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社會實踐個人總結(jié)怎么寫?

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當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

社會實踐個人總結(jié)篇一

在這個暑期中,我們系金融教研室為我們推薦了一個非常有意義的暑期社會實踐活動,即由中國人民銀行主管的中國金融教育發(fā)展基金會所組織的“中國工商杯”20_年大學(xué)生志愿者暑假向社會普及宣講金融知識社會實踐活動。通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對專業(yè)知識的了解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

暑假社會實踐活動是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。暑期社會實踐亦是一種學(xué)習(xí),一種融入。加深我們對社會的概念,對人情的認識,對無端事物的處理。真正讓事實告訴我們,我們浸沒在其中幾十年的社會,告訴我們與人交流的方法。深了我們對社會各階層人士的了解,拉近了我們與社會的距離,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查,我相信這些調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能

夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷的過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后的大學(xué)生來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

今天的事今天完成。因為明天還有明天的事。正因如此,我的積極性大大地增強了,眼見被完成的資料,心是樂滋滋的,好有成功感!如果我們做任何事都放到明天,一切從明天開始,

每個今天之后都會有無窮盡的明天,那么,我們的決心哪一天才能變?yōu)樾袆?,變?yōu)楝F(xiàn)實呢?“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎?!倍潭痰膸拙湓挘窍容吳д郯偾?、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊!

同時,我也明白了團隊合作精神的真諦,就是互相扶持,共度難關(guān).對于熱愛做的事情,就要全身心地投入.選擇我感興趣的事情去做.我喜歡與人合作,共同完成一件事;我也喜歡與人討論某一話題,交流看法。同時也從不同的角度認識我們的社會——互助、信任、冷漠、不信任……更加相信自己,相信他人.要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創(chuàng)造。要更加積極主動地去創(chuàng)造美好. 面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

社會實踐個人總結(jié)篇二

為了深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動,加強青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。我們學(xué)校以黨的十七大精神為指南,以“三個代表”為準繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,開展了一系列社會實踐教育活動活動,收到了良好的教育效果。

一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀念碑廣場前,人們靜默肅立。首先由學(xué)校團支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動,學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)貢獻了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?,不惜拋頭顱、灑熱血,推翻了舊社會,換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實際行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國社會主義建設(shè)獻出自己的青春和熱血。

二、利用植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進行植樹活動。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、合理利用自然,并主動開展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來。

大家紛紛表示,開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了一個綠色的希望。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動起來,讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,確保樹能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長時間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖

揚州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進入春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有一些來頭,還有一個小故事呢:從前,有一個人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為自己題名,但是誰都不愿意幫他寫,他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到自己家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春色滿園?!边@時書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。寫到最后一個“園”時,一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的字??梢呀?jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像一個老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。

隨后,我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長24米,橋?qū)?.4米,共有臺階24個,臺階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見到24個清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如癡如醉,吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。杜牧有詩云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。”天氣晴朗時,藍天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個完整的圓。但是橋的臺階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時候要小心一點。

……

瘦西湖的景點太多了,一天沒有看完,學(xué)生們余興未盡。通過這次活動,學(xué)生真正體會到了家鄉(xiāng)的美。

四、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

組織學(xué)生到儀征市博物館,參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時,還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界.

通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實踐活動無所謂好壞,只要實實在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!

社會實踐個人總結(jié)篇三

20_年7月11日至8月20日,我在武漢市新洲區(qū)人民檢察院進行了為期六周的社會實踐活動,此次社會實踐活動的實踐內(nèi)容為檢察員助理的各項工作。經(jīng)過這次實踐,我學(xué)習(xí)到了很多和課本上不一樣的東西,得到了很大的鍛煉,并且獲得了許多社會經(jīng)驗。

由于這次的實習(xí)機會是我自己與檢察院聯(lián)系爭取過來的,因此我格外珍惜這次難得的機會。在實習(xí)期間,我嚴格要求自己,努力工作,認真學(xué)習(xí),積極主動向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官們請教不懂的問題,嚴格遵守工作紀律,認真完成檢察官交給我的工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和檢察官的好評。在這次學(xué)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,比如對一些法律問題掌握得并不是很透徹、很系統(tǒng),以下是我暑期社會實踐的個人總結(jié)。

到檢察院的第一天,我的指導(dǎo)老師余科長就告訴我說這次社會實踐的實踐很短,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,要想真正的學(xué)習(xí)到有用的東西,就要不怕吃苦。于是我很珍惜工作中的每一分每一秒,幾乎每天下班后都在辦公室加班,有時周末也在辦公室翻看以前的案卷材料,希望能盡可能多的學(xué)習(xí)知識。俗話說:“書到用時方嫌少。”這次社會實踐我也深刻地體會到了這句話,我覺得自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了《刑法學(xué)》和《刑事訴訟法學(xué)》就可以應(yīng)付檢察院的工作,到了真正工作時才覺得自己學(xué)的少之又少,我也越來越覺得時間的短暫,自己不知道的問題卻還有很多,需要學(xué)習(xí)的知識也還有很多,我就像駕駛著一葉小舟,在實踐的海洋里探索真知。在這一個半月的期間內(nèi),我踏踏 1

實實地做好每一件事,認真學(xué)習(xí),逐漸了解了檢察院公訴科的工作流程,到了后來也差不多能應(yīng)付自如,但是對于一些寫起訴書、庭審訊問等專業(yè)性比較強的事務(wù)就覺得自己知識的匱乏。所以在剩下的這兩年的學(xué)習(xí)期間,我會更加努力學(xué)習(xí),加強自己專業(yè)知識的素養(yǎng),學(xué)做會“說法言、寫法語”的法律人。

車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“實踐是思想的真理?!边@次社會實踐,我也體會到了實踐的重要性,古時就有人說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)中雖然從課本中學(xué)習(xí)到了很多法律條文以及刑事訴訟的流程,但是等到我們要用的時候才知道要如何將書本上的知識運用到實際中又是一門學(xué)問了,因此我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更應(yīng)該學(xué)會實踐,用實踐檢驗真知,將知識與實踐相結(jié)合我們才能得到更多。這次實踐活動也讓我明白了,在學(xué)習(xí)過程中,人生道路上,要想學(xué)到知識,充實自己的智慧,只有靠自己去不斷實踐,去不斷體會,其他任何人都是幫不了這個忙的;只有這樣,才能知道學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,才能體會到其中的甘苦滋味,才能獲得想要學(xué)到的知識,增加自己的智慧。而我們學(xué)習(xí)法律,實踐又尤為重要,只知道法條、會背法條是遠遠不夠的,這些只是一些很表面的知識,要深入的理解法律,我們就應(yīng)該會運用法律來解決現(xiàn)實中的問題,所以希望以后還能多接觸到一些法律實務(wù)的問題。

這次實踐也讓我對農(nóng)村刑事犯罪有了一些認識,我國現(xiàn)在證處在社會主義發(fā)展的初級階段,城鄉(xiāng)的發(fā)展還很不均衡,社會主義法治也不是很健全,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,也有許多問題,而經(jīng)過一個半月

的社會實踐,查閱了許多案卷后,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村刑事犯罪有幾個特點:一是類型主要為侵犯公民人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利犯罪;二是犯罪年齡趨向低齡化;三是黑社會性質(zhì)組織的犯罪有不同于城區(qū)黑社會性質(zhì)組織的特點。而這些主要是由于我國的普法程度不夠,農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達、教育水平不夠等原因造成的。作為一個法律學(xué)習(xí)者,我們在法律學(xué)習(xí)的過程中,也不應(yīng)該之停留在某個案件的表面,而應(yīng)該透過現(xiàn)象看實質(zhì),找出其所隱含的社會問題,這樣才能做個真正有思想的法律學(xué)習(xí)者。

總而言之,這次短暫的社會實踐活動讓我有很多的體會,在以后學(xué)習(xí)生活的過程中,我也會抓住每次可以學(xué)習(xí)的機會,不僅僅學(xué)校課本的知識,也學(xué)習(xí)實踐的知識,思考每個問題背后所隱藏的問題,做一個真正會思考的法律學(xué)習(xí)者。

社會實踐個人總結(jié)篇四

本年度7月2日,作為池州學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團隊之一的我們,在準備妥當之后到達了古徽州之一的歙縣古城,準備開展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會實踐活動。

為了節(jié)省活動開支,我們租住了當?shù)睾鼙阋说穆灭^,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當天晚上到達的,當晚大家收拾妥當后,我集合大家開了個小會,再次把活動的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)、每個人的具體任務(wù)交代清楚,并把學(xué)校重視的安全問題做了重申。

次日清晨,為了避免正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸,我并沒有看到大家的羞澀,而是那種大學(xué)生的熱情和平易近人的高素質(zhì),并沒有給我?guī)矶嘤嗟膿?dān)憂。而我自己,作為一個歙縣人,自是作為一個交流的前線,積極地向當?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中,每個人都會和我有一樣的想法,那就是當?shù)氐木用窈秃吞@,很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許,他們會對我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。

幾日的中午,都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當然等待大家的就是那正午的高溫了,每個人都感到熱的受不了,汗如雨下,這是當時每個人臉上所能體現(xiàn)出來的一個詞語。所以在活動結(jié)束后,女生的皮膚都變得黝黑,比軍訓(xùn)后還黑。我們還開玩笑到道:看,非洲來的小孩!

作為一個本地人,首先我肯定會感到很驕傲,不僅僅是因為我領(lǐng)隊來到此地做調(diào)研,更是因為我有機會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風(fēng)景介紹給大家,并能夠和我親愛的同學(xué)們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會同學(xué)們一塊陶醉在他迷人的景色中去。

在十多天的文化調(diào)研活動中,我們體會到的不僅有快樂還有辛勞,不僅有順利,還有挫折。其中,由于我們都是第一次參加此類型的活動,對活動流程和注意事項還不是完全的熟悉,所以造成了與當?shù)毓睬鄨F組織的一定脫節(jié)。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀牌坊群并在里面做一日的志愿服務(wù)遭到拒絕后才去和共青團聯(lián)系的,也就是在遇到困難后才去找到當?shù)毓睬鄨F組織求救。而據(jù)縣團委書記說,別的大學(xué)都是在來到歙縣之前就將策劃書介紹信寄到了她手上,也就是在團隊沒來之前就已經(jīng)做好這邊的聯(lián)系,并且今年暑假到這邊參加的大學(xué)團隊也比較多,所以

一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性,活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學(xué)團隊,其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范大學(xué),還包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)等,我也看過他們的策劃書,其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時,多少會有一些泄氣,就憑著我們?nèi)绾魏瓦@些知名大學(xué)競爭呢?事實也就這樣,我們和當?shù)孛襟w聯(lián)系,當?shù)孛襟w以報道了其他名牌大學(xué)相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后,大家達成統(tǒng)一,無論結(jié)局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完美,問心無愧就好。就這樣,我們還是一天天的按照計劃將活動進行到了最后。這次活動雖然不是很成功,但不能說是失敗的,因為大家都已盡力。不過,有幾點需要我們好好總結(jié),并汲取教訓(xùn)。

首先就是準備方面,我作為一個隊長,沒有將準備活動做好就是我的責(zé)任,我應(yīng)當將活動所有過程細節(jié)向老師和學(xué)長問清楚,不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個,活動前應(yīng)當想到活動過程中可能會遇到的變故,事先做好應(yīng)急預(yù)案。如果這樣,就算遇到這些名牌大學(xué)和我們一塊競爭,我們也不會亂了陣腳。三,活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織,以各種理由一直請假,導(dǎo)致參加活動的時間只有一天多,并且在活動后也沒有參加到總結(jié)中來。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領(lǐng)隊的要求不嚴格,沒有定下嚴格的隊規(guī)和團隊紀律造成的。我深深體會到,不管是是什么組織,紀律是十分重要的,不能忽視這一要素。

我們的活動開展了十多日,熱情就像夏日一樣,炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水,為著活動任務(wù)吃苦耐勞,大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂,欣賞領(lǐng)會每個活動細節(jié)帶給我們的另種快樂?;顒蝇F(xiàn)在也已結(jié)束,我們都會認為那是我們今生難以抹去的美好記憶!

社會實踐個人總結(jié)篇五

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@是我特別喜歡的陸游的一句詩,我一直把它作為自己的座右銘。它告訴我們只有將知識與實踐結(jié)合起來,才能更好地理解書中內(nèi)容的深刻含義。本著這樣的信念,我在大二的下學(xué)期參加了學(xué)校的暑期社會實踐??偟膩碚f,這次活動還是很成功的,在這次活動中,相信每個人都會收獲很多,我也不例外。

通過平常的接觸和同學(xué)的引薦,我找到了另外的6名隊員,我們7個人組成了t幸運暑期社會實踐團隊,雖然大家來自不同的學(xué)院,但目的是一樣的,就是希望通過社會實踐有所收獲,在過程中大家為了共同的目標努力奮斗。整個活動中,我們共召開了5次討論會,其中印象最深的一次是在單老師的辦公室,大家紛紛發(fā)表看法,并跟單老師進行了熱烈的討論,最后對社會實踐的方向做了大致的確定。我們決定以同學(xué)們普遍關(guān)注的大學(xué)圖書館存在的問題為調(diào)查對象。接下來我們對成員任務(wù)分了工,順利得完成了查找資料、實地觀察、并編寫調(diào)查問卷,發(fā)放問卷以及問卷的收集和整理等事情。在假期快要結(jié)束時,作為領(lǐng)隊,我將我們的整個調(diào)查寫成報告上交給學(xué)校。

社會實踐給我?guī)淼囊嫣幉恢皇窃谠谥R上,還使得我積累了社會實踐,是我在社會中介處各類人群是有了更靈活的手段,是我學(xué)會了去與人杰出人士,并且與人交流,是我在此過程中,充分的克服了自己害羞畏縮的心里,使我在于別人接觸中多了一份自信,這份自信和自如將會伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的實踐,既方便學(xué)校了解學(xué)生的對圖書館的評價和需求,也可以使我們學(xué)會如何在團隊的協(xié)作下高效率的解決問題,學(xué)會變通和配合,使我們的能力得到一次全面的提升。

大學(xué)一個我們步入社會之前,積累知識和培養(yǎng)能力的舞臺,我們應(yīng)該盡情的展現(xiàn)我們的聰明才智和青春激情。使我們的各個方面得到充分的成長和成熟。為實現(xiàn)自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)。

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