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2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文

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根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動的有關(guān)要求,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識。那么今天小編在這里給大家整理一下2022幼小銜接宣傳工作總結(jié)范文,我們一起看看吧!

2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文1

幼小銜接是小學(xué)與幼兒園的一項重要工作,做好幼小銜接,不但有利于幼兒入學(xué)前后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,更為其后續(xù)的學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。從6月8日起,固陽縣木蘭街幼兒園與光明小學(xué),民族幼兒園與新世紀(jì)小學(xué),第一幼兒園、科教路幼兒園與團(tuán)結(jié)巷小學(xué)分別聯(lián)手開展幼小銜接活動。

6月12日,木蘭街幼兒園50多名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,列隊走進(jìn)與他們鄰近的光明小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。高大的教學(xué)樓、寬闊的大操場、嶄新的塑膠跑道、優(yōu)美的校園環(huán)境讓孩子們興奮不已。孩子們對光明小學(xué)少年宮各活動室表現(xiàn)出濃厚的興趣,一個個激動通紅的小臉如同一朵朵盛開的向陽花。孩子們還在老師的陪同下,走進(jìn)一年級教室,端坐聽講,感受體驗小學(xué)生的課堂。

6月15日,民族幼兒園的小朋友們懷著對小學(xué)生活的無限憧憬和向往,走進(jìn)了新世紀(jì)小學(xué),開始了參觀之旅。小學(xué)的一切讓孩子們都感到新鮮,他們在老師的帶領(lǐng)下參觀了閱覽室、圖書室、實(shí)驗室、足球場、多功能媒體教室等,還走進(jìn)教室,體驗了一次小學(xué)生的課堂生活。

6月8日、13日,固陽縣團(tuán)結(jié)巷小學(xué)分別與科教路幼兒園、第一幼兒園開展了小幼銜接活動。

幼兒園的小朋友在園長和老師的帶領(lǐng)下來到了團(tuán)結(jié)巷小學(xué)。學(xué)校安排小朋友們到一年級教室聽課,感受一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們和一年級學(xué)生互動。聽課活動結(jié)束后,孩子們在老師的帶領(lǐng)下又參觀了校園,參與了學(xué)校的二課堂活動,各個興趣小組的同學(xué)為小朋友們展示了他們在學(xué)校學(xué)到的各種技能,引發(fā)了孩子們對校園生活的向往。

2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文2

今年5月20日至6月20日是第__個全國學(xué)前教育月。日前,按照全國學(xué)前教育月“__”主題,銅山區(qū)20__年學(xué)前教育宣傳月正式啟動。根據(jù)上級要求我園也舉行了一些相關(guān)活動。

活動一:利用家教版,開家長會、慶六一等方式向家長宣傳,各個年齡班的主題不同,都有針對性,轉(zhuǎn)變家長的思想觀念,能夠走進(jìn)幼兒的心里,傾聽他們的心聲,同時領(lǐng)悟現(xiàn)代學(xué)前教育的精神,還給孩子一個快樂的童年。

活動二:為幫助大班孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我們兩個大班的幼兒在教師的帶領(lǐng)下走進(jìn)郭集小學(xué),走進(jìn)一年級教室和哥哥姐姐們一起交談,看他們做作業(yè),整理書包等,體會小學(xué)的課堂生活,減少恐懼感。

“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”宣傳活動雖已圓滿結(jié)束,但我相信學(xué)前教育的宣傳是永無止境的,我們會繼續(xù)努力做好學(xué)前教育的各項工作。

2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文3

幼兒園時代是人生充滿快樂的時代,也是孩子走向知識與文明的起點(diǎn),幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的。隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,孩子們將步入一個更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。為了幫助、指導(dǎo)更多的家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害,緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,20__年5月25日下午,在漳州市機(jī)關(guān)幼兒園副園長孫婉貞帶領(lǐng)下,幼兒園團(tuán)支部深入市區(qū)佳禾社區(qū),開展“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”學(xué)前教育月宣傳服務(wù)活動。

活動中,老師們結(jié)合市機(jī)幼辦園多年的教育方法和教學(xué)理念,在“指南”的引領(lǐng)下,憑借“幼升小”科學(xué)銜接方面的專業(yè)優(yōu)勢,傳播快樂教學(xué)、“零起點(diǎn)”教學(xué)方法,為家長答疑解惑,有效緩解了家長因擔(dān)憂孩子“跟不上”而產(chǎn)生的焦慮心態(tài)。同時,還向家長們推廣《幼升小入學(xué)準(zhǔn)備手冊》,并進(jìn)行詳盡的解讀,讓適齡幼兒家長了解如何從興趣上、習(xí)慣上、方法上幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備,為解決孩童身份變換的適應(yīng)問題提供了有力的保障。

此項活動得到了佳禾社區(qū)工作人員的大力支持,受到了社區(qū)居民的普遍好評,亦體現(xiàn)了機(jī)關(guān)幼兒園長期秉持的“立園為民、用心呵護(hù)”的服務(wù)型集體精神,為更好地開展關(guān)愛幼兒,服務(wù)鄉(xiāng)里的志愿服務(wù)做出了有效的探索。

2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文4

今年5月20日至6月20日是第__個全國學(xué)前教育宣傳月,主題是:__。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,有效開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動,酒甸中心幼兒園結(jié)合本地實(shí)際,于20__年5月23日正式拉開序幕,以多種形式開展宣傳教育活動,以便能更好地為廣大家長提供科學(xué)育兒服務(wù)。

一、精心制定活動方案。我園將聯(lián)系小學(xué)共同探討,科學(xué)制定宣傳月活動方案,并周密組織豐富多彩的`宣傳活動,妥善安排月活動計劃,確保宣傳的實(shí)效。

二、科學(xué)銜接同步行動。我園將與小學(xué)有關(guān)部門取得聯(lián)系,要求小學(xué)與幼兒園共同參與,同步行動做好幼小銜接。做到:向家長宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀,了解幼兒成長發(fā)展的規(guī)律,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳“小學(xué)化”教育傾向的危害。

此次活動將通過“六一”活動、參觀小學(xué)、宣傳櫥窗、宣傳畫冊、家長微信群、QQ群等多種傳媒,搭建宣傳平臺,為家長答疑解惑,提供有針對性的指導(dǎo)。旨在通過本次宣傳活動,呼吁小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué),應(yīng)采取多種形式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)也應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的氛圍。

2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文5

今年是第__個全國學(xué)前教育宣傳月,主題為:“__”。泉州市刺桐幼兒園積極貫徹上級有關(guān)開展“學(xué)前教育月”的文件精神,5月9日上午,大班段的教師們組織年段全體幼兒和家長,前往泉州師院附屬小學(xué)開展了“走進(jìn)小學(xué)”幼小銜接活動。

首先,小朋友參加了小學(xué)生莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,當(dāng)國旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)少先隊員行隊禮、唱國旗時,每個小朋友深深感受到了國旗的莊嚴(yán)和神圣。接著,大班段三個班級分別在附小導(dǎo)游教師的帶領(lǐng)下,參觀了小學(xué)特色活動室:校史館、體育器械室、實(shí)驗室、圖書閱覽室、地理園、科技館等校園環(huán)境,最值得一提的是,科技館內(nèi)琳瑯滿目的科技項目,吸引了孩子們前往互動、體驗,小朋友們充分了解了小學(xué)生豐富的校園科技、體驗了小學(xué)生豐富多彩的.學(xué)習(xí)生活。最后,孩子們走進(jìn)小學(xué)課堂觀摩,分別參與了語文《水的旅行》、數(shù)學(xué)《拔蘿卜》、英語《The sesna kesare short》的課程活動,親身感受了小學(xué)生豐富的活動內(nèi)容和井然有序的課堂常規(guī),初步了解了小學(xué)生的日常行為規(guī)范。

活動臨近結(jié)束,大班段的家長們積極與附小教師進(jìn)行互動,針對家庭中如何有目的性做好大班幼兒幼小銜接工作?如何幫助幼兒做好入小學(xué)前的心理準(zhǔn)備等提出了困惑,附小教師也現(xiàn)場對家長們進(jìn)行了具體的家庭教育指導(dǎo)。

《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“幼兒園教育應(yīng)和小學(xué)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接”。此次活動的開展,是繼期初學(xué)園邀請附小老師進(jìn)入各班面向家長進(jìn)行不同主題幼小銜接家教講座后精心準(zhǔn)備、創(chuàng)新開展的又一重要活動。能夠圍繞“學(xué)前教育宣傳月”主題,以“走出去”的形式,面向家長群體宣傳科學(xué)、正確的幼小銜接理念,讓家長了解幼小銜接的重要性,取得家長的支持。家園配合,科學(xué)做好幼小銜接工作,更好地幫助幼兒在心理、生理方面做好入小學(xué)的準(zhǔn)備,為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2022幼小銜接宣傳月工作總結(jié)范文6

為開展好第__個全國學(xué)前教育宣傳月活動各項工作,建陽鎮(zhèn)中心幼兒園于20__年5月20日組織了今年學(xué)前教育宣傳月的第一個活動——學(xué)通知、學(xué)《指南》、專題研討活動。

本次活動,通過學(xué)通知、觀看宣傳月公益廣告,讓每一位老師心領(lǐng)神會20__年學(xué)前教育宣傳月活動的主題、目的與總體要求;通過學(xué)習(xí)《指南》,進(jìn)一步規(guī)范教師個人的保教行為;通過專題討論、建言獻(xiàn)策,收集活動建議,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,不“拔苗助長”和超前教育,促進(jìn)小學(xué)堅持“零起點(diǎn)”教學(xué),宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。

在學(xué)前教育宣傳月系列活動中,我們將通過全方位的宣傳、多形式活動的開展,全力營造“關(guān)愛幼兒、遵循規(guī)律、科學(xué)保教、幼小協(xié)同”的良好氛圍,保障每一個孩子的健康成長!

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