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晉職稱個(gè)人工作總結(jié)5篇精選

時(shí)間: 章捷0 分享

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

晉職稱個(gè)人工作總結(jié)篇一

我自20__年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、政治思想、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

二、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中,用心轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,透過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20__年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)???a href='http://m.rzpgrj.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)學(xué)歷,20__年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,透過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

四、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來(lái),自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛群眾,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的用心性,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

晉職稱個(gè)人工作總結(jié)篇二

本人王_亮,男,漢族,出生于1983年8月,于20__年7月于++建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)本人工作七年多以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、政治思想表現(xiàn)

我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,這幾年我一直加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事,來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,豐富自己。同時(shí),作為共產(chǎn)黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴(yán)于律己,做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來(lái)的同事,使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅(jiān)守在施工的第一線,能深刻體會(huì)到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會(huì)盡職盡責(zé),盡自己的努力,為了企業(yè)及國(guó)家的建設(shè)而奮斗。

二、工作專業(yè)技能方面

20__年8月我被分配到冀東水泥豐潤(rùn)三期項(xiàng)目,從此我就開始了我的建筑生涯,進(jìn)入項(xiàng)目后從實(shí)習(xí)工長(zhǎng)開始,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),一步步的配合師傅及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的安排,鍛煉自己,慢慢成長(zhǎng),半年后開始獨(dú)立負(fù)責(zé)8個(gè)水泥庫(kù)的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),由于自己務(wù)實(shí),肯干,得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。

20__年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項(xiàng)目實(shí)習(xí),在這里我擔(dān)任木工工程師,負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對(duì)我以后的工作影響很大。在此期間,通過(guò)不斷的努力,我順利通過(guò)了二級(jí)建造師的考試。

20__年10月至今,從核電學(xué)習(xí)回來(lái)后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項(xiàng)目、平泉冀東水泥項(xiàng)目、丹東博恩御山水項(xiàng)目,現(xiàn)在沈陽(yáng)_幸福學(xué)校項(xiàng)目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間,作為一個(gè)基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯(lián)系實(shí)踐,為項(xiàng)目及企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔(dān)任項(xiàng)目總工長(zhǎng),從開工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項(xiàng)目做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項(xiàng)目,我擔(dān)任了項(xiàng)目商務(wù)部長(zhǎng)職務(wù),監(jiān)管項(xiàng)目成本以及甲方月結(jié),并配合項(xiàng)目經(jīng)理完成最終結(jié)算,效果不錯(cuò),目前項(xiàng)目收款已結(jié)束,通過(guò)大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來(lái)到丹東博恩御山水項(xiàng)目,仍擔(dān)任商務(wù)部長(zhǎng),配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目成本控制以及月結(jié),20__年9月來(lái)到_幸福學(xué)校項(xiàng)目,擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理至今。通過(guò)這幾年的努力,幾個(gè)項(xiàng)目做下來(lái),使我進(jìn)步很大,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),使我的管理水平一步步的提高,同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力,去年成功通過(guò)了國(guó)家一級(jí)建造師的考試。

三、以后的表現(xiàn)

為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級(jí)工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項(xiàng)目及企業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,同時(shí),我還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),提高自己的管理水平,時(shí)刻保持自己的模范作用,不被社會(huì)淘汰,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

晉職稱個(gè)人工作總結(jié)篇三

本人1996年畢業(yè)于__師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,__年調(diào)入__中心小學(xué),__年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。

我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,踐行“八榮八恥”,從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無(wú)論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),贏得全校學(xué)生的愛戴。

任職以來(lái),我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長(zhǎng)。通過(guò)瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過(guò)讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績(jī)。__年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來(lái),我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),《以開展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上。06、__年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,2015年被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。

作為一名普通的語(yǔ)文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。

課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對(duì)有問(wèn)題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo),爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩(shī)會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《<船長(zhǎng)>教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng)。

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變

著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個(gè)信息時(shí)代的教師。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。__年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,__年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。2015年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。

現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。__年,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。

多年來(lái),我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無(wú)私的幫助我成長(zhǎng),不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無(wú)愧良心。

晉職稱個(gè)人工作總結(jié)篇四

本人___,大學(xué)本科畢業(yè),1977年7月參加工作,20__年10月取得建筑工程專業(yè)工程師任職資格,自20__年起一直被聘任為工程師。任職以來(lái),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,加上個(gè)人的努力,學(xué)識(shí)水平獲得較大提高,取得了較大成績(jī)。本人認(rèn)為,已具備高級(jí)工程師任職條件。因此,特申報(bào)高級(jí)工程師職稱任職資格。下面作任現(xiàn)職以來(lái)的個(gè)人述職,請(qǐng)予評(píng)審。

一、政治思想

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持在思想上和黨中央保持一,積極參加政治思想、理論學(xué)習(xí)和各種社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)、愛公司,道德品質(zhì)良好,為人誠(chéng)樸,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,遵紀(jì)守法,工作勤奮、踏實(shí),是一個(gè)政治可靠,思想上進(jìn)的同志。

二、學(xué)識(shí)水平

本人中專畢業(yè)于工民建專業(yè),雖然專業(yè)學(xué)識(shí)起步較低,但本人能吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,在建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目部從資料員開始專業(yè)實(shí)踐,再到質(zhì)量員、施工負(fù)責(zé)、技術(shù)負(fù)責(zé)直至如今總公司負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新管理等工作,一步步踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。在工作實(shí)踐同時(shí),本人通過(guò)自學(xué)考試獲得了浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大專文憑,繼后又獲得了重慶大學(xué)土木工程專業(yè)本科文憑。__年通過(guò)二級(jí)建造師考試,06年通過(guò)了一級(jí)建造師考試并注冊(cè)。這樣邊理論學(xué)習(xí),邊工作實(shí)踐,能較好的學(xué)以致用。在10余年的技術(shù)工作經(jīng)歷中,逐步掌握了一定的技術(shù)本領(lǐng),積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),能協(xié)調(diào)技術(shù)工作和解決關(guān)鍵的技術(shù)問(wèn)題,已具有了較高的學(xué)識(shí)水平。對(duì)技術(shù)人員(工程師)進(jìn)行傳、幫、帶,指導(dǎo)他們開展技術(shù)工作。

三、工作業(yè)績(jī)

本人14年來(lái)一直致力于從事工程技術(shù)管理工作,自受聘工程師

職務(wù)以來(lái)的主要工作成果作如下簡(jiǎn)述:

1、工程技術(shù)管理:

2005.4~2006.08,在浙江大學(xué)港灣家園經(jīng)濟(jì)適用房工程工地任技術(shù)負(fù)責(zé),該工程為超高層結(jié)構(gòu),地下室埋深較大,在工程質(zhì)量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。該工程基坑埋置較深,地下水位高,且地下室面積大,抗?jié)B漏要求高,針對(duì)工程的具體情況,經(jīng)多方論證決定,采用合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土技術(shù),保證該工程地下室防水需要,經(jīng)過(guò)多重分析,深化研究,總經(jīng)形成企業(yè)工法《合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土施工工法》進(jìn)行推廣應(yīng)用,在本企業(yè)類似工程中應(yīng)用取得較好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

2、2006.8調(diào)至公司總部至今,編制、審核上百項(xiàng)工程的施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案,并予以技術(shù)指導(dǎo),解決施工難題,包括一些大型質(zhì)量目標(biāo)較高的工程,如余姚中國(guó)塑料城中央商務(wù)區(qū)建安工程、杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期國(guó)際航站樓工程、安徽合肥東怡金融廣場(chǎng)工程等高、大、難工程。

2007.08~2008.4負(fù)責(zé)余姚塑料城中央商務(wù)主心工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制、審核,負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量檢查。本工程總建筑面積141000平方米(其中交易樓地上建筑面積34000平方米、四酒店地上建筑面積21000平方米、二幢寫字樓地上面積68000平方米、地下室單層建筑面積為18000平方米)。結(jié)構(gòu)類型及層數(shù):5層交易樓一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、12層四酒店一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、28層辦公樓二幢(鋼構(gòu)—核心筒結(jié)構(gòu))、一層地下室(框架結(jié)構(gòu))。在本工程中,本人解決了工程中的系列重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目,研究參與了高層鋼結(jié)構(gòu)框架箱形鋼管柱導(dǎo)管法混凝土澆筑工藝、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,并取得了較好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。該工程獲“錢江杯”。

2008.6~今,負(fù)責(zé)安徽合肥東怡金融廣場(chǎng)工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制、審核,負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。該工程共有三棟建筑組成,其中A棟為24層的高層辦公樓,樓高98.3m;B棟為48層的超高層辦公樓,樓高189.5m;C座:26層,99.65m,裙樓共4層,為商業(yè)用途。整個(gè)主體建筑下設(shè)有三層地下室。建筑總面積:198710m2。本工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架—核心筒結(jié)構(gòu)體系,鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁采用混凝土梁,其與柱及剪力墻為剛接,樓板采用鋼筋混凝土樓板??蚣懿糠譃殇摻罨炷两Y(jié)構(gòu)。B棟局部采用型鋼混凝土柱。該工程質(zhì)量目標(biāo)為確保“魯班獎(jiǎng)”。

3、本人積極倡導(dǎo)項(xiàng)目部實(shí)行新工藝、應(yīng)用新材料,推廣應(yīng)用建設(shè)部推廣的十項(xiàng)新技術(shù),并指導(dǎo)項(xiàng)目部做好十項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用及示范工程的申報(bào)。

2006.8~2009.5在中國(guó)黃酒城—黃酒博物館工程負(fù)責(zé)新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。積極深入了解和熟悉工程設(shè)計(jì)意圖,分析新技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)與配套技術(shù)的內(nèi)容,攻克關(guān)鍵技術(shù),以點(diǎn)帶面全面展開技術(shù)攻關(guān)措施,針對(duì)相應(yīng)新技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)分析與整理,深入了解,積極尋求對(duì)策,確保新技術(shù)應(yīng)用的成功并取得應(yīng)有的效益。始終貫徹“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷建全和完善“技術(shù)應(yīng)用與科技創(chuàng)新”格局。積極與大專院校、科研院所、國(guó)內(nèi)技術(shù)發(fā)達(dá)的建筑企業(yè)加強(qiáng)合作與交流,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以企業(yè)信息網(wǎng)為依托,建立國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)施工方法網(wǎng)頁(yè),方便工程技術(shù)人員查新,使工程技術(shù)人員隨時(shí)掌握建筑技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)態(tài)。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范和創(chuàng)優(yōu)要求進(jìn)行組織施工。該工程共應(yīng)用“十項(xiàng)新技術(shù)”中的九大項(xiàng)十三小項(xiàng)。該工程已獲得浙江省錢江杯優(yōu)質(zhì)工程、浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程。

2006.8~2009.10負(fù)責(zé)杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。該工程總建筑面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米,地上二十一層、裙房五層),總高94米。本工程應(yīng)用建設(shè)部推廣的“十項(xiàng)新技術(shù)”中十大項(xiàng)十三小項(xiàng)。通過(guò)新技術(shù)應(yīng)用,共產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益折合資金約為147.93萬(wàn)元。獲得了良好的社會(huì)效益:提高了項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的科技含量,降低了消耗,節(jié)約了能源,減少了環(huán)境污染,提高了文明施工水平。同時(shí)縮短施工周期,使業(yè)主早日投入使用,早出效益。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程、“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程。

2008.4~2011.4負(fù)責(zé)杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期國(guó)際航站樓工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制、審核及新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。本工程由到達(dá)層、出發(fā)層兩層,在兩層之間局部還有到達(dá)夾層,總建筑面積95825平方米,其中地下一層,建筑面積31158平方米,建筑高度26.949米;基坑設(shè)計(jì)開挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程為一類建筑,根據(jù)場(chǎng)地的復(fù)雜程度,本場(chǎng)地屬對(duì)建筑抗震不利的地段且基礎(chǔ)位于地下水位以下,故本場(chǎng)地為二級(jí)場(chǎng)地,建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。本工程應(yīng)用十項(xiàng)新技術(shù)中的地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、高效鋼筋與預(yù)應(yīng)力技術(shù)、新型模板及腳手架應(yīng)用技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、安裝工程應(yīng)用技術(shù)、建筑節(jié)能和環(huán)保應(yīng)用技術(shù)、建筑防水新技術(shù)、施工過(guò)程監(jiān)測(cè)和控制技術(shù)和建筑企業(yè)管理信息化技術(shù)共十大項(xiàng)十九分項(xiàng)二十四子項(xiàng)新技術(shù)。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程。

4、科研成果。該同志任職以來(lái),完成和組織參與我公司多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目,取得了很好的學(xué)術(shù)價(jià)值:

2006.12~2009.11與組員共同完成了《居住建筑外墻、外窗、屋頂保溫施工技術(shù)》科研課題的研究。通過(guò)對(duì)居住建筑外墻、外窗和屋頂保溫節(jié)能及地坪采用低溫?zé)崴匕遢椛洳膳到y(tǒng)的研究,制定了相關(guān)的施工技術(shù)方案和施工工法,并在建筑施工上發(fā)表論文《浙江大學(xué)港灣家園工程外墻外保溫施工相關(guān)問(wèn)題探討》,并運(yùn)用幾個(gè)工程的實(shí)踐,達(dá)到了節(jié)約能源,減少耗能,真正做到了入居者冬暖夏涼的目

的。專家組一致認(rèn)為該課題研究成果達(dá)到國(guó)內(nèi)水平,對(duì)提高建筑節(jié)能施工質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義,并一致同意通過(guò)驗(yàn)收。

2007.3~2010.7與組員共同完成了《金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究》科研項(xiàng)目的研究。該課題結(jié)合工程實(shí)際對(duì)金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)開展了研究,采用該施工技術(shù)可提高防火層的附著力、抗裂性和抗沖擊性。經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐應(yīng)用,金屬網(wǎng)防火層未發(fā)現(xiàn)開裂、脫層、剝落等現(xiàn)象,能滿足設(shè)計(jì)要求。通過(guò)研發(fā),編制了金屬網(wǎng)防火層鋼結(jié)構(gòu)施工工藝,編寫了施工方案和施工工法。該施工技術(shù)的研究達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。專家組一致同意通過(guò)驗(yàn)收。

5、作為全國(guó)建筑業(yè)質(zhì)量管理實(shí)施卓越績(jī)效管理模式《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》自評(píng)師和評(píng)審員,本人積極推動(dòng)企業(yè)質(zhì)量管理實(shí)施卓越績(jī)效管理模式,并組織企業(yè)各層領(lǐng)導(dǎo)、員工學(xué)習(xí),組織市、全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)的申報(bào)審核。企業(yè)獲2006年度工程建設(shè)實(shí)施卓越績(jī)效模式先進(jìn)企業(yè)稱號(hào);2008年獲紹興市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)。

另外,完成學(xué)術(shù)論文多篇,并在相關(guān)建筑專業(yè)期刊上發(fā)表。還參與建筑施工信息化建設(shè),并進(jìn)行推廣應(yīng)用

四、履行崗位職責(zé)情況

任職以來(lái),本人認(rèn)真履行了建筑工程技術(shù)管理崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù):

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的技術(shù)方針,政策,嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)程、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)文件。

2、嚴(yán)格按QEO三合一整合體系程序規(guī)定辦事,按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),并確保設(shè)計(jì)質(zhì)量。

3、大膽創(chuàng)新,積極應(yīng)用新技術(shù)、新成果,力爭(zhēng)使新技術(shù)、新成果適用、可靠,具有較好的性價(jià)比。

4、及時(shí)處理建筑施工、安裝施工中所遇到的問(wèn)題,認(rèn)真做好工程的回訪工作,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

5、不斷鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真吸取別人的長(zhǎng)處,努力提高自己的技術(shù)管理水平。同時(shí),耐心指導(dǎo)初、中級(jí)職稱同事的技術(shù)工作。

6、按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù)。

五、接受繼續(xù)教育情況

現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技發(fā)展日新月異。為了跟上時(shí)代的步伐,本人注重知識(shí)更新,積極參加繼續(xù)教育,更深次的學(xué)習(xí)、進(jìn)修。

2000.10~2005.4參加浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)管理自學(xué)考試,取得大專文憑;2006.6.10~20一級(jí)建造師培訓(xùn);2006.8.13~17參加全國(guó)工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)自評(píng)師培訓(xùn);2006.9.2~4參加《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》宣貫培訓(xùn);2006.10.29~30參加全國(guó)地基處理、基坑支護(hù)及地下水治理新技術(shù)新方法研討會(huì);2006.11.28~12.1全國(guó)工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審員培訓(xùn);2007.4.6~7參加建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)培訓(xùn);2008.5.10參加首屆中國(guó)建筑節(jié)能總工高峰論壇;2008.1~2011.3重慶大學(xué)土木工程專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),取得本科文憑;2011.5~10參加樁基工程發(fā)展與新技術(shù)、新產(chǎn)品推廣應(yīng)用交流會(huì)等。

晉職稱個(gè)人工作總結(jié)篇五

時(shí)光匆匆,時(shí)間的腳步從不停歇,工作的進(jìn)程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細(xì)細(xì)回味這一年,那逝去的一點(diǎn)一滴,那收獲的一棵一粒,無(wú)不滲透著辛苦和酸甜。為評(píng)比____職稱,如今在這里對(duì)我的工作作自我鑒定

一:認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身

20年的從教經(jīng)驗(yàn)告訴我,當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此,從來(lái)沒有停止過(guò)自我學(xué)習(xí)的腳步,今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間我看完了《和諧拯救危機(jī)》和臺(tái)灣社會(huì)教育講師蔡禮旭老師的《如何落實(shí)德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。

深知厚德載物以及欲得天下先治其國(guó),欲治其國(guó),先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮。

要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂?shí)踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二:踏實(shí)工作,平等愛人。

在經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的大潮面前,每項(xiàng)工作都和錢掛上鉤,心的_開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會(huì)讓你郁悶和暴躁,工作何來(lái)踏實(shí)和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結(jié)果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平,相信領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人。

諸如這樣,心就會(huì)安穩(wěn)下來(lái),良好的班級(jí)常規(guī)也就建立了;活動(dòng)再多,順序漸進(jìn),有條不紊,孩子們也同時(shí)感到安全,有安全感,孩子才會(huì)信任我們,和我們溝通,溝通當(dāng)中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會(huì)給我們體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)年,我在班級(jí)主頁(yè)和班級(jí)博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。

每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來(lái)大到社會(huì)就會(huì)是挑釁和戰(zhàn)爭(zhēng)……這和為人師者不能說(shuō)沒有關(guān)系。

翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處,忽略他們的短處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。

三:長(zhǎng)遠(yuǎn)教育,先德后才

在當(dāng)今社會(huì),孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,知識(shí)已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責(zé)任意識(shí)。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、_等就是很好的說(shuō)明。

我們都知道,一個(gè)人知識(shí)再多,如果德行不夠,那么她的知識(shí)只能給他的人生帶來(lái)災(zāi)難。所以我要求自己用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光從教,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。

許多家長(zhǎng)反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時(shí)還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?,才不愧于做一回幼兒教師?/p>

四:日常教育從習(xí)而慣

在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學(xué)年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿_服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵(lì)孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)”“對(duì)飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護(hù)“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識(shí)。

良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

五:合力教育,事半功倍。

在家長(zhǎng)工作方面,我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄和開放活動(dòng)、班級(jí)博客等和家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);支持我們的工作。

按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況,而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長(zhǎng)的意見和建議;通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃以及孩子活動(dòng)時(shí)的照片上傳上去,讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)情況,結(jié)合班級(jí)主題活讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣。

除此,按照計(jì)劃,按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),并切根據(jù)孩子的興趣和國(guó)家要事及時(shí)生成教育活動(dòng):上學(xué)期在四川地震和奧運(yùn)會(huì)期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國(guó)教育活動(dòng),如:《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動(dòng)《愛北京愛福娃愛奧運(yùn)》體育和音樂活動(dòng)等。

擔(dān)任大班班主任期間;我堅(jiān)持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)重陽(yáng)節(jié)國(guó)慶節(jié)對(duì)小班孩子,進(jìn)行了尊師敬老、和我愛國(guó)旗的教育,切及時(shí)地寫好教學(xué)反思,及時(shí)的做好班級(jí)教育主頁(yè)……認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

幼兒教師職稱自我鑒定6篇幼兒教師職稱自我鑒定6篇其他,做好幼兒每日的出勤記錄,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,通過(guò)打電話仔細(xì)詢問(wèn)幼兒的情況,并做好記錄。

六:勤耕樂耘,無(wú)愧于心。

這一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動(dòng)多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請(qǐng)假回家還是堅(jiān)持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說(shuō)服了家人。勤懇工作、對(duì)得起孩子是我的責(zé)任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時(shí)候,丟下孩子不管。20年過(guò)來(lái),我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進(jìn)步給了我這些。

猛子有三樂,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。我將用信心迎接明天,讓未來(lái)充滿精彩。為祖國(guó)的花朵而付出努力,為祖國(guó)的接班人而奮斗終身。

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