關于2020年全國節(jié)能宣傳周個人工作總結5篇最新
節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。我們應該降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費，有效、合理的利用能源。那你知道關于2020年全國節(jié)能宣傳周個人工作總結都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于關于2020年全國節(jié)能宣傳周個人工作總結5篇最新。希望可以幫助大家。
關于2020年全國節(jié)能宣傳周個人工作總結1
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學校決定開展為期6天的節(jié)能減排專題教育活動?，F(xiàn)將我校開展的活動情況總結如下：
一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結合。
二、節(jié)能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節(jié)能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現(xiàn)象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期，開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動，向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。
四、開展節(jié)能減排獻計進言活動。各班開展了以“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條：宿舍樓使用節(jié)能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。
五、開展節(jié)能減排社會實踐活動。以爭當“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區(qū)宣傳節(jié)能知識，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能減排的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能減排的相關日常生活行為。
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為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面提高師生的環(huán)境保護意識，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，以實際行動推動全校的節(jié)能減排工作。根據(jù)越城區(qū)教體局《關于組織開展節(jié)能宣傳周活動的通知》要求，_中學開展了節(jié)能宣傳周活動。
節(jié)能宣傳周期間，學校結合實際情況召開節(jié)能宣傳周工作部署會，開展綠色低碳出行、踐行垃圾分類等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳的宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。通過學校微信公號推送倡議書、國旗下講話、學校電子大屏滾動播放宣傳標語等多種途徑，對師生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的宣傳教育，提高師生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
?結合低碳日，學校舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排，宣傳低碳環(huán)保理念。為了切實將該項工作落到實處，學校行政值周領導組織人員分別對教師辦公室、各個班級進行檢查。
節(jié)能宣傳周活動的開展，進一步強化了廣大師生的憂患意識、節(jié)約意識，將低碳、環(huán)保理念帶進日常學習、工作、生活中，達到了預期的宣傳效果。學校將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動員師生參與，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力推動我校形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的綠色校園新風尚。
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為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，我校結合自身實際開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?！被顒?，做到領導率先垂范，引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組，對所要求執(zhí)行情況進行經常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。
四、總結活動經驗
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
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遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?；顒又校瑢W們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
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為進一步提升全社會綠色意識，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，積極營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，按照市政府統(tǒng)一安排部署，結合我市“小散亂污”企業(yè)整治活動的開展，我局黨組高度重視，緊緊圍繞“節(jié)約有我、綠色共享”這個宣傳主題，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，現(xiàn)將宣傳周活動相關情況報告如下：
一、領導重視、狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《成都市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于開展全國節(jié)能宣傳周活動的通知》(成節(jié)能函5號)精神，對日常工作，區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、周密安排，大力宣傳
為切實提高宣傳周活動實際效果，在我局“彭州經信、節(jié)能環(huán)?！比豪?，向各企業(yè)傳達了《成都市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于開展全國節(jié)能宣傳周活動的通知》(成節(jié)能函5號)精神，我局在彭州公園參加了由市發(fā)改局牽頭組織的節(jié)能宣傳活動。制作懸掛了“能源連著你我他、節(jié)約能源靠大家”等宣傳標語，現(xiàn)場發(fā)放節(jié)能宣傳資料1000余份，并耐心解讀節(jié)約能源的重要性，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源、提高能源利用效率、保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高全民節(jié)能意識。
三、采取措施、加強管理
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知等形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的標語，在綠色出行日活動當天，全局不使用空調、公共區(qū)域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全局干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
下一步，我局將以節(jié)能宣傳周和低碳日活動的成功開展為契機，積極探索新形式，采取新措施，進一步加大低碳節(jié)能宣傳力度，以動員社會各界參與節(jié)能降碳為重點，實現(xiàn)節(jié)能宣傳的生活化和規(guī)范化，推動經濟社會發(fā)展向綠色、低碳、循環(huán)轉變，為生態(tài)文明建設做出更大的貢獻。
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