初級職稱工作總結范文精選
工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!
初級職稱工作總結篇一
匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地，我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的職責心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感激，讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結：
一、關心時事，不斷學習提高
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。所以，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都進取地參加，并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自我的工作實踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣本事為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學工作。
在平時的教學中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文《》獲國家級三等獎。
二、全心投入，熱愛尊重幼兒
在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，異常是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質，所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護本事，使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學方面，根據(jù)幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學教學的任務。為了提高自我對全英式教育教學技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學，交流心得，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自我的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。
三、同伴互助，教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一齊學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自我的特點，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是經(jīng)過教研活動來完成的。異常是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和教師的一致好評。
四、熱情接待，及時家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持教師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。
多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，并且能增強了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育本事，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情景，感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與本事，從而有效地配合教育。
五、努力鉆研，真心擁有歡樂
在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學習的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時，我在數(shù)學，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人，多次被單位評為先進個人，200_年曾被評為__市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自我，要努力使自我成為一條源遠流長的大河，常流常新!
初級職稱工作總結篇二
本人___，男，現(xiàn)年37歲，大學學歷， 1997年8月參加工作，在公司領導和同事們的指導、幫助下，我認真學習基礎理論知識和專業(yè)技術知識，不斷進行專業(yè)生產實踐，勇于攻克各種技術難關，出色完成領導部署的各項工作任務，具有高度的事業(yè)心和責任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻，具有開拓創(chuàng)新精神，將所學先進知識應用到生產中，實施了大量的技術改造和技術攻關工作，為熱電公司的快速發(fā)展做出了貢獻?，F(xiàn)將本人近七年來主要業(yè)務工作總結如下：
一、抓好dcs改造后的設備技術缺陷整改工作，為公司增加效益200萬元。
5#鍋爐dcs于20_年改造成功后，我們又相繼完成1#、2#、3#、4#爐的dcs改造工作，但改造投運后，暴露出很多問題和不足之處，例如：在1#鍋爐的dcs改造中，在調試階段發(fā)現(xiàn)給粉機的變頻器干擾dcs系統(tǒng)的通訊，最嚴重時會導致dcs整個系統(tǒng)的通訊中斷，因5臺鍋爐使用的是一個dcs系統(tǒng)、一套通訊網(wǎng)絡，在出現(xiàn)通訊中斷時，5臺鍋爐將失去控制，這樣會導致停爐事故，必須進行徹底解決。針對此問題，我通過查找資料和有關書籍，并上網(wǎng)查詢和咨詢變頻器廠家，制定了十幾套方案進行隔離，但通過做試驗，效果不大。面對失敗我沒有灰心，而是從另一個方面進行考慮，分析認為是變頻器數(shù)量的增加導致干擾量增加，所以考慮在所有變頻器和dcs之間的輸入和輸出信號上加阻抗器，達到
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消弱變頻器對dcs系統(tǒng)通訊的干擾，通過對5臺鍋爐的給粉機變頻器和dcs之間加裝阻抗器改造完畢后，dcs系統(tǒng)通訊干擾問題未再出現(xiàn)，此問題得到了徹底解決。又如：4#爐連鎖保護有時投不上，出現(xiàn)停爐問題，為改進控制方案，確保鍋爐的安全穩(wěn)定運行，我曾多次深入到鍋爐運行崗位，認真聽取運行人員的意見，積極查找相關資料，并到有關電廠進行咨詢，通過我的不懈努力，經(jīng)過多次的討論、修改，做了大量的試驗，終于拿出了完善的新控制方案，并相繼在每臺鍋爐停爐消缺中進行了實施。用修改以后的控制方案改造后，聯(lián)鎖保護的投用率達到100%，自動調節(jié)的投用率達到90%以上，真正保證了鍋爐的安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行。
至20_年10月，5臺鍋爐全部改造完畢，通過改造，優(yōu)化了燃燒工藝指標，提高了蒸汽的品質，通過自動跟蹤控制運行，可提高鍋爐熱效率2.5%左右，噸汽煤耗下降1.5kg/t，5臺鍋爐年可節(jié)約原煤8541噸，節(jié)約資金200余萬元。同時降低了工人勞動強度，提高了勞動生產率，五臺爐主控室操作人員由30人減少到20人。在社會效益方面，采用了dcs控制后，使鍋爐燃燒穩(wěn)定，減少了有害氣體的產生，加強了環(huán)境保護。這項工作受到上級技術部門的充分肯定。
三、組織實施plc控制系統(tǒng)應用和相關技術改造
一是化學和輸煤兩大控制系統(tǒng)進行plc控制系統(tǒng)改造?；瘜W和輸煤車間的工作場所又臟又累，為了減輕職工的勞動強度，提高經(jīng)濟效益，公司決定分別于20_年11月和20_年5月對化學和輸煤進行plc控制系統(tǒng)改造。面對這一新的技術、新的設備，我抓住每次學習機會，帶領
技術人員，全身心投入到改造工作中去，與廠家人員一起進行設計、組態(tài)和調試，并積極獻計獻策，確保了化學和輸煤plc改造工作保質保量的順利完成。
二是輸煤plc控制擴展項目。新電廠i、ii期的擴建工作中，老電廠和新廠的輸煤部分有多處銜接共用，鑒于此情況公司決定在原來輸煤plc控制的基礎上進行擴展，增加的部分與老廠plc共用一個cpu控制器和上位機監(jiān)視部分，在原來控制程序不動的基礎上增加新廠輸煤部分的控制部分，這就要求我們與廠家技術人員共同來完成此項工作，在我的積極帶領下，我公司技術人員與廠家密切配合，共同設計、開發(fā)、組態(tài)、編程及調試等工作，于20_年8月完成，通過試運達到了預期的要求。此項工作的完成不僅為公司節(jié)省了大量投資，而且還優(yōu)化了操作環(huán)境，實現(xiàn)了集中控制和管理。
三是化學水plc控制系統(tǒng)擴容改造。隨著熱電用水量的不斷增加，化學水需要進行擴容，增加陰、陽床各一套，這就要求plc部分也要進行相應的擴展，因該plc改造時間較長，設備為西門子的s5系列plc，型號陳舊(現(xiàn)已淘汰不用)，同時原先的廠家無法進行技術支持，針對此情況，需要我公司自己來進行攻關開發(fā)，我首先借助原先廠家留下的資料和部分備品備件，組裝了一套模擬試驗plc系統(tǒng)，通過耐心的探索和學習，刻苦鉆研，遇到問題及時與西門子的技術人員進行交流和請教，克服重重困難，于20_年11月自己獨立完成了化學水增容項目的plc擴展的安裝、組態(tài)、編程、調試等工作，通過運行，達到與以前相同的
控制功能，實現(xiàn)了化學水的自動順序控制，節(jié)約了公司設備改造的成本投入。
四、在信息化管理和應用方面，組織實施mis網(wǎng)建設和軟件開發(fā)編制工作。
一是組織好mis網(wǎng)的建設。為了適應高科技的發(fā)展和信息化管理的要求，熱電公司開始于1999年底開始組建mis網(wǎng)硬件系統(tǒng)，因廠家技術人員只提供技術指導，所以大量的工作需要我公司自己來完成，從設計到施工，從布線到連網(wǎng)，從安裝到調試，每項工作都在我的帶領下，組織技術骨干按時完成。mis網(wǎng)硬件設施的建成，為廣大員工創(chuàng)造了一個學計算機、用計算機的良好氛圍，使熱電公司在計算機應用上走在了集團公司的前面。
二是組織開發(fā)軟件編制工作。mis網(wǎng)硬件設施建成以后，缺少適合公司實際的應用軟件，為了使mis網(wǎng)充分發(fā)揮作用，更好的利用mis網(wǎng)進行管理，我們組織有關成員成立了qc科技攻關小組，根據(jù)公司生產的實際需要，設立了多項課題，用通用的編程軟件開發(fā)了一些比較適用的應用軟件，取得了顯著成果，從20_年至今在近7年的時間里，我共開發(fā)編制了《倉庫查詢管理軟件》、 《職工檔案管理軟件》、 《運行管理軟件》、《設備檔案管理軟件》等。
五、積極協(xié)助公司職教部門搞好計算機應用的培訓，并積極組織一系列規(guī)程修訂、小改小革工作。
一是利用工作之余，組織全體職工進行了計算機應用、dcs和plc
系統(tǒng)、deh系統(tǒng)、ets系統(tǒng)、tsi系統(tǒng)、氣力輸灰系統(tǒng)及常用辦公軟件應用等知識的培訓，通過培訓全面提高了全體職工的業(yè)務技術水平，為今后的檢修工作打下了堅實的基礎。
二是隨著新電廠擴建一期、二期和三期的逐步建成，面對一些新的設備，本人利用廠家來人調試、講課及自學等方法，在較短的時間內掌握了各種新設備的維護和維修工作。利用自己掌握的知識，對儀表檢修運行規(guī)程和設備檔案進行了補充和修訂，為今后的各項檢修工作提供了依據(jù)。
三是積極參與公司組織的小改小革和提合理化建議等活動，作為一名基礎管理人員，我在設備管理工作中敢于大膽探索和創(chuàng)新，使儀表設備管理上了一個大的檔次，圓滿完成公司下達的各項任務指標，提高了儀表設備運行的可靠性，為主設備的安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行提供了保障。在20_年4月由我提出并組織實施了化學水4a管線補水控制技術改造項目，該項目完成后年創(chuàng)經(jīng)濟效益可達219萬元，為集團公司的發(fā)展作出了應有的貢獻。由于業(yè)績突出，多次被評為?；瘓F先進工作者。
初級職稱工作總結篇三
本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系，工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。
精心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科( 新知識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展。
本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務知識，多次向有經(jīng)驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。
通過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。本人參加工作以來，熱愛黨的教育事業(yè)，用心育人，潛心工作?？炭嚆@石業(yè)務知識，多次向有經(jīng)驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價
初級職稱工作總結篇四
本人20_年畢業(yè)于吉首大學漢語言文學教育專業(yè)，20_年被分配至木杉學校，擔任語文教學工作。在學校領導的關心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助下，在各方面都有了較大的進步，現(xiàn)總結如下：
一、政治思想和職業(yè)道德方面
堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加政治理論學習和教育理論研究，加強重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習，在科學發(fā)展觀的指引下積極向黨組織靠攏。忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動。
二、教育教學能力和工作業(yè)績方面
1、語文教學
我能勝任初中語文教學，為適應新時期素質教育的要求，我能堅持學習新的教學理念，深入鉆研教材，根據(jù)新課改的要求，積極開展教學研究活動，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)，積極主動地體現(xiàn)語文課對學生的思想教育作用。閱讀上，注重構架三大文體的知識體系和訓練答題的技能技巧，除教好課文以外，努力拓寬學生視野，指導學生看課外書，作摘抄，寫批注;寫作上，注重大作文訓練，教師經(jīng)常指導學生修改作文，此外還進行作文系列訓練，如漫畫作文，先訓練描述性說明文，再訓練想象性記敘文，然后訓練評議性議論文。在教學過程中，我始終把學生的“學”放在首位，以學生為主體，大膽創(chuàng)新，精心設計了“我是新聞播音員”、“知識競賽”、“辯論會”、“故事評議”、“演課本劇”等形式多樣的課堂活動，及“優(yōu)秀作文選”、“小報制作”、“剪報式事例點評”等綜合性學習。
“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過勤奮努力地工作，我所帶班級的語文中考成績均超市平均。 2 、班主任工作
在工作中，勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和愛心為基石，以細心和耐心求實效。班級建設方面。我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀，教學生學會做人，形成良好班風。指導學生養(yǎng)成一套適合自己的學習方法，形成良好學風。指導學生調整心理狀態(tài)，勤奮學習，考出好成績。班級管理方面，以班干部為骨干，讓全班同學共同參與班級管理、完成班級事務。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力。
我的帶班方法贏得了學校領導、同事、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力強。
三、教科研和繼續(xù)教育方面
在平時的工作中，我一向重視教育教學理論研究，積極參加學校組織的教科研課題研究，常把自己的教學改革實踐心得寫成論文或經(jīng)驗總結。此外，我還承擔了初一第二學期和初二第一學期期中考試語文出卷工作。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在信息化知識高速發(fā)展的形勢下，我一直堅持進修學習，加強自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務水平。任現(xiàn)職以來，我積極參加了教師培訓，并先后通過了“現(xiàn)代教育技術”、“信息技術與知識產權”、 “創(chuàng)新原理與方法”、 “信息技術與教育” 三大模塊等培訓與考核。取得了中小學教師信息技術考試高級證書。并且每年都參加普法考試都順利通過。
“教海無涯”、“學無止境”，成績已過去，本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對未來的信心，我將一如既往努力工作、學習，踩著時代的節(jié)拍，不斷超越自我，完善自我!
初級職稱工作總結篇五
我自20__年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并經(jīng)過政治思想，學識水平，教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學方面
本在實際的教育中，進取轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改善教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手本事和社會適應力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善夢想的教案，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不一樣觀念，不一樣要求，不一樣目的的學生，經(jīng)過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自我充滿信心，對未來充滿
期望，立志自我成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面
我進取參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果，我進取參加教研組的教研活動，不論自我或是他人的公開課，我都參加團體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自我的課堂教學。為了進一步豐富自我專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，20__年10月經(jīng)過高等教育自學考試，取得大學專科畢業(yè)學歷，20__年6月經(jīng)過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷，經(jīng)過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自我的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛團體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。進取深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和本事培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫忙和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變提高，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的進取性，培養(yǎng)學生的團體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。
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