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小學生一天一個好故事

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小學生一天一個好故事

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  小學生一天一個好故事篇一

  龍媽媽吃完晚飯,在草坪里悠閑地散步,迎面遇上了心急火燎的猴媽媽。

  猴媽媽一把拉住龍媽媽,說:“糟啦糟啦,我家跳跳猴長了兩張臉孔,快幫我想想辦法吧。”

  龍媽媽吃了一驚:“怎么回事?”

  原來,猴媽媽昨天去學校開家長會,在教室里找來找去到處都找不到跳跳猴。咪咪老師領著猴媽媽來到一個小朋友面前,說:“跳跳猴不是乖乖地坐在這兒嗎?”

  猴媽媽一看,這個孩子穿著和跳跳猴一模一樣的衣服,但長著一張與跳跳猴在家時完全不一樣的新臉,這張新臉看起來是一副聰明、聽話、乖巧、懂禮貌的模樣,一點也不像跳跳猴呀!

  猴媽媽一個勁地搖著頭說:“弄錯了弄錯了,這是別人家的孩子!”

  咪咪老師滿有把握地說:“絕對不會錯,我可以保證,我對我的每一個學生都不會弄錯!”

  開完家長會后,別的孩子一個一個都被家長領回家了,教室里只剩下那個猴媽媽不認識的跳跳猴了,猴媽媽只好把不認識的跳跳猴接回了家。誰知一到家,不認識的跳跳猴的臉馬上‘唰’地變成了猴媽媽熟悉的跳跳猴模樣,一進門就發(fā)脾氣,噘著嘴巴,瞪著眼睛,沖著猴媽媽大嚷大叫,完全是一個任性頑皮的小猴,那張臉變得怪怪的。

  “真有這事?”龍媽媽覺得快弄糊涂了。

  猴媽媽說:“事情也真奇怪,不只我們家跳跳猴長了兩張臉,好像流行傳染病似的,聽說胖胖貓、汪汪狗也都長了這樣的兩張臉。不知你們家笨笨龍會不會也這樣?”

  被猴媽媽這樣一問,龍媽媽心里也有點不安起來。這些天有點忙,她也不大注意笨笨龍,得了,趕緊回家去看看吧。

  龍媽媽剛走近家門,就聽見笨笨龍在家里摔玩具的巨大響聲。

  龍媽媽推開門,只見玩具摔得滿屋子都是,連站腳的地方都找不出來了。原來,笨笨龍找那輛巨無霸賽車沒找著,氣得把玩具箱里面所有的玩具全扔出來了。

  龍媽媽十分生氣,她厲聲說:“笨笨龍,趕快把玩具收拾好!”

  笨笨龍像沒長耳朵似的。

  龍媽媽又大聲重述了一遍。

  誰知,笨笨龍哭著撒起嬌來:“不嘛,不嘛,我不收,你想把我累死啊!”

  龍媽媽更加生氣,就在笨笨龍的屁股上打了一巴掌。笨笨龍哭得更厲害了。龍媽媽仔細看了看笨笨龍的臉,咦,怎么跟猴媽媽說的一模一樣?笨笨龍的臉也變成了一張噘著嘴巴、鼓著眼睛的怪怪的臉。

  第二天,笨笨龍上學去了,龍媽媽偷偷溜到笨笨龍班的教室外面,悄悄地透過窗戶玻璃往教室里瞧。笨笨龍和同學們剛做完游戲,老師在問:“有哪位小朋友愿意出來整理玩具?”

  “嘩!”同學們都舉起了手,教室里變得像一片小手的森林,笨笨龍的手舉得最高,老師就讓笨笨龍去整理剛才的玩具。笨笨龍屁顛屁顛地跑出來,很認真地把玩具一個個放回原來的地方。老師看了很滿意,表揚了笨笨龍。

  龍媽媽看到,此時,笨笨龍的臉變成了一張十分乖巧聽話的臉,嘴角掛著微笑,連眼睛也是笑瞇瞇的,完全是一張與在家里不一樣的臉!

  笨笨龍也長了兩副臉孔?龍媽媽驚得頭上直冒冷汗,這可怎么辦呢?龍媽媽迫不及待地闖進了咪咪老師的辦公室。

  咪咪老師聽完龍媽媽的話,吃驚得張圓了嘴巴。還沒等咪咪老師回過神來,胖胖貓、汪汪狗、貝貝熊的家長全都找來了,他們也是發(fā)現(xiàn)自己的孩子長了兩張不同的臉。

  呀,難道學校流行起了一種會變臉的怪病嗎?家長們一個個憂心如焚。

  猴媽媽著急地說,會不會是孩子們身上中了什么邪惡的魔法,得趕緊請一個魔法師來破解咒語才行。

  第二天,一個披著黑色斗篷的魔法師被請到了學校。魔法師半閉著眼睛,口中嘰哩哇啦地念念有詞。他手中的雞毛撣子在每個孩子的臉上掃了又掃,又在教室的天花板和四周墻壁通通掃了一遍,然后,魔法師徑直走到一個

  窗戶邊,猛地推開窗戶,雞毛撣子用力往外撣去,又使勁抖了三抖,好像拼命抖落灰塵一樣。末了,魔法師得意地宣布:“邪惡魔法已經(jīng)成功破除,怪病治好了!”

  咪咪老師和家長們對魔法師一個勁地說謝謝。

  可是,等學校放學后,所有患怪病的孩子一回到家,又“唰”地變成了另一張臉孔,把家長們氣得哇哇大叫。

  龍媽媽著急地說:“還是趕緊請一個高明的醫(yī)生來瞧瞧吧。”

  馬醫(yī)生聞訊“得兒得兒”地趕來了,他把患兒從頭到腳通通檢查了一遍,一邊檢查一邊狐疑地自言自語:“沒問題呀!”馬醫(yī)生檢查完,十分肯定地對咪咪老師說:“這些孩子的器官全都好好的,沒出半點毛病,問題可能出在你們的教育方法上。想想看,會不會是學校教育和家庭教育不一致造成的?”

  “我們的教育方法出了問題?”咪咪老師沉思良久,決定馬上召開緊急家長會,商討對策。

  那天晚上,咪咪老師辦公室的燈亮到很晚很晚。

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