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適合中班幼兒聽(tīng)的故事大全(2)

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適合中班幼兒聽(tīng)的故事大全

  適合中班孩子的故事4:小山雀想說(shuō)的話(huà)

  晚秋時(shí)節(jié),那天,風(fēng)雨交加。山雀媽媽出去為饑寒交迫的崽崽們找吃的,許久沒(méi)回來(lái)。

  風(fēng)越來(lái)越大,吹的樹(shù)枝左右搖晃,它們的小巢搖搖欲墜。不一會(huì),一只體型較大的小山雀從巢里掉了下來(lái)。

  一個(gè)小男孩從這里經(jīng)過(guò),目睹了這一幕,好心的把它帶回家。

  他拿來(lái)一條干毛巾擦干小山雀身上的的雨水。接著就弄來(lái)一大堆麥粒放在它眼前,雖然小山雀很餓,但更多的是害怕。由于它的恐懼,小男孩把麥粒一粒粒塞進(jìn)它嘴里。一粒,兩粒,三粒,小男孩不停的喂它吃。

  小山雀有話(huà)對(duì)小男孩說(shuō),“真的很感謝你給我的食物,可是我吃飽了,能停止嗎?”山雀用它美妙的歌喉對(duì)著小男孩叫了幾聲。

  可是人類(lèi)根本就聽(tīng)不懂鳥(niǎo)類(lèi)的語(yǔ)言。小男孩還是不停的喂麥粒,他覺(jué)它餓壞了,得喂飽了就放它回家。

  小山雀想說(shuō)的話(huà)

  自己的叫聲他聽(tīng)不懂,于是小山雀就用眼神看著小男孩的眼睛。小男孩從它的眼神里看到了恐懼,和擔(dān)憂(yōu),還有快樂(lè)。就停止了喂食。

  小山雀恐懼是因?yàn)橛X(jué)得肚子飽的有些脹,特別不舒服。擔(dān)憂(yōu)是因?yàn)槿绻麐寢屨业绞澄锘丶覜](méi)看到自己會(huì)傷心難過(guò)??鞓?lè)是因?yàn)樾∧泻⒔o自己的照顧,小山雀就這樣一直看著小男孩的眼睛,總感覺(jué)死神在向自己招手,小男孩從它的眼神里看到了它想說(shuō)的話(huà)。它想在死之前見(jiàn)見(jiàn)自己的媽媽。小男孩很自責(zé)和懊惱,自己怎么就那么笨。他不該喂那么多,麥粒吃進(jìn)肚子里會(huì)膨脹,不能吃多。他把小山雀放 進(jìn)壞里,在它死之前放在了那棵樹(shù)下,山雀媽媽在那里站了好久好久……

  小山雀死了,是脹死的,但在最后一刻卻是幸福的閉上了眼睛。也許是因?yàn)樗佬∧泻⒁呀?jīng)能懂得自己的語(yǔ)言了……

  適合中班孩子的故事5:狐貍的小聰明

  媽媽讓小馬虎拎著一籃子小麥去狐貍家換煎餅。狐貍先生拿出秤來(lái),稱(chēng)了稱(chēng)小馬虎的小麥,連籃子共重9公斤。狐貍笑嘻嘻地說(shuō):“小馬虎,1.5公斤小麥換1公斤煎餅,9公斤小麥應(yīng)該換9÷1.5=6(公斤)煎餅,我們兩次都連籃子稱(chēng),誰(shuí)也不吃虧。” 小馬虎想了想,覺(jué)得合理,就同意了。

  小馬虎回到家,和媽媽說(shuō)起“連籃子稱(chēng)” 這件事,媽媽一聽(tīng)就說(shuō):“你上了狐貍的當(dāng)了。”小馬虎說(shuō):“稱(chēng)小麥時(shí),是帶籃子稱(chēng)的,稱(chēng)煎餅也是帶籃子稱(chēng),我們沒(méi)吃虧呀!”

  媽媽說(shuō):“我們來(lái)算一下這筆賬吧。假設(shè)籃子3公斤重,小麥就有6公斤。6公斤小麥應(yīng)該換6÷1.5=4(公斤)煎餅?,F(xiàn)在狐貍連籃子帶煎餅共給你6公斤,煎餅為6-3=3(公斤)。”

  “那1公斤煎餅?zāi)娜チ四?”小馬虎問(wèn)。

  “小麥換煎餅的實(shí)質(zhì)是小麥的質(zhì)量按照一定比例(1.5 :1)縮小,得數(shù)就是煎餅的質(zhì)量。如果要連籃子稱(chēng),那么籃子的質(zhì)量在交換過(guò)程中,也應(yīng)該按照同樣的比例(1.5 :1)縮小,即稱(chēng)煎餅的籃子質(zhì)量應(yīng)縮小為3÷1.5=2(公斤)。但狐貍在稱(chēng)煎餅時(shí)使用的是同一個(gè)籃子(3公斤),所以,這里1公斤籃子的質(zhì)量充當(dāng)1公斤煎餅的質(zhì)量,因此煎餅少了1公斤。”

  小馬虎一聽(tīng),知道自己上當(dāng)了。他后悔自己在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),做事馬馬虎虎,結(jié)果上當(dāng)受騙。

  媽媽告訴小馬虎,“連籃子稱(chēng)”的現(xiàn)象在日常生活中經(jīng)常發(fā)生。所以,我們不要被這看似合理的現(xiàn)象迷惑,要認(rèn)清廬山真面目,以防上當(dāng)受騙。

  適合中班孩子的故事6:夏眠的海參

  炎炎夏日,由海象主持,全體海洋動(dòng)物們參加的“保護(hù)家園”會(huì)議在海底召開(kāi)。會(huì)前,海蝦秘書(shū)一一點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)海參沒(méi)有到。

  “海參出遠(yuǎn)門(mén)了嗎?”海蝦因?yàn)楹](méi)有請(qǐng)假就擅自不來(lái),感到非常生氣。

  “沒(méi)有呀,前幾天還看見(jiàn)他了呢。”章魚(yú)說(shuō)。

  “我們?cè)缍技s好昨天一起去拍照,等到天黑他也沒(méi)來(lái)。”烏賊對(duì)海參的失約很是不滿(mǎn)。

  “打了好幾個(gè)電話(huà)也不接。”經(jīng)常與海參打電話(huà)的海星失去了閑聊對(duì)象,顯得沒(méi)精打采。

  大家紛紛抱怨起海參來(lái)。這時(shí)一個(gè)小小的聲音傳來(lái):“該不會(huì)……被人類(lèi)抓走了吧。”

  珊瑚的聲音雖小,但是大家嚇出了一身冷汗。

  “那還等什么,我們快去看看呀!”大伙兒都往海參的家跑去。

  門(mén)被敲得咚咚響,海參的家里依然靜悄悄的。

  “大家都往后撤看我的!”海象砰的一聲就把門(mén)給撞開(kāi)了。

  大家看到海參正躺在床上呼呼地睡大覺(jué)呢!

  “醒醒呀,別睡了,快醒醒呀!”大家都在搖海參,可是海參依然紋絲不動(dòng)。

  “海參是在夏眠。”海龜翻著一本厚厚的書(shū),氣喘吁吁地說(shuō),“海參以小生物為食。夏天,海底的小生物都浮到海面了,而海參卻對(duì)溫度很敏感,當(dāng)水溫超過(guò)20℃時(shí),就得向更深的海底遷移。由于在新的地方缺少食物,沒(méi)有東西可吃的海參只好進(jìn)入夏眠狀態(tài),這是生物為適應(yīng)環(huán)境而養(yǎng)成的習(xí)慣。”

  “原來(lái)這樣啊,是我們錯(cuò)怪海參了。”海蝦說(shuō),“大家都走吧,不要打擾他休息了,等天涼快了再來(lái)找海參玩兒。”

  “我也得趕緊修好門(mén),讓海參好好地睡覺(jué)。”海象在大家的協(xié)助下開(kāi)始修門(mén)了。

  知識(shí)鏈接

  夏眠,也叫 “夏蟄”。動(dòng)物在夏季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài),是某些動(dòng)物為了生存對(duì)炎熱和干旱季節(jié)的一種適應(yīng)。自然界中還有許多動(dòng)物都有夏眠的習(xí)慣,如地老虎%蟲(chóng))、非洲肺魚(yú)、沙蜥、草原龜、黃鼠等。

  
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