畫(huà)餅充饑意思是畫(huà)個(gè)餅來(lái)解除饑餓。比喻用空想來(lái)安慰自己或用來(lái)欺騙別人。下面來(lái)看它的故事吧。

　　　畫(huà)餅充饑的寓言故事

　　三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)有一個(gè)名叫盧毓(yù)的人，他是前朝東漢名臣盧植的小兒子。盧毓為人忠厚，學(xué)識(shí)淵博，魏文帝把他提拔為侍中。在職三年，盧毓對(duì)魏文帝曹丕提出過(guò)很多好的建議，魏文帝最初不太高興，但是后來(lái)見(jiàn)他忠心耿耿、踏踏實(shí)實(shí)，就提拔他做了吏部尚書(shū)。接著，魏文帝要盧毓推薦一個(gè)與他自己差不多的人接替侍中的職務(wù)，盧毓推薦了鄭沖。魏文帝說(shuō)：鄭沖這個(gè)人你不推薦我也知道，你重新推舉一個(gè)我不知道的人吧。盧毓推舉了阮(ruǎn)武和孫邕(yōng)二人。后來(lái)，魏文帝選擇孫邕擔(dān)任了侍中。

　　有一次，魏文帝對(duì)盧毓說(shuō)：國(guó)家能不能得到有才能的人，關(guān)鍵就在你了。選拔人才，不要只看那些有名聲的，名氣不過(guò)像在地上畫(huà)的餅一樣，是不能吃的。盧毓回答說(shuō)：靠名聲不可能得到真正有才能的人，只能發(fā)現(xiàn)一般的人才。我以為好的辦法是對(duì)他們進(jìn)行考核，看他們是否真有才學(xué)?，F(xiàn)在廢除了考試法，全靠名譽(yù)提升或降職，所以真?zhèn)坞y辨，虛實(shí)混淆。魏文帝采納了盧毓的意見(jiàn)，下令制定考試法，用推薦和考試相結(jié)合的辦法錄用人才，受到了人們的稱贊。

　　道理：

　　現(xiàn)在，人們就用畫(huà)餅充饑來(lái)比喻只憑虛名、空談或者空想借以自我安慰，而不能解決實(shí)際問(wèn)題。

　　畫(huà)餅充饑造句

　　1、公司的改革不能畫(huà)餅充饑，必須提出切實(shí)可行的方法。

　　2、這類改革可能只是畫(huà)餅充饑而已。

　　3、無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。

　　4、不切實(shí)際的空想猶如畫(huà)餅充饑，于事無(wú)補(bǔ)。

　　5、后來(lái)人們就用“畫(huà)餅充饑”這個(gè)成語(yǔ)比喻用空想安慰自己，不能解決實(shí)際問(wèn)題。

　　6、不管是望梅止渴，還是畫(huà)餅充饑，它都會(huì)激勵(lì)你不停手中的槳，去追逐哪怕是一星微小的火光。

　　7、他的承諾只是畫(huà)餅充饑，你可別上當(dāng)啊!

　　8、能源至上的各種論調(diào)將比比皆是：要不了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)有一個(gè)政治大黨放棄微弱的環(huán)保共識(shí)，轉(zhuǎn)而畫(huà)餅充饑，企望一個(gè)該黨不可能帶給大眾的石油聚寶盆。

　　9、后來(lái)人們就用“畫(huà)餅充饑”這個(gè)成語(yǔ)比喻用幻想撫慰自己，不能解決實(shí)際問(wèn)題。

　　10、小生待畫(huà)餅充饑，小姐似望梅止渴。

　　11、畫(huà)餅充饑無(wú)法解決問(wèn)題，讓我們立即行動(dòng)吧!

　　12、你只知空談理想而不去實(shí)踐，不過(guò)是畫(huà)餅充饑罷了!

　　13、成語(yǔ)“畫(huà)餅充饑”就來(lái)自于皇帝所說(shuō)的話。