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關(guān)于兒童節(jié)主題活動總結(jié)精選5篇2023

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  今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。今天小編就給大家整理了兒童節(jié)主題活動總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  【篇一】兒童節(jié)主題活動總結(jié)

  今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對今天的事情感到?jīng)]興趣。進了教室,我的心情更加激動了。

  全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場,我們找到地方后,便開始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了,表演終于結(jié)束了。

  老師把我們帶上樓后,我們就馬上進行六一的最后一個項目,“游園活動”于是,我們開始到各個的班級里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動,套東西。過了一會兒,輪到我了,因為我太過緊張,所以一個也沒套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開始了我就用眼睛盯緊了目標,把手中的圈子投過去,這下子,我終于投中了一個,得到了一個獎品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動區(qū),吹蠟燭。因為大家可能是以為這個項目太簡單了,跟吃飯一樣簡單,所以大部分同學(xué)都來這邊賺獎品。終于輪到我了,被這列隊伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我的肺活量在隔50厘米的長度間吹滅了蠟燭,獲得了獎品,手槍形的涂改帶。然后,我再跑到我班級組織的活動,踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點難度了。很快就輪到我了,我看準了焦點,看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進門了,我也獲得了獎品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項目只剩下四年四班的游戲,平衡測試。我第一個準備好,但是這個項目是拿著乒乓球拍上面有一個乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會被淘汰出局,聽好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開始了,我一邊走一邊死死地盯著目標,盡量讓手不在亂晃,保持相對的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來了。

  通過這個游園活動,我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會成功。

  可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

  【篇二】兒童節(jié)主題活動總結(jié)

  今天是星期五,下午學(xué)校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動。中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著墻先放好,空出位子來讓大家做游戲。

  2時30分,游園活動開始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然后按照主持人畫的線條走,走到終點球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著就是第二個游戲了,第二個游戲是吹蠟燭的游戲,規(guī)則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規(guī)則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然后就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規(guī)則是:在一分鐘時間內(nèi)能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲,是“兩人四腳”的游戲,規(guī)則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然后再一起走到終點到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品?;顒咏Y(jié)束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。

  這次慶“六一”游園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對我們的關(guān)心和愛護;整個活動非常有紀念價值,內(nèi)容十分豐富,既有發(fā)揮個人競爭能力的項目又有表現(xiàn)團隊精神的項目,今天我們玩得很開心,拿著老師發(fā)給的獎品,內(nèi)心十分愉快!同時,我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂!

  【篇三】兒童節(jié)主題活動總結(jié)

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓我校學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內(nèi)容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動,通過系列活動,使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機?,F(xiàn)將“六·一”活動的開展情況做以下總結(jié):

  一、活動的組織:

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶?;顒?,學(xué)校先后多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學(xué)校進行大型慶?;顒拥陌才牛⒒I備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。

  為確?;顒拥捻樌M行,學(xué)校的各個部門、年級組及全體老師,尤其是各中隊的輔導(dǎo)老師積極響應(yīng)、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目,不辭辛苦,堅持訓(xùn)練,排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此,我向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。

  二、活動的內(nèi)容:

  1、六一表彰:5月29日上午校內(nèi)的表彰會,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過一個有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進行。在表彰會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式,表彰了14名優(yōu)秀少先隊員,授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內(nèi)彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌。

  2、六一匯演:5月31日上午在x學(xué)校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始,10點半結(jié)束。整臺晚會由17個節(jié)目組成,節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。舞臺布置也別具特色,由9塊學(xué)生書畫作品展板布置成一個立體布景。六一活動總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié)

  3、中隊展示:從29日開始,學(xué)校以“藝術(shù)周”為載體,為營造節(jié)日氣氛,在校園里展開了為期3天的展示活動。它們由中隊展示區(qū)、特長展示區(qū)、書畫展示區(qū)、中隊主題墻畫組成。校園里共展出展板30塊。各中隊的展板圖文結(jié)合、設(shè)計新穎、制作精美,制作內(nèi)容有班級介紹、作文編選、手抄報、書畫作品等,展示了中隊特色,充分展示了我校學(xué)生才藝、特長,豐富了校園文化,在校園里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。

  4、校園文化建設(shè):六一前夕,學(xué)校將校園環(huán)境改裝一新,以增添節(jié)日喜慶氣氛。首先是將一些校訓(xùn)學(xué)風(fēng)文字、運動圖形標志布置在校園圍墻上,其次是制作了一批校園條幅,將其懸掛于教學(xué)樓,然后是將各色彩旗插滿校園,營造出了一種文化氛圍濃厚的、積極向上的、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛。

  三、活動的評價:

  從總體來看,無論是校內(nèi)展示活動還是文藝匯演,都達到了預(yù)期的效果,活動是圓滿成功的。尤其是“六一”演出,充分地向?qū)W生的家長展示了我校藝術(shù)教育的成果,獲得了家長的一致好評。

  5月31日的文藝匯演近200名學(xué)生參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機會。整個舞臺布置新穎別致、效果突出,展示了我校學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品。文藝演出節(jié)目類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長,一個個舞蹈,趣味盎然的充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,更有一部分男孩子的加入,給節(jié)目增添了許多活力,學(xué)校女老師的舞蹈《長大后我就成了你》更是將活動推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,向?qū)W生家長展示了我校真實水平,演出結(jié)束后,有家長激動地找到我們的老師,說這樣的活動學(xué)校要多組織。

  四、活動中存在的問題

  1、由于經(jīng)驗不足,準備工作還不是很充分,活動中也出現(xiàn)了很多問題、如文藝匯演會場學(xué)生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致有的節(jié)目沒能達到效果,這些問題都需在以后的活動中注意,切實把工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。

  2、通過此次慶?;顒拥慕M織,同時也反映出了我們工作的很多不足,學(xué)生的遵守會會場紀律的習(xí)慣普遍不好,匯演剛開始就有部分班級的學(xué)生開始講話、下座位、打鬧,活動還沒有結(jié)束又有部分班級學(xué)生提前離開了會場,良好的養(yǎng)成教育還需要進一步加強。少先隊的基礎(chǔ)工作還不是很扎實,雖然我們經(jīng)常召開主題隊會,但我們的少先隊員仍然不會呼號,這一切都需要班主任、中隊輔導(dǎo)員老師進一步加強對學(xué)生的教育管理、做出更多的更加細致的工作,為學(xué)校的少先工作的深入開展,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻。

  【篇四】兒童節(jié)主題活動總結(jié)

  我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣

  今年,我們在總結(jié)歷年慶“六·一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)

  “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童

  “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機,學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學(xué)生的目的。

  【篇五】兒童節(jié)主題活動總結(jié)

  兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在六一國際兒童節(jié)期間,x鎮(zhèn)為認真貫徹執(zhí)行黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》,適應(yīng)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關(guān)文件精神,認真安排部署了2x年慶六一活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境

  提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函[2x]38號文件精神,結(jié)合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務(wù)進行分解,把責(zé)任落實到人,由校長任組長,全面安排慶?;顒拥挠嘘P(guān)事宜,為開展好六一活動打牢了基礎(chǔ)。

  二、開展走訪慰問活動

  5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委宣傳部長郝躍南、市老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委常務(wù)副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學(xué)校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶?;顒樱⑽繂柫耸回毨和?,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大會主任蔣忠文、縣關(guān)工委副主席姚福仁、縣委宣傳部長嚴健、縣委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領(lǐng)導(dǎo)同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領(lǐng)導(dǎo)單獨到x慰問了五名貧困兒童,帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學(xué)生進行了慰問,并送去慰問金4元,共同慶祝六一。

  三、開展慶祝活動

  各分校根據(jù)各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶?;顒樱纾簻行值芨阏鹣MW(xué)開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學(xué)校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?;顒芋w現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學(xué)生擁有的鑰匙,為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

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