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六五世界環(huán)境日活動總結(jié)

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六五世界環(huán)境日活動總結(jié)5篇

總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。下面小編給大家?guī)砹迨澜绛h(huán)境日活動總結(jié),希望大家喜歡!

六五世界環(huán)境日活動總結(jié)1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長黃敏、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的6.5宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復(fù)研究6.5活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動,從而把今年的6.5真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動開展情況

圍繞6/5世界環(huán)境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

1、營造氛圍,x月x日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語;圍繞可持續(xù)消費和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題,公司利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動,在公司上下營造了保護環(huán)境,從我做起的濃厚氛圍。

2、x月x日,深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對面宣傳,踐行綠色生活,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環(huán)境保護教育。

3、x月x日,組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動,提高環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保,支持環(huán)保。

4、環(huán)保從行動出發(fā),在世界環(huán)境保護日期間,組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與,將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈,創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

5、x月x日,各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章,交由安全環(huán)保部,經(jīng)過評比,對優(yōu)秀文章的作者進行了獎勵,激發(fā)了大家參與環(huán)境保護的自覺性。

三、活動主要特點

一是把新環(huán)保法和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的'重要內(nèi)容。進一步促進環(huán)保公眾參與,為新環(huán)保法的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展。

二是與目前正在開展的環(huán)境保護工作結(jié)合起來,在宣傳中創(chuàng)新宣傳內(nèi)容,采取了員工易于接受的宣傳方式,動員全體員工參與監(jiān)督,共同保護環(huán)境。

三是通過6.5宣傳活動,進一步增強了員工的凝聚力、號召力,領(lǐng)導(dǎo)員工團結(jié)一致,共同踐行綠色生活。全公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與,保證了整個活動的順利進行。

世界環(huán)境日宣傳活動圓滿結(jié)束,取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動的契機,始終將鞏固成果,超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進,為提高我公司的環(huán)境保護工作水平不斷努力。

六五世界環(huán)境日活動總結(jié)2

“六五”世界環(huán)境來臨之際,為了提高師生的環(huán)保意識,積極參加生態(tài)文明建設(shè),家校攜手行動,共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。_區(qū)實驗學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動。

活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題,開展了四個層面的活動。第一,積極宣傳發(fā)動,組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動,響應(yīng)國家的號召,用實際行動踐行我們響亮的誓言;第二,召開主題班會,學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法,了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性;第三,以“保護環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報,以圖文并茂的形式闡述,地球是我們賴以生存的家園;第四,以“美麗中國”為主題,以“美麗東營”為載體,開展環(huán)境污染調(diào)查,了解我們身邊的污染情況,并提出合理化建議。

通過主題活動,全體師生受到了環(huán)境教育,增強了環(huán)境意識,牢固樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!

六五世界環(huán)境日活動總結(jié)3

如今,人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來越惡劣!地球危在旦夕!我認(rèn)為,低碳環(huán)保不只是嘴上說說,更重要的在于人們發(fā)自內(nèi)心的行動;不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時心血來潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!地球環(huán)境,一日不如一!而我們又能做些什么呢?

第一在于現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們的生活水平越來越高,要求也越來越多。人類從當(dāng)初僅僅在陸地行動,轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說這是人類的進步,但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害:汽車,航船,飛機,火箭啟動運行無不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。1943年,在美國加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔栕贤夤饩€照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成淺藍(lán)色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識到這點,多坐公交,多騎自行車,多走路,少開私家車。其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產(chǎn)資源等。

過度開采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開采地下水,導(dǎo)致河北地層下降,形成以各個省轄市為中心的多個“漏斗”群?!奥┒贰比阂言黾拥胶颖比康?1個省轄市,各個“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中間平原地帶無地下水面積已達1700平方公里,出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說明:到現(xiàn)在為止地球是人類可以生存的地方,到目前還沒有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球沒啦,我還可以移居到別的星球上去?!毕敕ǖ娜耍姓J(rèn)你的無知吧!節(jié)約資源吧!愛惜地球吧!

最后,我想說:對地球的保護不在于某個國家,更不在于某個人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,要大家一同照顧,只有這樣,地球才會更加充滿生機,人類才會更加充滿活力,生活才會變得更加美好!

六五世界環(huán)境日活動總結(jié)4

今天晚上,我聚精會神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時的新聞”,我不禁感慨萬千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里,我一動不動地坐著,想起了我們的地球^“現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對,沒錯,就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類。

近幾年來,我們的科技飛速發(fā)展,人們的生活得到了很大的改善,但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無情之水??茖W(xué)家預(yù)測,按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類最后機會”的世界氣候大會上,一位斐濟女代表在演講現(xiàn)場失聲痛哭,因為她的家鄉(xiāng)——那個一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國,已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。

作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成為了我們的話題??墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個讓大家頭痛的問題。

首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因為制造他們所使用的石油也是一次性的……在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的'照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不浪費糧食的好習(xí)慣……同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。

六五世界環(huán)境日活動總結(jié)5

六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。

2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

3、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

三、走向社會深化教育

為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

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