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2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)

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一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,收獲良多,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。以下是小編整理的2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié),希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)(一)

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,也就證明著20__年已經(jīng)過了一半了。時(shí)間真的很快,有時(shí)候讓人還來不及反應(yīng)。在這半年的時(shí)間里,我在教學(xué)工作以及班級管理工作上,也有了一些小成績。任何一個(gè)階段,都是需要進(jìn)步的,不僅學(xué)生要進(jìn)步,教師也要進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期,我也一直在努力的學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓自己得到更大的提升和進(jìn)步。

一、抓住教學(xué)重點(diǎn),效率教學(xué)

班主任的工作固然繁忙,但是不能忽略的是自己的這一份數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我應(yīng)當(dāng)清晰的認(rèn)識到,我不僅是一名八年級的班主任,更是一名數(shù)學(xué)教師。孩子們以學(xué)習(xí)為主,我自然也是要以教學(xué)為主的,班主任工作只是輔導(dǎo)孩子們進(jìn)步的一個(gè)助手,更重要的是要提高全班的數(shù)學(xué)成績,這才是我應(yīng)該著重去做的部分。因此在這個(gè)學(xué)期,我抓住了教學(xué)重點(diǎn),效率的進(jìn)行了教學(xué),讓孩子們的數(shù)學(xué)成績也提升了不少,這是一件可賀的成績。

二、合理班級管理,團(tuán)結(jié)合作

班級管理,是班主任工作中最為核心的一件工作。雖然說教學(xué)工作固然重要,但是班級管理工作也是不可或缺的。為什么總有一些孩子落后一大截,有些孩子總是飛奔在最前面,其實(shí)最主要的就是班級不和諧,而這樣的不和諧總會導(dǎo)致班級兩極分化嚴(yán)重,讓很多孩子都處于一個(gè)不是很舒適的環(huán)境里成長。因此,讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)和合作是提升班級整體成績的重要手段,也是我在班級管理工作上應(yīng)該重視的一個(gè)重點(diǎn)。

三、敢于重新出發(fā),挑戰(zhàn)未知

我不是一個(gè)喜歡一成不變的人,我喜歡挑戰(zhàn)一些別人不會去做的事情。打破一些固定的認(rèn)知,讓自己的工作變得更加豐富,讓孩子們對學(xué)習(xí)也重新樹立起信心和興趣。我認(rèn)為這一點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)是起到一個(gè)承上啟下的作用,孩子們對學(xué)習(xí)的欲望來源于興趣,而教師能夠創(chuàng)造孩子們的興趣和欲望,這才是最重要的。

有些事情我們教師的確很難去做到,但是如若不去努力,那么這一切都不會有任何改變。因此,創(chuàng)新是有必要的,尤其是在這份教師工作上,就更需要我們?nèi)ニ伎?、去進(jìn)步了。想要更快的突出,就要付出比別人更多的東西,比如說思考,比如說行動。而這些都是我作為班主任應(yīng)該去做的事情,也是我對自己學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)(二)

一學(xué)期以來,我本著關(guān)愛學(xué)生,懷著高度的責(zé)任感,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),較順利地完成了本學(xué)期的班務(wù)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)好班、隊(duì)干部。班、隊(duì)干部是一個(gè)集體的靈魂,在班級工作的雙邊活動中,是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,是師生互相溝通的橋梁,他們在學(xué)生中要有一定的影響力、號召力。如班長曾偉、副班長羅自強(qiáng)等,他堪稱學(xué)生的楷模,在同學(xué)中有很高的威信。因此,我要求班隊(duì)干部無論在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都要起到表率作用,還要求他們要有高度的責(zé)任心,并且還要細(xì)心觀察班里同學(xué)的細(xì)微變化及時(shí)向老師反映。像寢室劉思、余非凡總是及時(shí)地向我反映同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面的情況,使很多事情做到了防微杜漸。我還定期召開班隊(duì)干部會議,教給他們工作方法,小干部們都能認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成各項(xiàng)工作。

二、建立班級管理體系。為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體,我建立了班級管理體系,層層落實(shí),并每星期評比出優(yōu)秀干部及先進(jìn)小組,先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)期由李艷同學(xué)負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,該生有很強(qiáng)的責(zé)任感,在她的負(fù)責(zé)下,本學(xué)期我班的衛(wèi)生工作做得特別好,一直是年級最整潔的。她本人期末也一致被同學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。通過分層管理、班風(fēng)班紀(jì)有了明顯的改觀,學(xué)生的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。

三、搞好班容班貌班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)。按領(lǐng)導(dǎo)要求搞好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),3班班風(fēng)定為“努力、創(chuàng)新、活潑、上進(jìn)”。全體同學(xué)都努力使自己的形象符合班風(fēng)內(nèi)容,班紀(jì)為之好轉(zhuǎn)。原來不太講衛(wèi)生的個(gè)別同學(xué),在師生的共同幫助下,也知道了要把自己弄得整潔大方。在師生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同學(xué)自己設(shè)計(jì)制作了窗簾,定期出好了黑板報(bào),尤其是“國慶”節(jié),同學(xué)們把教室布置得充滿了節(jié)日的氣氛。

四、上好班會、隊(duì)會課。我努力組織好每一節(jié)班會、隊(duì)會課,力爭讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。一學(xué)期來,每周一次的主題班會,涉及理想、道德、安全等方面,全班學(xué)生踴躍發(fā)言,為班級出謀獻(xiàn)策,提高了教師的工作效率,班隊(duì)活動課也有聲有色。在教師組織了一次團(tuán)隊(duì)會后,每周班會由團(tuán)隊(duì)委組織,團(tuán)員隊(duì)員參與的熱情很高,也紛紛向班干部同學(xué)提出下一次團(tuán)隊(duì)活動的建議,都盼望著下一次班會的到來。提高班會活動,提高了同學(xué)們的認(rèn)識,幫助他們樹立了遠(yuǎn)大的理想,逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價(jià)值觀。

五、積極家訪。家訪是班主任工作的一個(gè)重要方面。一個(gè)學(xué)期來,我對學(xué)生進(jìn)行了普訪。形式不一,如到家家訪,開家長會,打電話,寫信給家長,通過努力,家長與教師達(dá)成共識,在教育學(xué)生上達(dá)到了事半功倍的效果。如趙龍同學(xué),有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)他很消沉,顯得無精打采,成績也開始退步,找他談話又不愿意說。通過到家家訪,得知他父母正鬧離婚。找到癥結(jié)后,我一方面做他父母的工作,一方面告訴他要以學(xué)業(yè)為重。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,他從這一段陰影中走了出來,我們又看到了一個(gè)活潑向上的學(xué)生。

總之,一個(gè)學(xué)期來,我對班級基本功抓得較扎實(shí),整個(gè)班級呈現(xiàn)出一積極好學(xué)、樂觀向上的氛圍,深受科任教師的欣賞。但是,在工作中還有不夠的地方需不斷改進(jìn)、加強(qiáng)。

2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)(三)

忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落,回首這短短的一學(xué)期(八年級第二學(xué)期),似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧?,F(xiàn)對本學(xué)期的班主任工作梳理總結(jié)如下:

一、本學(xué)期完成的主要工作:

1、做好安全教育工作。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。本學(xué)期利用班會課對學(xué)生進(jìn)行了:交通安全、防洪防汛、禁毒防毒教育、用水用電食品安全教育、防溺水教育,也配合學(xué)校進(jìn)行了安全演練,每周放學(xué)我都提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。上好每一節(jié)主題班會,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

3、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

八年級是學(xué)生發(fā)展、變化的重要階段,也是一個(gè)過渡階段。在此階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?從而失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,通過各種方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);另一方面,指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

4、做好家校聯(lián)系的工作。

每一次月考之后,我及時(shí)和學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。特別是對進(jìn)步了的學(xué)生,及時(shí)向家長報(bào)喜,使家長隨時(shí)參與到學(xué)校的管理中來。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。

5、組織好學(xué)生做好兩操、上好體育課和進(jìn)行課外活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

6、積極主動聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,搞好班級教育教育工作。

班級中的事都主動與本班級的任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信。

7、積極做好培養(yǎng)優(yōu)生秀輔導(dǎo)潛能生工作。

潛能生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要的一環(huán)。所以我作為班主任及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

二、工作中的不足:

1、本班級中的學(xué)習(xí)興趣不濃,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,目標(biāo)不明確。學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。

2、潛能生的轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,優(yōu)秀生的培養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。班級整體質(zhì)量有待提高。

3、個(gè)別班干部的工作能力和責(zé)任心不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、今后要改進(jìn)的措施方法:

1、同校內(nèi)班主任進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。進(jìn)一步抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、多渠道、全方位抓好學(xué)生,多與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)和提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。

5、進(jìn)一步開展?jié)撃苌D(zhuǎn)化工作,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)

2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)(四)

對于這個(gè)學(xué)期的相關(guān)工作,于我來說,也是很大的一個(gè)挑戰(zhàn),不過也是去認(rèn)真盡責(zé)的去做好,來幫助學(xué)生們都度過這個(gè)艱難的時(shí)刻,同時(shí)也是有看到,即使受到疫情的影響,但是大家的努力也是有所收獲,最后看到學(xué)生們的成績也是感到滿意,而這學(xué)期的班主任工作,在此我也是要來做個(gè)總結(jié)。

一、思想工作

受到疫情的影響,而且八年級的學(xué)生其實(shí)也是正處于叛逆期,很多的事情,要去做好并不容易,所以對于他們的思想工作也是要格外的重視,尚未返校在家的日子,也是叮囑他們?nèi)プ龊梅雷o(hù),盡量的不出門,在家要把網(wǎng)課給上好,去學(xué)到知識,而這段日子,我也是清楚我們老師把控沒有那么的容易,畢竟不在身邊,但是我也是盡可能的想辦法,讓學(xué)生們意識到這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會,同時(shí)也是需要他們主動積極才行的,并且我也是清楚,如果這段日子真的松懈了,那么回到學(xué)校來學(xué)習(xí)的時(shí)候,也是容易成績一下子滑坡的,不過我的擔(dān)憂也是有些多余,雖然學(xué)生們有些叛逆,但是他們也是意識到這學(xué)期的重要性,而且下半年也是要進(jìn)入初三了,也是認(rèn)真的學(xué)好。

二、教學(xué)工作

除了班主任的工作,我也是擔(dān)任英語的教學(xué),在上網(wǎng)課和教室里上課是有很大的一個(gè)區(qū)別,我也是去研究其他優(yōu)秀老師的課堂,同時(shí)自己也是認(rèn)真盡責(zé)的去把網(wǎng)課上好,去引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)他們的主動性,更好的去把英語學(xué)好,雖然開始幾堂課不是那么的理想,但是后來我找到方法之后也是能從容的做好,最后也是把學(xué)生們給教好了,特別是看到他們的成績我也是滿意的,做好了教學(xué)也是讓我能更好的去面對學(xué)生們的問題,以及和其他的任課老師多一些交流去為了學(xué)生的整體進(jìn)步而努力。

三、家校合作

和家長們的交流也是格外的重要,特別是上網(wǎng)課期間,雖然很多的家長也是要上班,但是他們也是積極的配合我們,去做好監(jiān)督,去讓學(xué)生們更加的認(rèn)真,大家都是清楚,這學(xué)期的特殊性,以及下半年要進(jìn)入初三了,時(shí)間也是特別的緊迫,所以都是希望孩子們能學(xué)得更好的,而這配合也是讓我更加的了解家長,了解學(xué)生在家的情況,更有針對性的去面對學(xué)生們的問題,去幫助他們克服困難,上好網(wǎng)課,學(xué)好知識,而回到學(xué)校之后,也是得到家長們的肯定,我也是召開家長會,去了解孩子們的情況,去更熟悉他們。

一學(xué)期下來,其實(shí)自己也是有一些地方做的還是不夠好的,擔(dān)任班主任的一個(gè)時(shí)間不是很長,這個(gè)班級也是我從七年級開始帶起來的,可以說熟悉,但是經(jīng)過這次疫情,對于他們我更加的熟悉了,也是會在之后工作里頭做的更好,去為他們的進(jìn)步而努力。

2022八年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)(五)

本人擔(dān)任班主任工作,以勤和細(xì)為根本,平時(shí)工作中更是勤勤懇懇,不辭勞苦,極力配合領(lǐng)導(dǎo)工作。

本班共51名學(xué)生,都是十月鎮(zhèn)范圍內(nèi)的黎族農(nóng)家子女,學(xué)生比較樸實(shí)。但由于家長文化層次不高,對子女的教育處于底層,學(xué)生從小生活在農(nóng)村,獲取信息的機(jī)會相對少。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng),主動發(fā)展的積極性不高,學(xué)習(xí)差異比較顯著。同時(shí)受社會不良現(xiàn)象的影響,少數(shù)品學(xué)較差的學(xué)生的教育難度增加。

一、德育方面。

學(xué)會做人這一點(diǎn)尤為重要,通過主題班會談話學(xué)?;顒拥榷喾N形式培養(yǎng)教育學(xué)生要樹立遵守班規(guī)校紀(jì)的觀念、有學(xué)習(xí)責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,教育學(xué)生要具有全球意識、競爭意識、效率觀念,并具有健全的人格。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。通過師生努力班風(fēng)好轉(zhuǎn)。

二、紀(jì)律與學(xué)習(xí)。

(1)從一開學(xué),就嚴(yán)字當(dāng)頭嚴(yán)格要求學(xué)生要嚴(yán)于律己,寬以待人。因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半。一開始就把他們抓到了手上。規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個(gè),由英語課代表負(fù)責(zé)。午休:不許追逐打鬧,影響他人。自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就放手讓班干部管理了。

(2)力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動中,都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。

(3)向課堂45分鐘要效益。狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的上課學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”并做好筆記,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也要遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。還常常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)風(fēng)濃厚。三、衛(wèi)生與娛樂。除了掌握豐富的文化科學(xué)知識同時(shí)還要保持健康的身體和心理。良好的班級和個(gè)人衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的保障,也是形象問題,所以推選了得力的生活委員,責(zé)任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很徹底。教育他們必須要講究個(gè)人衛(wèi)生。文藝委員和組織委員協(xié)力辦好每次的團(tuán)隊(duì)活動,愉悅了身心,減輕了壓力,陶冶了情操。勤跟三操。鍛煉好了學(xué)生的身體,這是學(xué)習(xí)的本錢,生命在于運(yùn)動。學(xué)唱班歌,歌聲把大家的心連在了一起,把班級的氛圍營造了起來。安全教育和心理健康輔導(dǎo)。

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