學(xué)?？偨Y(jié)精選范文
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
學(xué)?？偨Y(jié)篇一
一年來在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)校工作大局立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)在穩(wěn)定中求創(chuàng)新在創(chuàng)新上求發(fā)展創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容了解大事要事增強(qiáng)法律意識(shí)二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī)積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等促進(jìn)工作更好更有效的開展三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)比如在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討請(qǐng)教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運(yùn)用直至完全掌握為止。
二、任勞任怨樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室財(cái)務(wù)工作瑣事多心要細(xì)要求高壓力大因次在處理每一件事時(shí)都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下債務(wù)要還學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)又要償還債務(wù)的情況下作為財(cái)務(wù)工作人員就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀精打細(xì)算統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中作為財(cái)務(wù)工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為
重的奉獻(xiàn)精神.總之工作千頭萬緒本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé)服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)只有立足于自己的工作崗位結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設(shè)法去辦不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎做好傳、幫、帶工作。
財(cái)務(wù)工作性質(zhì)銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?？啤㈩A(yù)算外局區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認(rèn)認(rèn)門戶作個(gè)交接試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬填寫報(bào)賬單什么樣的憑證屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊野盐宜赖暮敛槐Ａ舻貍魇谂c她。同時(shí)自己要謙虛謹(jǐn)慎向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
學(xué)校總結(jié)篇二
____年_月我進(jìn)入___供電局人事股實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)對(duì)我而言意義非同，因?yàn)榇舜螌?shí)習(xí)是我的定崗實(shí)習(xí)，我主要負(fù)責(zé)職工教育培訓(xùn)工作。定崗實(shí)習(xí)這半年以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，我完全融入到了___縣供電局這個(gè)大家庭。在此，我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面，我將自己這半年來的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、加強(qiáng)管理制度建設(shè)。根據(jù)局管理體制的總體要求，嚴(yán)格按照目標(biāo)考核要求，切實(shí)抓好職工教育培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作。我們部門根據(jù)工作的需要，先后調(diào)整了“關(guān)于職工教育委員會(huì)成員的通知”、“調(diào)整三級(jí)網(wǎng)絡(luò)人員的通知”、我還參與研究并制定了《___供電局教育培訓(xùn)委員會(huì)主要工作職責(zé)(試行)》的管理辦法，持證上崗管理辦法的通知等文件。基本保證了教培計(jì)劃的順利實(shí)施。
二、加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)工作。為不斷提高職工綜合素質(zhì)和能力，滿足局及職工個(gè)人發(fā)展的需要。20_年我們部門精心組織，認(rèn)真做好各類培訓(xùn)工作。我主要負(fù)責(zé)整合、收集、協(xié)助各類培訓(xùn)工作的開展。20_年上半年以來，我局主要以崗位培訓(xùn)為工作基礎(chǔ)，以素質(zhì)、能力、技能提升培訓(xùn)為工作重心的工作思路，全面開展好我局的職工教育培訓(xùn)工作。積極認(rèn)真參加地局、省公司的培訓(xùn)，完成地局對(duì)縣局的培訓(xùn)目標(biāo)。
總之，半年來，我學(xué)到了很多東西，對(duì)于職工教育培訓(xùn)工作流程我也大致掌握，但還有很多工作未做好、做細(xì)，離地局和局本部的要求還有差距，在即將轉(zhuǎn)正成為一名真正的職教專職人員的歲月里，我將一如繼往，嚴(yán)格按政策辦事，使教培的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)?？偨Y(jié)篇三
在過去的一年里，我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!我作為學(xué)校的一名職工，我深感責(zé)任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀，真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：
一、思想工作
我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)規(guī)章規(guī)制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
二、生產(chǎn)工作
1、 貫徹執(zhí)行學(xué)校管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定, 提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù)，定時(shí)巡查學(xué)校用電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。確保電路設(shè)施的完好，保障學(xué)校電路暢通。
2、嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、
策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患用電設(shè)施進(jìn)行更換改造。
本年度主要完成了如下工作:
1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、做好用電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時(shí)維修，保障供電設(shè)備的正常運(yùn)行，認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù)，使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài)，合理使用材料，愛護(hù)工具。
3、在工作中能做到認(rèn)真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修，有了問題要及時(shí)排除和解決。
6、做好單位用電的抄表工作，對(duì)不按規(guī)定用電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足的地方，但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，面對(duì)新的一年工作，一切從新做起，一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的職工。
學(xué)校總結(jié)篇四
大家上午好!
首先，歡迎各位來到我們 學(xué)校，參加什么會(huì)。在此，我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)久以來對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!對(duì)各位兄弟學(xué)校在中考取得的優(yōu)異成績(jī)及各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨表示衷心地祝賀與歡迎!
20_年是我省全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的一年，是我縣貫徹落實(shí)新課改、實(shí)施開放式教學(xué)取得新成果的一年，也是我校管理取得重大突破、教育教學(xué)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的一年。
在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，我們?nèi)w教職員工以黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，審時(shí)度情，客觀分析我校的實(shí)際情況，積極整合教育資源，緊緊圍繞“服務(wù)和發(fā)展”這個(gè)主題，秉承“特色+質(zhì)量”的管理理念，不斷深化學(xué)科教學(xué)改革，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，狠抓落實(shí)，從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng)，從學(xué)生面貌到教師教風(fēng)等方面，都取得了較好的成績(jī)。
一、 健全管理體制，優(yōu)化學(xué)校管理
按照要求，我們認(rèn)真貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)，全面完善制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校量化考核細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任工作管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法》、《安全管理制度》等多項(xiàng)管理制度。同時(shí)，簽訂班主任責(zé)任狀，建立班主任工作責(zé)任制，全面
負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)和安全管理工作，并重點(diǎn)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。
二、 教育教學(xué)呈現(xiàn)四個(gè)新形勢(shì)
1、 中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄?/p>
在全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中考成績(jī)?cè)谡w成績(jī)、縣市達(dá)標(biāo)人數(shù)等方面均取得歷史性突破，超額完成了教育局下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。一是普高上線，人，升學(xué)率達(dá)%，比上年提升了%，近半數(shù)初中畢業(yè)生將跨入普通高中之門。二是高分人數(shù)增多，縣屬中學(xué)700分以上學(xué)生人，其中750分以上人，同學(xué)奪得我校最高分，居衡陽(yáng)縣名(三百?gòu)?qiáng)之列)。三是根據(jù)招生計(jì)劃和考試分?jǐn)?shù)段，完成教育局下達(dá)指標(biāo)的%，比上年提高%。
2、 教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越
教師是教學(xué)工作的主導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為起主導(dǎo)作用。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)質(zhì)量的高低，最終要在學(xué)生身上體現(xiàn)。學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，有學(xué)校育人氛圍的創(chuàng)造、學(xué)校激勵(lì)制度的建立、教師啟發(fā)誘導(dǎo)多方面的結(jié)果。從以人為本和新的人才觀角度出發(fā)，我們不應(yīng)該以學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一目標(biāo)。教育教學(xué)的質(zhì)量觀應(yīng)該是學(xué)生全體、全面、健康的發(fā)展。在規(guī)范教學(xué)行為，面向全體學(xué)生時(shí)，我們強(qiáng)調(diào)一是鼓勵(lì)好生爭(zhēng)優(yōu)，潛能生爭(zhēng)先;二是抓差補(bǔ)缺始終如一。具體措施是通過教學(xué)引導(dǎo)，輔導(dǎo)點(diǎn)撥，強(qiáng)化訓(xùn)練，考試評(píng)比，激發(fā)表?yè)P(yáng)，使每一位學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上大幅度地提高。同時(shí)，學(xué)校開展豐富多彩的集體活動(dòng)，如演講比賽、拔河比賽等;堅(jiān)持開展特長(zhǎng)培養(yǎng)，突出個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生們能夠在初中階段學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)得開心。
3、 教學(xué)管理得以新提升
去年以來，按照新課改的要求，我們積極實(shí)施開放式教學(xué)，不斷添置教育教學(xué)新硬件，扎實(shí)開展教研課程實(shí)驗(yàn)，狠抓教師內(nèi)功提升，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高課堂效率。一是由教務(wù)處組織各學(xué)科組加強(qiáng)了對(duì)教師備課、作業(yè)布置和批改情況的定期和不定期檢查;二是加大隨堂聽課的力度，對(duì)全校教師執(zhí)行“推門聽課制”，堅(jiān)持不定時(shí)，不定期聽課;三是發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用。通過開展“學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)情況的評(píng)價(jià)”活動(dòng)，將教師的授課情況、教學(xué)成果和業(yè)績(jī)掛鉤的方式;四是從課堂教學(xué)突破入手，建立開放式教學(xué)評(píng)價(jià)體系，注重教師授課方式方法是否與新課堂教學(xué)改革關(guān)聯(lián)，按照新課改的要求將教師課堂教學(xué)行為能力對(duì)學(xué)生形成的影響進(jìn)行評(píng)分操作，以此來檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)。五是要求各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報(bào)課活動(dòng)，以此推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平提高，使公開課真正起到示范作用。
4、 師資力量呈現(xiàn)新增強(qiáng)
辦學(xué)水平的提升，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。截止目前，我校擁有高學(xué)歷的專職教師人，其中高級(jí)職稱人，與上年相比增長(zhǎng)了%。一直以來，我們都堅(jiān)持以教師的專業(yè)發(fā)展為主線，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，以培養(yǎng)“骨干教師”為抓手，積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的課堂展示活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，用他們的教學(xué)去影響和感染年輕教師，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);同時(shí)以課堂教學(xué)改革為突破口，鼓勵(lì)青年教師外出參加各類學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，提高自身學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，有效提升課堂教學(xué)效率。
三、 教研工作凸顯新亮點(diǎn)
為突出教學(xué)這一中心地位，更新教師教學(xué)觀念，我們建立了校級(jí)公開課、科組公開課、教研組公開課三級(jí)模式;同時(shí)，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式，將教學(xué)質(zhì)量觀和學(xué)生主題地位相結(jié)合，另辟蹊徑找到了一條適合我校的教研之路。 一是求實(shí)，體現(xiàn)在我們的教研活動(dòng)是以教師、學(xué)生需求為主。不管是“公開課”還是“隨堂聽”，我們班子都會(huì)開展“三課一評(píng)”、“一課三議”活動(dòng)，并傾聽學(xué)生的意見，真正做到共同成長(zhǎng)。二是求真，體現(xiàn)在教師之間的交流都是“真心真意”的交流。不論是老教師還是新教師，他們?cè)诼犕暾n、搞完活動(dòng)后都會(huì)暢所欲言、毫無保留地使“授課者”、“聽課者”受益，使教研工作恰到好處。
四、加強(qiáng)德育，促成學(xué)生養(yǎng)成教育
德育是新世紀(jì)學(xué)校教育的重要組成部分。從我校的實(shí)際來看，偶發(fā)事件還沒有杜絕，但比往年明顯減少;學(xué)生的愛心、審美、青春衛(wèi)生和理想愛國(guó)情懷尚處于不夠成熟階段，因而進(jìn)行德育科研探索，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣行為養(yǎng)成教育和法制安全教育迫在眉睫。幾年以來，我們一直堅(jiān)持“德育為首”的工作方針，以愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、感恩教育和安全教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的思想，把品德行為教育、紀(jì)律教育、法制教育、文明禮貌教育作為學(xué)校德育工作常抓不懈的重點(diǎn)，不斷提高德育工作實(shí)效。一是健全班主任管理制度，強(qiáng)化常規(guī)教育。從班主任入手，架設(shè)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的橋梁作用，抓好學(xué)生的常規(guī)教育，以實(shí)施《文明班級(jí)考評(píng)量化細(xì)則》為準(zhǔn)繩，發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。二是深入開展主題教育活
動(dòng)。通過開展實(shí)施“安全教育”、“感恩教育”等主題活動(dòng)，讓“厚德博學(xué) 求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)深入人心，精心營(yíng)造一種鼓勵(lì)學(xué)生積極向上的校園文化氛圍。三是以不同的方式開展多種活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)等，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，將德育工作不斷延伸，使學(xué)生真正受到教育。
四、存在的不足和改進(jìn)之處 成績(jī)屬于過去。當(dāng)然，我們也有一些只待提高和完善的工作：一是對(duì)照管理規(guī)范、成績(jī)卓著的平行學(xué)校尚有一定差距;二是學(xué)校發(fā)展后勁有待加強(qiáng)，尤其是學(xué)校在社會(huì)的影響力，以及與家長(zhǎng)、社會(huì)的期望還不夠高。三是學(xué)校特色教育發(fā)展還沒有實(shí)現(xiàn)較大突破，發(fā)展空間較大，還有很長(zhǎng)的路要走;四是部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高，學(xué)生的養(yǎng)成教育及教研活動(dòng)的深度和廣度需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、下一步發(fā)展思路及工作設(shè)想
教育的發(fā)展是無止境的。20_年，我們要與時(shí)俱進(jìn)，以“教學(xué)管理精細(xì)化”為重點(diǎn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，持續(xù)深化學(xué)科教學(xué)改革，不斷拓展學(xué)生習(xí)慣性養(yǎng)成教育和教研活動(dòng)的深度及廣度，積極尋求新的教學(xué)模式，切實(shí)提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)教學(xué)管理工作再上新的臺(tái)階。
1、 向更高的目標(biāo)邁進(jìn)
我們要冷靜思考，進(jìn)一步構(gòu)建切實(shí)可行的學(xué)校管理體系，以規(guī)范化學(xué)校和先進(jìn)管理模式為藍(lán)本，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，用三到五年時(shí)間縮短或趕超平行學(xué)校的差距，確保順利完成教育局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
2、 向更好的質(zhì)量跨越。一是加快推進(jìn)新課改進(jìn)程，進(jìn)一步加強(qiáng)
課堂教學(xué)改革、教學(xué)研究和特色教育，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量大幅提高;二是加強(qiáng)備課管理，注重課堂教學(xué)管理，持續(xù)開展三級(jí)模式匯報(bào)課和 “三課一評(píng)”、“一課三議”活動(dòng);三是重視質(zhì)量跟蹤管理，制訂合適的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;四是以畢業(yè)班教育教學(xué)為重點(diǎn)，兼顧其他年級(jí)教學(xué)，多管齊下，形成齊抓共管的良好局面;五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，主抓教師業(yè)務(wù)、理論的學(xué)習(xí)和各種競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師技能;六是強(qiáng)化德育工作，促成學(xué)生良好的習(xí)慣行為養(yǎng)成教育和健康教育，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
3、 向更細(xì)的管理深入。一是充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定《教師量化細(xì)則》，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教師多元評(píng)價(jià);二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)查研究，制定《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系》，開展課堂評(píng)估;三是提倡精細(xì)化管理模式，注重管理創(chuàng)新，不斷更新教學(xué)理念。尤其是班主任的班級(jí)管理模式，要積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)科學(xué)的價(jià)值觀;四是實(shí)行教學(xué)反饋制度，加強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的溝通，合理評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
4、 向更新的探索邁進(jìn)
“教而不研則淺，研而不教則空”。我們要引導(dǎo)教師積極參加教研活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)教育理論，深化教研活動(dòng)深度及廣度，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?？梢猿浞诌\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，努力探索2.5+3.5的新型教學(xué)模式，讓學(xué)生真正提前半年對(duì)接課程學(xué)習(xí)，打造特色教育，營(yíng)造一種健康積極向上的校園文化氛圍。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。在今后的工作中，以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，狠抓教育改革，以教學(xué)
為中心，以管理為保障，著眼發(fā)展，我們一定可以把學(xué)校建成品位高、特色明、質(zhì)量好，人民滿意的新型學(xué)校。
學(xué)?？偨Y(jié)篇五
根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20__年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)具體分工，較好地完成了中職送生任務(wù)，現(xiàn)將工作開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下：
20__年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人，畢業(yè)生去向情況：1、高中招生__人，其中，畢業(yè)生考上賀州高中2人，考上__中學(xué)21人，__中學(xué)擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人;就讀__經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀__中專11人;就讀__機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀__理工學(xué)校3人;3、__市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
二、工作情況回顧
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開專門會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。
2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案，采取有效的措施，努力完成20__年高中、中職送生任務(wù)。
3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)行政會(huì)議精神，安排專人負(fù)責(zé)，成立了以_校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育，進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育，積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考，參加中考人數(shù)逐年增多，今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破，上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。
5、積極宣傳我縣示范性高中-__中學(xué)，今年上重點(diǎn)中學(xué)考生，全部報(bào)讀__中學(xué)，加大對(duì)__五中的宣傳力度，很多考生報(bào)讀了__五中。
5、積極動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，特別是動(dòng)員他們就讀縣職教中心;
近三年來還對(duì)已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
20__年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)，明確責(zé)任，切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作，確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
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