法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文【5篇】

實(shí)習(xí)報(bào)告還為實(shí)習(xí)生提供了反饋和改進(jìn)的機(jī)制。實(shí)習(xí)生可以在報(bào)告中提出對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和組織管理的建議和改進(jìn)建議，幫助實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)改善實(shí)習(xí)管理和培養(yǎng)計(jì)劃，提高實(shí)習(xí)效果和質(zhì)量。今天小編在這給大家整理了一些法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文，就讓我們一起來看看吧！

法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文（篇1）

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。

這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而。

在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會(huì)就是，作為一個(gè)教師，或者說是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐心，有的時(shí)侯，一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍，這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。

當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告，可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文（篇2）

很高興能利用暑假時(shí)間到萊西市人民法院實(shí)習(xí)，對于即將升入大二的我來說，這是一次不可多得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 在這里我首先要感謝為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的史主任以及萊西市人民法院行政庭徐庭長還有民事審判三庭董庭長和姜庭長對我的支持。

這是我第一次到法院實(shí)習(xí)，沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭谴笠?，物?quán)法、債權(quán)法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法特別是民訴法等均尚未涉及，而且是到基層法院實(shí)習(xí)，所以此次實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西，而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實(shí)質(zhì)上的內(nèi)容。雖沒什么實(shí)質(zhì)的收獲，但還是感觸頗深，受益匪淺。

第一天正式開始實(shí)習(xí)，基本無事可做，一整天的工作就是粘證據(jù)。具體就是將那些小的證據(jù)粘到標(biāo)準(zhǔn)的a4紙上，因?yàn)橛喚肀仨毷莂4的紙張。我所在的辦公室有姜庭長和一個(gè)法官助理小白，其實(shí)我更愿意叫她小白兔，因?yàn)樗淮蟪墒?。法律的?yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又一次實(shí)際地印入我的腦海。

上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。

在近二十多天的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。

上午工作不忙的時(shí)候就去聽庭審，雖然事先沒有看卷宗，但還是能聽懂大概。我覺得，在庭審的過程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過程;法官總結(jié)的爭議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義，不要答非所問，詭辯在中國這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩。

短短的二十多天，盡管當(dāng)時(shí)覺得無聊、浪費(fèi)時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想，中國的法學(xué)教育如若真能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會(huì)培養(yǎng)出多少人才!

法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文（篇3）

一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

（一）熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作，鍛煉實(shí)踐能力：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實(shí)習(xí)疑惑，寧波市中級法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

（二）明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍（寧波市中級法院為例）：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件；涉外案件；__案件；局級以上國家公務(wù)人員__等案件；危害國家安全的案件；可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實(shí)際中寬泛和明確。

（三）參與庭審前準(zhǔn)備工作，熟悉開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律；法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避；法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最后陳述。

（四）了解案件終結(jié)程序（以死刑為例）：庭審結(jié)束；合議庭合議；審判委員會(huì)討論決定；省高院復(fù)核；宣判；執(zhí)行刑罰。

（五）參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀（主要宣讀事實(shí)和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等）、簽字確認(rèn)送達(dá)回證，實(shí)習(xí)總結(jié)《寧波市中級法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。

（六）參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理；統(tǒng)一材料格式；統(tǒng)一裝訂；送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會(huì)：

通過兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)，全面的接觸了司法實(shí)踐。深入了解了所在實(shí)習(xí)單位的工作特點(diǎn)，熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作、明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準(zhǔn)備工作，熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會(huì)亦不少，具體有以下幾點(diǎn)：

（一）經(jīng)過觀察和咨詢，弄清楚了司法實(shí)踐中的管轄范圍?？偟膩碚f符合法律的規(guī)定，在司法實(shí)踐中為了便于審判活動(dòng)的開展，稍微有點(diǎn)調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多，這里面有慣例的影響，也有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（二）親身體驗(yàn)了刑事審判的整個(gè)過程，對司法實(shí)踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比如檢察官對被告的詢問態(tài)度等，比較嚴(yán)厲，受職業(yè)影響太多，和整個(gè)大環(huán)境有關(guān)系。但對實(shí)際運(yùn)作中的某些問題還是認(rèn)為司法實(shí)踐有待進(jìn)一步改善：

1、公安、檢察機(jī)關(guān)在制作詢問筆錄時(shí)，遇不識字，沒有文化的當(dāng)事人時(shí)如何操作？這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會(huì)回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實(shí)際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理，實(shí)際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實(shí)求實(shí)的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機(jī)關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人（法庭審判時(shí)被告）的供述，誰能保證當(dāng)時(shí)公安、檢察機(jī)關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當(dāng)時(shí)念的是不是和其簽字的筆錄一致，并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當(dāng)時(shí)，公安、檢察機(jī)關(guān)在錄制筆錄時(shí)，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進(jìn)行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機(jī)關(guān)徇私；二則利于庭審時(shí)避免不必要的翻供。

2、檢察機(jī)關(guān)在法庭舉證時(shí)，經(jīng)常是n個(gè)證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，經(jīng)常有些被告人，聽不清楚，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順利進(jìn)行。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文（篇4）

摘要：雖然學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際所運(yùn)用的法律原理是相同的，但課本和現(xiàn)實(shí)仍是存在差異的。課堂的內(nèi)容太過抽象，也十分簡單直白，但實(shí)際卻十分復(fù)雜，而且多變。法律程序和分工在課堂上也只是簡單的幾個(gè)詞匯。實(shí)習(xí)就是為了去接觸生活中的法律，接觸法律實(shí)務(wù)可以了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程及具體的司法運(yùn)作程序，真正地從課本走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了具體的實(shí)際生活。不是幻燈片的放映，而是立體地展現(xiàn)法律。

關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)單位；實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)習(xí)心得

序言

光有理論知識，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，終究只是紙上談兵。為了能將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，更加直接的接觸到法律的運(yùn)行，我會(huì)在法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。了解法院的運(yùn)作，同時(shí)觀察法院工作的環(huán)境，虛心向工作人員請教，建立法律人該有的法律意識和法律思維，為將來更好的適應(yīng)法律方面的工作打好基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位介紹

余姚法院創(chuàng)建于1950年4月，近年來，在市委、市人大和寧波中院的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)下，在市政府、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，以“公正司法、一心為民”為指針，堅(jiān)持“審判立院、改革強(qiáng)院、管理治院、文化興院”的總體思路，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，著力打造審判執(zhí)行的“精品工程”，大力實(shí)施開拓創(chuàng)新的“強(qiáng)院工程”，積極構(gòu)建勤政廉政的“護(hù)院工程”，努力推進(jìn)三項(xiàng)的“為民工程”。法院實(shí)習(xí)報(bào)告法院現(xiàn)設(shè)政治處、監(jiān)察室、辦公室、司法行政科、審判管理辦公室、法警大

隊(duì)、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、行政庭、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、執(zhí)行監(jiān)督科、執(zhí)行實(shí)施科、執(zhí)行綜合科、信息技術(shù)科等19個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，下轄泗門、馬渚、梁弄、丈亭、陸埠、低塘6個(gè)人民法庭，另設(shè)有審判保障中心為我院下屬全額撥款全民事業(yè)單位。我實(shí)習(xí)所在的單位就是丈亭法庭，主要進(jìn)行民事案件受理和審判，法庭內(nèi)設(shè)政治處、辦公室、法警室、立案室、民事審判第一庭、民事審判第二庭、民事審判第三庭、書記員室，共5個(gè)部門。

二、實(shí)習(xí)主要過程與主要內(nèi)容

我的實(shí)習(xí)過程主要分為幾個(gè)階段，首先熟悉法院的工作，了解案子從立案到結(jié)束的全過程；其次，做一些基礎(chǔ)的文書工作；最后，參與具體案件的調(diào)解和審理。

在踏進(jìn)法院大門的那一刻，一種莊重、嚴(yán)肅的感覺瞬間沖刺了我的全身，我有些緊張，帶著些許的敬畏，被副庭長領(lǐng)進(jìn)了辦公室，帶我的是她得一位助理。在法庭的著一個(gè)月里，我做的工作主要包括以下幾種：

（一）整理案卷資料

初進(jìn)法院，分到我手頭的工作并不多，幾乎一整天都在整理資料，打印資料。雖然這些工作有些無聊，但在做了之后才發(fā)現(xiàn)，它遠(yuǎn)沒有我想像那樣簡單，它就像法院日常工作的縮影，有著嚴(yán)格的順序，繁瑣而復(fù)雜，必要的內(nèi)容材料缺一不可。實(shí)習(xí)得第一天，我就得到了一份案卷順序表格，但就像法律中存在漏洞，表格中的內(nèi)容時(shí)常不能滿足案卷材料的需要，總有些欠缺。即使我整理完案卷，也僅僅是書面的材料，還有電子數(shù)據(jù)需要一同上傳。當(dāng)然這是我在之后學(xué)到的。

（二）填寫、起草法律文書

整理了幾天案卷，看看案卷的內(nèi)容，可以基本上了解一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。之后我開始接觸一些新的東西，如受理案件通知書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票、出庭通知書等等。對于不同的人，在不同的時(shí)間，發(fā)出的文書類型都不同。如受理案件通知書就是對原告及其代理人在受理時(shí)發(fā)出的，而對于有關(guān)開庭時(shí)間地點(diǎn)的通知，兩者又是不同的，前者用的是開庭傳票，后者用

的是出庭通知書。分清這些也是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，自然我也沒少犯錯(cuò)。判決、裁定、公告，都有生效期，而具體的這些法律文書不是到了時(shí)間就是有效地，它們必須有印章才是有效地，而公告更是要在張貼之后拍照以作為送達(dá)依據(jù)。學(xué)習(xí)時(shí)只是了解了有關(guān)它們的適用情況，當(dāng)它們轉(zhuǎn)化為法律文書時(shí)，在具體實(shí)務(wù)中仍然存在我們需要學(xué)習(xí)的地方。

（三）其他

在實(shí)習(xí)中我在幾個(gè)簡易程序的案件中充當(dāng)過書記員，說是書記員，其實(shí)就是打字的。各種審判之前的步驟幾乎全部忽略了，什么法庭紀(jì)律之類的，就是存在于庭審筆錄中的一句話。整個(gè)過程幾乎就是法官一個(gè)人在根據(jù)案卷材料自問自答，只是在有問題需要了解時(shí)，才會(huì)向原告或其代理人進(jìn)行詢問，完全沒有法庭的嚴(yán)肅的氣氛，十分隨便。當(dāng)然多數(shù)情況開庭的程序還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

而在庭審之前，幾乎每個(gè)案子都會(huì)由法官主持進(jìn)行調(diào)解。我也參與過幾次，雖然我并不喜歡這個(gè)，但不可否認(rèn)，要雙方同意和解，這需要很大的技巧和很好的口才，而且“軟硬兼施”。

在這里，我近距離地接觸到民事審判工作，目睹并學(xué)習(xí)了正確而標(biāo)準(zhǔn)的案件審理程序，更深刻地了解了一個(gè)案件從起訴到法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)。在跟隨法官審理案件，書記員記錄的過程中，我目睹了他們的工作，并虛心向他們請教，從他們身上學(xué)到了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是法律專業(yè)知識，更多的是他們認(rèn)真對待工作的態(tài)度，縝密的思維，還有扎實(shí)的法律技能。

三、實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)

（一）收獲

理論和實(shí)踐是不可分的。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時(shí)，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對法言法語有了進(jìn)一步的掌握；他們對于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)，法院整個(gè)的運(yùn)作都是十分復(fù)雜的，法院的工作即使在細(xì)小也需要十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?/p>

實(shí)習(xí)幫助我提高了適應(yīng)能力，交際能力。以前在父母、老師的保護(hù)下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。通過這次實(shí)習(xí)，提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力；另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。

（二）不足

在將我所學(xué)的抽象的法律知識運(yùn)用到實(shí)際中的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還欠缺太多，以為掌握了的書本知識，在實(shí)際中有時(shí)根本聯(lián)系不到一起，感覺到所學(xué)知識的局限性和在實(shí)際運(yùn)用過程中的專業(yè)知識的貧乏，、對案件的分析能力欠佳。在遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。

實(shí)習(xí)期間，通過對法院工作的了解，我認(rèn)為法院自身也存在一些問題。首先，庭審有時(shí)只是走個(gè)過場；其次，為了構(gòu)建和諧社會(huì)，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率，作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。

法律知識的普及不夠，一些當(dāng)事人只知道要求法院快些處理的自己的案子，根本不顧法律所規(guī)定的期間，對工作人員的勸解也全不理會(huì)，只會(huì)鬧。同時(shí)，在執(zhí)行時(shí)，當(dāng)事人也找法院，而不是執(zhí)行局。

（三）展望未來

首先，自然是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對以前所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)性地整理，再結(jié)合最新的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且，隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，我所掌握的法律知識很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向，更新自己的法律知識。

其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè)。法院在平時(shí)暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低；法院的工作獨(dú)立性不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)受到來自各方面的

壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)；另外，作為準(zhǔn)法律人，我們應(yīng)樹立信心，滿懷責(zé)任，為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)，法院的審案程序應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定，不能只是走個(gè)過場。

最后，加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，更要重視法制宣傳與教育工作。普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。

結(jié)語

這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我走向社會(huì)的一座橋梁，為以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)，邁向美好而殘酷的未來。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨(dú)立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。

法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文（篇5）

二個(gè)月的實(shí)習(xí)把我從一個(gè)單純的學(xué)生過渡到一個(gè)社會(huì)人，二個(gè)月我看到的和我沒看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著。作為一個(gè)將來的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福，看著人們越來越強(qiáng)烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦。法律只是法律，在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害，也可比避免訟累，

法官篇，在這里的每一天你們都要多聽多看，不要把自己看成是來實(shí)習(xí)的要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你們就是法院工作人員，你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當(dāng)事人各色各樣，都是專業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場來考慮問題，千萬不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長說的話?，F(xiàn)在想起來還記憶猶新，而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。

法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇，離婚糾紛，繼承糾紛時(shí)我每天必須面對的。從上班開始法庭的四個(gè)審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩，鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財(cái)產(chǎn)，繼承糾紛更是跟財(cái)產(chǎn)直接有關(guān)系。當(dāng)事人對自己的利益是錙銖必較，為此天天纏著法官，要跟法官說說他們的困難。于是每天都可以看見當(dāng)事人在法庭里圍追堵截法官，而法官們通常都很耐心的聽他們說，據(jù)李法官說這是一種發(fā)泄，當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒，讓他們說，聽他們說有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時(shí)在他對法官傾訴發(fā)泄的過程中對法官也多了一種信任這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當(dāng)事人。

其實(shí)當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺得法官很輕松，覺得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫判決，更不用說他們還要學(xué)習(xí)。

在法庭的八周三個(gè)審判員分別結(jié)案46例，庭長結(jié)案12例，也就是審判員每個(gè)工作日結(jié)案一例還多，而庭長在處理日常行政事務(wù)的同時(shí)還要處理案件，還要參加合議庭。當(dāng)然并不是每個(gè)庭都是這樣，現(xiàn)代人的法律意識越來越強(qiáng)，越來越知道用法律來保護(hù)自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進(jìn)步還是一種退步?婚姻家庭到底應(yīng)該依賴道德更多還是依賴法律更多?而在處理這內(nèi)問題是到底是依賴于法官更多還是依賴于當(dāng)事人之間的互相理解更多?

訂卷篇，似乎到法院實(shí)習(xí)必做的就是訂卷。庭長說希望我們實(shí)習(xí)結(jié)束后不要發(fā)現(xiàn)自己似乎只學(xué)會(huì)訂卷。

訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部內(nèi)容，當(dāng)事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒，等待庭長將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書，當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調(diào)解的可能，有調(diào)解希望的調(diào)解，沒有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書，沒有調(diào)解成功就安排下一次開庭，開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。