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適合給一年級(jí)學(xué)生講的故事_適合一年級(jí)學(xué)生講的故事素材

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  故事兒童所喜愛的,是兒童語言發(fā)展的一個(gè)重要媒介,到了一年級(jí),很多老師還是會(huì)舉行講故事比賽的。下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合給一年級(jí)學(xué)生講的故事素材,希望能幫到大家。

  適合給一年級(jí)學(xué)生講的故事1:真正的寶藏

  從前有一個(gè)老國王,在他很小的時(shí)候家里很窮,窮得炕上連塊草席子都沒有。他當(dāng)上國王之后,他發(fā)誓要成為世界上最富有的國王。國王現(xiàn)在的財(cái)寶,已經(jīng)多得像海灘上的沙子數(shù)不清,可他的欲望卻從來沒有停止過。

  一天一位大臣對(duì)國王說:“我最親愛的國王,我要獻(xiàn)給您一張藏寶圖,聽說那里的寶藏連整個(gè)皇宮都裝不下。”國王聽了大臣的話很興奮,他問大臣:“那誰又能幫我得到那些財(cái)寶呢?”大臣想了想說:“藏寶的地方離這兒有幾萬里,不僅要穿越危險(xiǎn)的沼澤地,還要經(jīng)過酷熱的沙漠,普通人是難以到達(dá)的。”國王的三個(gè)兒子聽了大臣的話說:“父王,我們兄弟三人都有著堅(jiān)毅的品質(zhì),我們一定可以為您找到寶藏。”國王為了得到那些寶藏,他同意了王子們的請(qǐng)求。

  三位王子帶著士兵出發(fā)了,當(dāng)然懷里還揣著那張藏寶圖。國王的三位王子個(gè)個(gè)都很出色。大王子的劍術(shù)在全國是最精湛的,同時(shí)他還管理王宮的整個(gè)花園,是一位很出色的園藝師。二王子很愛好天文學(xué),他對(duì)農(nóng)業(yè)也很精通,管理著全國的農(nóng)業(yè)。小王子是位旅行家,他到過世界上許多地方,把當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)技術(shù)和一些種子帶回到自己的國家。

  王子們出發(fā)了。剛出發(fā)的幾天里,一路上艷陽高照,王子們時(shí)而在寬闊的大路上前行,成群的喜鵲在路旁的樹林里穿梭,時(shí)而走在羊腸的小路上,雜生的野草劃過他們的膝蓋,怒放的小花向他們搖擺,如果有仙子一定會(huì)忍不住跳出來為他們歌唱,不過沒有仙子的歌聲,讓我們來聽聽百靈的叫聲吧,它們的叫聲會(huì)讓你的心飛到九霄云外。 兄弟三人把這次尋寶之旅看作是勇士的冒險(xiǎn)。他們征服了一座座山,一條條河。他們的心比天上的云還自由,連路邊的野花都嫉妒他們的快樂。

  他們一路走著一路唱著,唱著歌來到了一片森林,看到有一位樵夫正在砍木頭,可那棵大樹太粗了,把它的斧頭夾住了,無法拔出來。大王子取出寶劍,輕爾易舉的砍倒了那棵大樹。樵夫很感謝這幾位王子,他說:“我要用這塊木頭做一雙大木板鞋,我剛?cè)⒉痪玫睦掀旁谡訚傻氐哪穷^兒,為了能把漂亮的老婆接過來,我要做一雙木板鞋,這樣才可以很安全的穿過沼澤地,把老婆接回來。”同時(shí)他還告訴王子們,傳說那片沼澤地住著一個(gè)怪獸,每一月都要吃掉一個(gè)年青人。三位王子告訴樵夫他們要從那里經(jīng)過,樵夫把自己腳上的一雙木板鞋送給了他們,樵夫的腳很小,只有小王子可以穿上那雙木板鞋。三位王子是不會(huì)向沼澤地低頭的。

  那是一片無邊無際的沼澤,表面看上去是那么的平靜似乎還有點(diǎn)美麗,其實(shí)這里是張開大口的魔鬼。三位不懼危險(xiǎn)的勇士決然地走進(jìn)了沼澤地,他們走得很小心,這片沼澤似乎并沒有看起來那么危險(xiǎn),他們?cè)谧哌^的地方他們還撒下了白灰,回來的時(shí)候可以作為路標(biāo)。當(dāng)他們穿越了一半的沼澤地時(shí),大王子陷進(jìn)了沼澤地里,當(dāng)兩位王子去拉他的時(shí)候,稀泥已經(jīng)沒過了他的頭頂。兩位王子很悲痛的告別了大王子,他們還要繼續(xù)前行,當(dāng)他們走出沼澤地時(shí)候,已經(jīng)有一半的士兵陷進(jìn)了沼澤地里。

  適合給一年級(jí)學(xué)生講的故事2:貪贓枉法的審判

  從前,有兩兄弟,一個(gè)是窮人,一個(gè)是富人。一次,窮兄弟沒柴了,沒有東西可生爐子,屋子里冷得要命。

  他到樹林里砍了一些柴,可又沒有馬拉。怎樣把柴運(yùn)回來呢? “我去哥哥那里,求他借我一匹馬。”

  富哥哥冷冰冰地對(duì)他說:

  “馬你可以借去,只是得注意,別裝太重的東西。以后可別再指望我了,別今天來借一點(diǎn),明天又來借一點(diǎn)。往后你自己去乞討去吧。”

  窮人把馬牽回家,忽然想起:

  “哎呀,我可沒有馬軛呀!剛才沒有借,這時(shí)去也沒有用了,哥哥不會(huì)借的。”

  他湊合著把裝滿柴的雪橇緊緊綁在哥哥的這匹馬的尾巴上,就拉走了。

  在回家的路上,雪橇絆在一個(gè)樹墩上,窮弟弟沒有看見,輕輕抽了馬一鞭子。

  這匹馬的性子很烈,猛地往前一沖,結(jié)果把馬尾巴拉斷了。

  富哥哥發(fā)現(xiàn)馬尾巴沒了,大吵大罵起來:

  “你把馬弄?dú)垙U了!這回我可饒不了你!”

  他去法院控告了窮弟弟。

  也不知過了多長時(shí)間,哥兒倆被傳訊去城里法庭。

  他們走著走著,窮人想:“我從來沒打過官司,但是聽說過一句諺語

  弱者別同強(qiáng)者斗,窮人別同富人上法院奏。法院定會(huì)判我罪的。”

  他們正巧經(jīng)過一座橋,橋上沒有欄桿,窮弟弟滑了一下,從橋上摔了下去。這時(shí),恰巧一個(gè)商人駕著雪橇從橋下面的冰上駛過,雪橇上拉著一個(gè)老頭,這是那商人的父親,要去找醫(yī)生看病。

  窮人正好摔到雪橇上,把老頭砸死了。而他自己卻安然無恙。

  商人揪住窮人嚷嚷道:

  “咱們上法院!”

  于是去城里的就有了三個(gè)人:一個(gè)窮人,一個(gè)富人,一個(gè)商人。

  窮人非常憂愁:“這樣一來,準(zhǔn)會(huì)判我的罪了。”

  突然,他發(fā)現(xiàn)路上有一塊沉甸甸的石頭,他抓起石頭,用一塊破布包好,揣到懷里。心想:“多犯少犯,反正免不了查辦。如果法官判得不符合我的心意的話,我就連法官一起打死算了。”

  他們來到法院。這下子舊案又加上了新案。法官開庭審判問罪。

  窮人眼盯著法官,從懷里掏出石頭布包,低聲對(duì)法官說:

  “法官呀,你審判,不過請(qǐng)你先往這兒看!”

  他這樣一遍又一遍地說,一共說了三遍。法官終于看見了,他想:“這鄉(xiāng)巴佬拿給我的莫非是金子?”

  他再瞧了一眼——賄賂真不少:“即使是銀子的話,那也夠值錢的。”

  于是他判決沒有尾巴的馬暫由窮弟弟照管,直到馬尾巴長出來為止。

  接著對(duì)商人說:

  “此人撞死你的父親,因此,讓他也站到那座橋下面的冰上,你也從橋上跳到他身上,像他撞死你父親那樣,把他撞死。”

  審判到此結(jié)束。

  富哥哥說:

  “那就算了,這樣吧,你把沒尾巴的馬還我得了。”

  “得了吧,哥哥!就照法官的判決辦吧。我把你的馬照管到長出尾巴來為止。”

  富哥哥開始勸說他:

  “你還我馬,我給你三十盧布。”

  “那好,拿錢來吧。”

  富哥哥如數(shù)給他三十盧布,他們就此了結(jié)。

  這時(shí)商人也開始央求:

  “鄉(xiāng)巴佬,你聽著,我饒恕了你的罪過,反正我父親也不會(huì)再活過來了。”

  “不行,咱們還是去吧。既然法官已作出判決,那你還是從橋上跳到我身上來吧。”

  “我也不打算要你的命,咱們和解吧。我給你一百個(gè)盧布。”商人懇求道。

  窮人又從商人手中得到一百盧布。他剛想走,法官悄悄把他招呼到跟前,說:

  “喂,你把答應(yīng)給的東西拿來吧。”

  窮人從懷中掏出布包,解開破布,把石頭露給法官看:

  “這就是我?guī)状谓o你看的那東西,我對(duì)你說,‘法官,法官,由你判,不過請(qǐng)你先朝這里看。’如果你判了我的罪,我就要打死你。”

  “哎喲,真幸運(yùn),”法官想,“幸虧我判得符合這個(gè)鄉(xiāng)巴佬的心意,不然,我也沒命了。”

  窮人興高采烈,哼著歌兒回家去了。

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