2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)學(xué)校也將滿懷信心,飽含激情地站在教育第一線,揚(yáng)帆起航,昂首闊步,以全新的面貌和姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。下面小編為大家?guī)?lái)2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!
2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié)篇1
一、開(kāi)學(xué)典禮及班會(huì)強(qiáng)調(diào)安全教育
著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng);學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng);學(xué)生上下學(xué)交通安全注意事項(xiàng);遇到突發(fā)事件和各類地震應(yīng)急時(shí)注意事項(xiàng)的安全小常識(shí)。
二、各班下發(fā)安全教育資料
班主任老師利用第一課時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育,內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。
三、規(guī)定開(kāi)學(xué)第一周為“安全演練周”,制定應(yīng)急疏散方案,于本周周二進(jìn)行一次地震應(yīng)急疏散演練。
聽(tīng)到地震應(yīng)急疏散指令后,各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(zhǎng)、體育委員的組織下,按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線,有序撤離教室。接著,全體學(xué)生迅速集中到教室前,直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的意識(shí),提高自身防護(hù)能力。在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
四、我校在開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行全面安全大檢查。
安全領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真排查學(xué)校各個(gè)設(shè)施設(shè)備的安全存在的問(wèn)題和事故隱患,尤其是辦公室電器、多媒體室、圍墻等重點(diǎn)部位做了檢查重點(diǎn),查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等,消除隱患,保證了校園和師生的安全。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們沿寺小學(xué)要在努力保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的前提下,尊重學(xué)生的生命權(quán)。在今后的工作中,我校將時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!促使安全工作再升新臺(tái)階!促使教育質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌!
2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié)篇2
時(shí)維九月,序?qū)偃铮铱h各個(gè)學(xué)校緊抓“開(kāi)學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開(kāi)展了不同類型的“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng),通過(guò)形式豐富的活動(dòng)安排,濃厚的氛圍營(yíng)造,引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?;顒?dòng)總結(jié)如下:
一場(chǎng)以“明理啟智人生始立”為活動(dòng)主題的“開(kāi)學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,全體一年級(jí)新生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(zhǎng)在校門口等待著孩子們,微笑著為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活,對(duì)橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感。
孩子們還走上紅毯通過(guò)啟智門,在家長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到簽名墻,寫下自己的名字,留下孩子們?cè)谛W(xué)道路上寫下的第一筆。
每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上,點(diǎn)朱砂啟智,“痣”通“智”,意為開(kāi)啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。
一個(gè)個(gè)充滿儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后,孩子們走進(jìn)班級(jí),看著精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動(dòng)不已。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書籍,好好學(xué)習(xí)書中的知識(shí),成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的人。孩子們向老師致謝,感恩成長(zhǎng)之路與老師相遇,聆聽(tīng)教誨。
本次舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開(kāi)筆”等環(huán)節(jié),通過(guò)濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,在學(xué)習(xí)路上成長(zhǎng)為愈加優(yōu)秀的少年。
2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié)篇3
為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20_年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開(kāi)展工作,給升入上一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會(huì),認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)實(shí)效
1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計(jì),并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時(shí)間,提示家長(zhǎng)和孩子共同觀看,并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對(duì)爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說(shuō),這是對(duì)學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德的教育過(guò)程。
2、主題班會(huì)、升旗儀式,促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會(huì)時(shí)間,召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書寫的感悟進(jìn)行了全班交流,進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開(kāi)展專題升旗儀式,把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德進(jìn)一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實(shí)際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,進(jìn)行集體備課活動(dòng),在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭(zhēng)取第一節(jié)課開(kāi)個(gè)好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂,推動(dòng)深入
上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀摩活動(dòng),為培養(yǎng)合格的建設(shè)者而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運(yùn)用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢(shì),將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育。
總之,學(xué)校要把握住任何教育契機(jī),積極認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先,立德樹(shù)人,以課堂教育為主陣地,強(qiáng)化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié)篇4
開(kāi)學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級(jí)里的孩子們,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉,真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔(dān)心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺(tái),于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái),這樣彼此可以互相鼓勵(lì),壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。
剛開(kāi)始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢,他們六個(gè)個(gè)頭都非常小,所以坐在班級(jí)里的第一排,但是他們都比較靦腆內(nèi)向,說(shuō)話的聲音特別小,而且只說(shuō)了自己的名字之后,再也說(shuō)不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話的聲音非常小,以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說(shuō)第二遍,這樣大家才勉強(qiáng)聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說(shuō):“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候,可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你?!?/p>
第二組四個(gè)女生,這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜,而且非常有禮貌地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫劉雯,我的愛(ài)好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn),因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ模劳瑢W(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易,看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,讓她盡快找到自信。
第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣,整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地?fù)u晃著,就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候,他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌,所以我單獨(dú)留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢(shì),不要像一個(gè)螞蝦一樣,首先你要離開(kāi)黑板,要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴(yán)的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài),才能夠贏得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會(huì),我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)樗A(chǔ)很差,但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。
一節(jié)課時(shí)間很短,不知不覺(jué)都快過(guò)完了,同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng),贏得了大家的陣陣掌聲。
2022開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)總結(jié)篇5
根據(jù)教育局關(guān)于“開(kāi)學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式,組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級(jí)新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級(jí)召開(kāi)安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題,每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí),切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力,確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒,綜合樓用時(shí)4分12秒,取得了預(yù)期的效果。
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