺的，這也是雷鋒永存于我們心中的一個重要原因，因為我們離不開雷鋒精神。對于浮躁的現(xiàn)代生活來說，雷鋒精神是一種鎮(zhèn)定劑，它能夠沉淀那些浮塵。如今，有多少人為了自己的一私之利而不顧祖國利益，又有多少人是真心的為他人服務(wù)而不索取金錢，又有多少人會像雷鋒一樣做好事不留名呢?所以，我們離不開雷鋒精神，而現(xiàn)實當(dāng)中的那些活雷鋒就是我們的榜樣以及雷鋒精神永存不朽最好的證明。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越多樣性。3月5日這天，全國各個地方都在舉辦各種學(xué)習(xí)雷鋒活動，比如去敬老院當(dāng)志愿者，或者是社區(qū)開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心”服務(wù)活動，以及參觀雷鋒紀(jì)念館，等等。活動形式多樣化，內(nèi)容也越來越豐富起來。但是目的都是一樣，就是學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，從而繼續(xù)把雷鋒精神弘揚下去，不忘雷鋒，永記雷鋒精神。
作為青年的我們，更應(yīng)該把這種精神發(fā)揮到我們的學(xué)習(xí)生活工作之中去。無論在學(xué)習(xí)上還是生活工作中，我們都應(yīng)該樂于幫助他人，而不是秉著那種愛搭不搭的態(tài)度。對于要幫助的人，我們應(yīng)該全心全意的投入，而不是蜻蜓點水。平時一句問候的話，一句關(guān)心的話語，一個小小的舉動都足以，不需驚天動地的行動。因為我們是一個集體，是一個大家庭，只有互幫互助、互相關(guān)心，才能使我們這個大家庭變得越來越好。而一個融洽良好的氛圍對我們的學(xué)習(xí)生活工作是有很大幫助的。因為，雷鋒也曾說過，一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰
的思想道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。我們應(yīng)該大聲地唱雷鋒之歌，大力的弘揚雷鋒之歌，歌頌雷鋒，歌頌雷鋒精神!
初中生看雷鋒的觀后感作文3
今天，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千。雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。 他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。
一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！崩卒h是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂于助人、無私奉獻的人稱為“活雷鋒”。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人?！崩卒h用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發(fā)了洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我。
牽著思緒，我又想到了我們的生活。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我反思自己，平時在公交汽車上，有老人在身邊時，我總是舍不得讓座;在學(xué)校，有時我不能很主動的幫助有困難的同學(xué)，觀看了雷鋒的電影后，我的心里感到十分慚愧。以后，在公交車上，我一定給老人讓座;在學(xué)校，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們同我進步，同我成長。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則，做一個樂于助人、不求回報的人。
雷鋒雖然已經(jīng)犧牲了，但是他那艱苦樸素、樂于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間吧!他是我們學(xué)習(xí)的楷模，他的形象影響了中國幾代人的記憶。雷鋒助人為樂、不求回報、無私奉獻的先進事跡至今仍然被人們傳誦，不少人以他為榜樣，默默地奉獻著。
初中生看雷鋒的觀后感作文4
今天，我看了雷鋒的英雄事跡之后，被深深地感動了。
在《雷鋒》中，寫了雷鋒艱苦的少年時代，舍己為人的青年時期，而他還沒有到老年就已經(jīng)永遠的離我們而去了。
在雷鋒的童年，他的父親被日本鬼子打死了，三個月大的弟弟躺在母親的懷中活活餓死，哥哥給地主家做長工而累死，而母親被地主家逼得上吊自殺。雷鋒拿起父親砍柴用的刀，母親上吊用的繩子赤著腳上山砍柴。路過地主家時，被地主家的婆娘看見了，雷鋒不給，拿起刀走，卻被地主家的婆娘往手上砍了幾刀，因此手上留下了一道傷疤。直到1949年解放了，雷鋒才過上了好日子，雷鋒悲慘的少年時代給了我很大的震撼。
雷鋒長大當(dāng)兵后，省吃儉用，舍己為人。就連一雙襪子都是補了又補，縫了又縫。有一次，他和少先隊員去植樹，在挖坑的時候，有個同學(xué)挖到了一顆破螺絲釘，剛想扔，被雷鋒攔住了，于是雷鋒就給孩子們講了他和“螺絲釘”之間的故事;還有一次，軍隊里舉行了一次籃球比賽，雷鋒下場后，連一杯一毛五分錢的飲料都不舍得喝，但在他的存折中，他卻積攢了不少錢，一個月卻只有六元錢的工資。
有一次，連里傳來消息要去打仗，雷鋒很想去，但沒有報上名，就鬧起了情緒。連長就給他講了張思德的故事，又把幾本的著作送給雷鋒。雷鋒的日記中，有這么一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把人有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@句話給了我很大的感觸;在一次周日中，雷鋒去工地上幫忙拉磚，在他的帶領(lǐng)下，工人們提前兩小時完成了任務(wù)，而當(dāng)人們問他為什么帶幫忙時，他卻說只是為了給黨多搬一塊磚罷了，而就這么一句簡單、樸實的話，卻讓我懂得了很多。
在一次水災(zāi)中，他的隊友王大力家被洪水淹沒，而王大力的母親又生病，沒錢買藥，雷鋒知道后，便瞞著王大力以王大力的名義給他母親寄了二十元錢，同時又為災(zāi)區(qū)捐了一百元錢。
電影中還介紹了雷鋒幫助老奶奶到她的女兒家去。最后王大力得知雷鋒犧牲后，便向雷鋒學(xué)習(xí)，做好事。
電影演完了，但雷鋒的印象卻深深地刻在了我的心上;雷鋒的故事讓我懂得了英雄不是做出驚天動地的事才可以，默默的為人民服務(wù)也是英雄的一種。所以，我以后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個為人民服務(wù)的人。
初中生看雷鋒的觀后感作文5
一個個使人感動，好玩的片段，展現(xiàn)在我的眼簾，令我哭笑不得.
一位矮矮的,黑黑的，還帶著孩子稚氣的解放軍出現(xiàn)在大家的面前，他就是雷鋒。一次，孩子們要求雷鋒叔叔給他們講打仗的故事，雷鋒微笑的搖了搖頭說："我沒打過仗，要不我給你們講英雄!"可孩子們板下臉，對于他們的要求沒滿足,他們當(dāng)然不會甘心,又對雷鋒進行一陣死纏爛打，我想：他們怎么這么不講道理,雷鋒不講打仗的事肯定有他的苦衷,干嗎要這么強迫他呢?可他的臉上還掛著笑容，真搞不懂,我的話早已氣的火冒三丈，暴風(fēng)雨即將來臨，擺出一副氣勢洶洶的樣子來嚇嚇孩子。
這時，一個孩子像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，指著他的手問雷鋒:"那你手上怎么會有一塊疤痕呢?” 聽了這話,我也感到很好奇，想馬上知道原因.雷鋒聽了這話，轉(zhuǎn)喜為悲,臉上露出痛苦的表情，講起了他小時侯的故事："他七歲那年,因為家境貧窮,哥哥出去打工累死了;弟弟在媽媽的懷抱里餓死了.”聽他說到這里，我的淚水仿佛閑不住一樣，開始在眼眶打轉(zhuǎn)，接著雷鋒又說："爸爸在出去打工時被機器壓死了;媽媽被逼的無奈上吊自殺了;只能靠自己一個人生活,每天帶著爸爸的鋤頭上山砍柴,可地保偏偏說柴是他家的，搶去之后，還踩了我的手，令我痛不欲生!”我心想：地保你怎么這么壞，他家已經(jīng)家破人亡，你還這樣，你不覺得自己的心比豺狼狠,行動比眼鏡蛇毒嗎?我是你的老媽的話,老早一腳把你揣到大西洋里去,才解我心頭之恨。想之間,我的淚水奪眶而出,不知是為了雷鋒哭,還是什么原因.
還有一次,有兩位同志開車執(zhí)行任務(wù),轉(zhuǎn)眼之間，來到交叉路口,開車的同志不管三七二十一，開錯了方向，坐在旁邊的王大力提醒他,可他不聽，直到凹陷的地方，他才醒悟。于是，他使壞，叫王大力開進凹陷,誣陷王大力的清白，幸虧雷鋒及時趕到，勸解了他們，王大力哀求雷鋒不要告訴上級,雷鋒猶豫片刻同意了，但要他自已告訴上級。這一句話逗的我哈哈大笑,不能自控,心想：雷鋒真好玩!還能說出搞笑話,我的話哪有他好開玩笑，只會擺出一副嚴(yán)肅的樣子，把王大力嚇嚇而已.
雷鋒的一生是貧苦的，但他的一生是可貴的,我們要發(fā)揚光大他的精神。