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小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

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小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)有利于大力普及災(zāi)害自救互救知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)意識(shí),下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)1

5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為貫徹落實(shí)“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的活動(dòng)主題,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),--小學(xué)充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學(xué)、三體驗(yàn)的系列宣傳教育活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:

一宣

一宣,主題教育活動(dòng)期間,學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語(yǔ),提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

二學(xué)

二學(xué),開展了“關(guān)注消防 安全至上”為主題的升旗儀式,提升了學(xué)生安全防范技能,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,老師和孩子們共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)系列知識(shí)。

三體驗(yàn)

三體驗(yàn),利用學(xué)校公共安全體驗(yàn)教室的專業(yè)設(shè)備,在動(dòng)手操作中讓學(xué)生對(duì)火災(zāi)避險(xiǎn)、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗(yàn)和感受。

通過多渠道宣傳教育,不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)知識(shí),也增強(qiáng)了師生安全自救意識(shí),提高了師生災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救能力。--小學(xué)將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學(xué)習(xí)生活中,做到有備無患,安全才能永遠(yuǎn)相伴。

小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)2

在第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,--小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實(shí)際,開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng),總結(jié)如下:

一是利用國(guó)旗下講話,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。5月6日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起,做好宣傳教育工作。

二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報(bào)。通過搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。高年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

三是以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片?;顒?dòng)宣傳周期間,組織全校師生觀看了一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。使孩子們認(rèn)識(shí)到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)了防震避震的知識(shí),掌握學(xué)會(huì)基本的自救逃生技能。

四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日,組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)3

5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能,--中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來”為主題的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。通過宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設(shè)的`有效途徑。

二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的普及。全校以班級(jí)為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識(shí),組織師生進(jìn)行避震疏散演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。

三是開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。學(xué)校積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到不走過場(chǎng)、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,立即采取措施整改,及時(shí)消除安全隱患。

此次活動(dòng)的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入,切實(shí)提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救的知識(shí)和能力。

小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)4

一、活動(dòng)主題

20--年5月12日是我國(guó)第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動(dòng),讓安全融于生活”。按照上級(jí)文件的要求,我校將于5月7日–13日期間組織開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),使全校師生的安全防護(hù)和應(yīng)急知識(shí)進(jìn)一步得到普及。為了此次活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:

二、組織機(jī)構(gòu)

--中心小學(xué)“防震減災(zāi)科普教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和全體成員

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年5月7日––5月13日

四、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、各班積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng)。

2、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《防震減災(zāi)法》的教育宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識(shí)講座。

3、組織全體師生開展應(yīng)急演練。

五、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,建立活動(dòng)組織工作機(jī)構(gòu),把此項(xiàng)活動(dòng)列入重要工作日程。

2、精心準(zhǔn)備,周密部署,結(jié)合自身實(shí)際,制定可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織,周密安排,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。

3、動(dòng)員全體師生和教職員工廣泛參與,使防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)深入人心。

小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)5

今年5月12日是我國(guó)第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,我們堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)上級(jí)要求,我校在5月6日對(duì)全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳,開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時(shí)刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長(zhǎng)--任總負(fù)責(zé)并在教師例會(huì)上作了動(dòng)員講話,--副校長(zhǎng)具體安排,政教處具體負(fù)責(zé),結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。

2、5月6日早上國(guó)旗下講話,楊校長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動(dòng)員會(huì),使全體師生進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi),重在行動(dòng),貴在堅(jiān)持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng)”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ),組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報(bào),高年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。周一至周三下午第一節(jié)課各班對(duì)全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時(shí)55分我校開展了一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時(shí)疏導(dǎo)。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,對(duì)學(xué)生提出要求,在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預(yù)防食物中毒也成為重中之重,我們針對(duì)飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生勤洗手,不動(dòng)臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實(shí)處。

8、預(yù)防H7N9,一如既往地把預(yù)防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)--縣教育系統(tǒng)安全管理四隊(duì)四會(huì)五制度

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻,一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

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