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第二課堂的活動總結(jié)

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活動可以豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生學(xué)會各種新知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的智力。下面是小編為大家整理的關(guān)于第二課堂的活動總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

第二課堂的活動總結(jié)1

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的第二課堂活動已接近尾聲,現(xiàn)在把工作總結(jié)如下:

本學(xué)期第二課堂的學(xué)生學(xué)習(xí)分為3個階段進行,第一階段首先訓(xùn)練學(xué)生的素描基礎(chǔ),主要是訓(xùn)練學(xué)生對繪畫基礎(chǔ)練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)素描基礎(chǔ),從一些最基本的石膏開始。第二階段訓(xùn)練色彩,讓學(xué)生體會色彩關(guān)系的變化,感受大自然的無窮變化。第三階段主要是訓(xùn)練學(xué)生的水粉作畫和技巧學(xué)習(xí)。

通過這短短的幾個月訓(xùn)練與學(xué)習(xí),有一部分學(xué)生對美術(shù)有了一定的認識和了解,也慢慢的開始喜歡上了這一門藝術(shù)。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:通過這幾個月的努力學(xué)習(xí)后,對美術(shù)技巧能力有了一定的進步,對審美意識也得到加強了。他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是七年級,八年級、九年級學(xué)生尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

總之,在下一個學(xué)期開學(xué)時,也要一樣的把第二課堂活動如實如期的進行,讓更多的學(xué)生參加到學(xué)習(xí)活動中來。不但能添加校園學(xué)習(xí)文化氛圍,同時也對學(xué)生們的自身一種學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

第二課堂的活動總結(jié)2

通過本學(xué)期美術(shù)第二課堂的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間進行學(xué)習(xí)。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了美術(shù)興趣小組活動開展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣:

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時間到畫室里學(xué)習(xí)。

二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識:

在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組以實踐活動為主,給很多同學(xué)以動手繪畫的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、提高了學(xué)生的素質(zhì),為參加美術(shù)專業(yè)的高考作了準備。

在這次的興趣小組活動中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實處,同時也為打算報考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的好機會。當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第二課堂的活動總結(jié)3

我校根據(jù)新課標的要求,發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),進一步確立了“構(gòu)建和諧教育,為學(xué)生終身發(fā)展調(diào)度奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實際,多策并舉,深入開展第二課堂活動活動,使學(xué)生的整體綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)校在具體工作的開展過程中注重從培養(yǎng)學(xué)生的能力入手,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、“兩公開”師生雙向選擇

一是把學(xué)校把興趣小組的名稱、時間安排、內(nèi)容、指導(dǎo)教師們的名字、能力等公開。把這些內(nèi)容打印出來在全校進行張貼宣傳,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好來選興趣小組和指導(dǎo)教師。二是由班主任把學(xué)生的興趣、愛好公開,教師來選擇學(xué)生。實施師生雙向選擇既增加了教師的責(zé)任感,又提高了學(xué)生興趣。

二、“三結(jié)合”科學(xué)安排時間

學(xué)校合理調(diào)整課程表、時間表,采用長短課相結(jié)合,課內(nèi)課外相結(jié)合,言傳與身教相結(jié)合。周二至周五下午最后一節(jié)課安排興趣小組活動和一小時課外閱讀等第二課堂活動。為加強對第二課堂的管理,學(xué)校還完善了第二課堂考評辦法,所有興趣小組每期要向?qū)W校、家長匯報,并成立了以學(xué)科主任、教研組長和教師代表參與的評估驗收小組,對每個輔導(dǎo)班從學(xué)初計劃、活動人數(shù)、教案、期末總結(jié)以及活動效果等方面進行詳細地驗收,評出優(yōu)秀特長生,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,給予表彰,做到了這方面的`科學(xué)化管理。

三、“四齊抓”因材施教

學(xué)校首先確立“五抓”指導(dǎo)思想。即:低中差一齊抓,體音美一齊抓,教與學(xué)一齊抓,學(xué)校與社會一齊抓。各班班主任面向班級全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合所有任課教師平時的觀察,由學(xué)生自己報參加的興趣小組,多才多藝的學(xué)生還可以參加2—3個興趣小組。對沒有上報的學(xué)生,教師要適當(dāng)引導(dǎo),根據(jù)他的接受能力幫他參考報準要參加興趣小組,保證人人都要參加一項,真正做到面向全體學(xué)生,不讓一人掉隊。

四、“五門類”豐富多彩

興趣小組分:知識、藝術(shù)、體育、科技、技能等五個類別每位教師人人帶班。豐富多彩的第二課堂,為學(xué)生的自主發(fā)展提供了充足的時間和空間,使其真正成為學(xué)生終身發(fā)展的奠基石。學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、師生代表、家長代表組成第二課堂驗收團利用每天下午最后一節(jié)課對現(xiàn)場活動的小組進行驗收,并把驗收的結(jié)果納入對每位教師年終工作考核內(nèi)容之一。

一個個精湛的藝術(shù)浪花,一個個跳躍的音符,一幅幅精美的畫面,勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了實小是精神文明的校園、培養(yǎng)人才的學(xué)園、發(fā)展個性的樂園、優(yōu)美整潔的花園。這里鮮花盛開,陽光燦爛,快樂的金色童年,彰顯著博小師生的精神風(fēng)采。

第二課堂的活動總結(jié)4

在“以人為本,重在發(fā)展”的教育思想指導(dǎo)下,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學(xué)生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,活動課給予了學(xué)生充分創(chuàng)造的空間和舞臺,是真正屬于他們自己的天地?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、活動形式與內(nèi)容:

1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:快樂閱讀、書法學(xué)習(xí)

二、定活動時間與地點:

1、每周二、四下午為第二課堂活動時間。

2、活動地點安排在本班進行。

三、師生明確活動目的與要求:

1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、教師能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學(xué)生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

四、加強活動監(jiān)督與總結(jié):

1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,上好每一節(jié)課,作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學(xué)生的安全。

五、存在問題及今后努力方向:

(1)關(guān)注學(xué)生需要和發(fā)展的工作做得還不夠,需要給學(xué)生提供更多的有利于他們未來發(fā)展和成長的條件和機會。

(2)活動課指導(dǎo)教師沒有現(xiàn)成的活動指導(dǎo)模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材?;旧鲜菬o教可依,無法可循。

(3)參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

總之,為了能使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學(xué)生喜而好學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長。

第二課堂的活動總結(jié)5

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義。第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

(一)組織開展團員青年理論學(xué)習(xí)教育活動,推進團員青年的思想政治教育工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班,受訓(xùn)學(xué)院400余人次。在20--年12月份,我院召開關(guān)于青馬工程的專題講座,20--年10月份開始,我院團委舉辦“每周一講”主題活動,通過這類活動,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進人物事跡,提高自身思想素質(zhì),在新的時期,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動,例如:安全知識競賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會,主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動,讓同學(xué)們在歡樂中受到教育,在游戲中受到啟發(fā)。

(二)、營造氛圍、豐富載體,組織開展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積極加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業(yè)技能大賽”等諸多活動。通過活動,可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,并樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、加強社團建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團3個。其中一個舞蹈社團,兩個表演社團。自學(xué)生社團開辦以來,我院給予諸多幫助和引導(dǎo)。學(xué)生社團是學(xué)生們表演的一個載體,加強對學(xué)生社團的管理,對開展第二課堂起到了很大的作用。

(三)、建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。

活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等,為青年學(xué)生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流,諸多院校來我院交流專業(yè)知識,并舉辦音樂會。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競賽。本年度,我院共計有30余人次獲得省級文藝類證書。

(四)、整合資源,創(chuàng)新品牌,深化青年志愿者行動和社會實踐活動。

1、深化青年志愿者行動。我院共有注冊志愿者500余人。自我院成立以來,我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,為齊齊哈爾市社區(qū)人民,敬老院,部隊,殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂。我院開展的志愿活動在社會受到社會各界人士的好評。

2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨立性和自主性,能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期,我院同學(xué)都會利用自己的專業(yè)和擅長的技能,開展各類的實踐活動。

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