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不忘初心牢記使命黨 課講稿20篇
“不忘初心、牢記使命”主題工作發(fā)言 稿
黨員干部不忘初心牢記使命心得體會(huì)
公務(wù)員不忘初心牢記使命感想體會(huì)
入黨積極分子不忘初心牢記使命心得體會(huì)
老師教師不忘初心牢記使命心得體會(huì)

　　不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)總結(jié)三

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，從中央到地方，全黨全社會(huì)都高度重視，穩(wěn)步推進(jìn)。習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)強(qiáng)調(diào)：各部門在開展主題教育中要注意抓‘四個(gè)到位’。要求我們?cè)陂_展主題教育時(shí)要注重抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我市認(rèn)真貫徹省委進(jìn)行“不忘初心、牢記使命”主題教育階段總結(jié)的相關(guān)要求，立足實(shí)際鞏固主題教育成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保主題教育深入推進(jìn)、取得實(shí)效。

　　現(xiàn)將我市主題教育階段性情況匯報(bào)如下：

　　一、聞令而動(dòng)，以最高站位迅速動(dòng)員部署。

　　黨的十九大決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,對(duì)全黨開展這次主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。_月_日，省委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員會(huì)召開后，我市第一時(shí)間組織相關(guān)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，及時(shí)傳達(dá)省委精神、落實(shí)具體要求。市委于_月_日召開主題教育專題研討會(huì)，并先后_次就我市主題教育的開展部署在市常委會(huì)進(jìn)行詳細(xì)研究。力求真正把吃透精神，真正把握要求細(xì)化，真正把任務(wù)落實(shí)，以進(jìn)一步指導(dǎo)各縣區(qū)各部門各單位開展好主題教育。市委_在我市主題教育動(dòng)員會(huì)上提出了：“堅(jiān)守初心、勇但使命，尋找差距、狠抓落實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”的主題教育具體要求，成立市主題教育工作指導(dǎo)組，并制定出“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、審視問題、整改落實(shí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變”五個(gè)大方面內(nèi)容，框定了我市主題教育的“規(guī)定動(dòng)作”。各縣區(qū)各部門各單位迅速成立以各級(jí)黨委(黨組)書記為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)骨干工作力量，結(jié)合本地本單位實(shí)際認(rèn)真謀劃，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案并按時(shí)限報(bào)市指導(dǎo)組。同時(shí)，市委班子各主要領(lǐng)導(dǎo)分頭參加了相關(guān)單位的主題教育動(dòng)員部署會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神要求，強(qiáng)調(diào)各級(jí)務(wù)必做到高度重視，在抓落實(shí)中切實(shí)聚焦根本任務(wù)，力戒形式主義。

　　二、科學(xué)統(tǒng)籌，以最嚴(yán)要求扎實(shí)穩(wěn)步開局。

　　一是注重加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓部署落實(shí)。全市主題教育動(dòng)員會(huì)前，市委領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)貫徹中央和省市委有關(guān)主題教育的精神，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的主題教育工作指導(dǎo)組，指導(dǎo)組下設(shè)四個(gè)不同方向的工作小組，密切關(guān)注跟進(jìn)中央、部委、省有關(guān)部署要求，加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。制定出臺(tái)《__市“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，配套制主題教育工作推進(jìn)表(通用版)。_月_日，組織召開了主題教育動(dòng)員會(huì)，市委____做了動(dòng)員講話，對(duì)開展好主題教育進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)。會(huì)后，四個(gè)工作小組按照既定部署安排，分赴_個(gè)縣、_家直屬單位、_系統(tǒng)參加動(dòng)員會(huì)并建立長(zhǎng)效互動(dòng)工作機(jī)制。截止_月_日，全市_個(gè)區(qū)(縣)、_系統(tǒng)單位、_駐_直屬單位全部完成再動(dòng)員再部署，我市高效穩(wěn)步地完成主動(dòng)教育的動(dòng)員部署工作。

　　二是注重加強(qiáng)實(shí)施方案的審閱備案，狠抓務(wù)實(shí)細(xì)化。我市結(jié)合既往開展全黨教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在此次主題教育的開始階段就把“務(wù)實(shí)細(xì)化”作為嚴(yán)格督導(dǎo)的重點(diǎn)方面。針對(duì)主題教育的方案制定，指導(dǎo)組提出“弄虛作假零容忍”、“脫離實(shí)際零容忍”、“形式主義零容忍”三條“紅線”，從紀(jì)律制度上保證主題教育在方案“源頭活水”的清澈。指導(dǎo)組聚焦主題教育根本任務(wù)搞好督導(dǎo)，對(duì)各縣區(qū)各部門各單位制定的主題教育實(shí)施意見及配套方案第一時(shí)間認(rèn)真審閱，反復(fù)溝通、多次修改，對(duì)于方案沒有針對(duì)性、結(jié)合實(shí)際不緊密的要求調(diào)整學(xué)習(xí)方案，并明確要求組織集中交流研討，同時(shí)注重聽取黨內(nèi)專家學(xué)者的意見建議，注意向好的地區(qū)部門學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)做法。在具體要求方面，我市提出學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不能低于黨中央規(guī)定時(shí)間，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不能低于廣大黨員同志，學(xué)習(xí)效果不能停留于理論文字。同時(shí)加大督促推動(dòng)力度，強(qiáng)調(diào)規(guī)定動(dòng)作不能少，自選動(dòng)作“不脫軌”，不合規(guī)定的堅(jiān)決不過，華而不實(shí)的堅(jiān)決不要，敷衍了事的堅(jiān)決不放。確保主題教育從一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、能落實(shí)、貼實(shí)際。

　　三是注重加強(qiáng)工作機(jī)制的建立健全，狠抓責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我市主導(dǎo)服務(wù)大局、聚焦主題教育的原則，從各區(qū)(縣)、各局抽調(diào)骨干力量，實(shí)體化開展主題教育指導(dǎo)小組具體工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭、任務(wù)分工，推動(dòng)工作落實(shí)。同時(shí)，根據(jù)主題教育工作指導(dǎo)小組第一次會(huì)議具體意見，要求各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、做好表率，同時(shí)要注重跟蹤問責(zé)、強(qiáng)化各級(jí)黨委(黨組)書記是主題教育開展的第一責(zé)任人，壓實(shí)關(guān)鍵少數(shù)，層層傳導(dǎo)壓力，確保主題教育實(shí)效。建立全市主題教育開展情況周報(bào)制度，鼓勵(lì)各單位制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，撰寫通訊報(bào)道。指導(dǎo)組通過周報(bào)制度，詳細(xì)掌握各級(jí)開展情況，針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)幫助;通過宣傳引導(dǎo)營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。

　　三、循序漸進(jìn)，以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)密組織推進(jìn)。

　　一是圍繞重點(diǎn)集中研學(xué)，打牢理論之基。根據(jù)省委宣傳對(duì)主題教育理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的相關(guān)要求，按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的總體思路，為縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)發(fā)放《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等三本重點(diǎn)理論學(xué)習(xí)資料，市委領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭制定并公開個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。要求全體黨員原原本本學(xué)原著、讀原文、悟原理，把必學(xué)文件和必讀書目真正學(xué)深悟透、入心入腦，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和近期關(guān)于主題教育工作的重要指示批示精神，進(jìn)一步理解核心要義和實(shí)踐要求，強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)政治自覺。實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)重點(diǎn)對(duì)象全覆蓋。

　　分三個(gè)批次，組織全市直屬單位處以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。每批次有共同的領(lǐng)學(xué)串講內(nèi)容，邀請(qǐng)了__省委黨校__教授、市委黨校__教授為聽課學(xué)員進(jìn)行專題輔導(dǎo)授課。各批次學(xué)習(xí)又有不同內(nèi)容，主要根據(jù)批次內(nèi)不同崗位業(yè)務(wù)口的學(xué)員，針對(duì)性開展“學(xué)用結(jié)合”的引導(dǎo)教學(xué)。所有學(xué)員在學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格考勤制度，學(xué)習(xí)結(jié)束后，每名學(xué)員都向指導(dǎo)組提交了個(gè)人撰寫的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)匯報(bào)材料。

　　與此同時(shí)，各單位還結(jié)合自身實(shí)際，有特點(diǎn)地開展了理論中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、理論讀書班、座談交流會(huì)等形式豐富的研學(xué)活動(dòng)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員同志的政治素養(yǎng)和政策理論水平，打牢了主題教育的理論之基。

　　二是創(chuàng)新形式全面開展，堅(jiān)定信念之基。初心與使命教育，不僅需要理論政策的基礎(chǔ)，還需要理想信念的引導(dǎo)。面對(duì)日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大、交錯(cuò)度高等現(xiàn)實(shí)困難，我們建立多形式結(jié)合的主題教育開展模式。

　　開展主題黨日活動(dòng)，結(jié)合紀(jì)念“七一”黨的生日開展黨員干部過“政治生日”，促進(jìn)廣大黨員干部的身份自豪感和使命榮譽(yù)感;開展主題討論月活動(dòng)，利用各級(jí)黨委理論中心組、各支部黨日學(xué)習(xí)組織“共產(chǎn)黨人的初心和使命”主題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，引導(dǎo)大家探尋初心、牢記使命;開展在線拓展學(xué)習(xí)，依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP和共產(chǎn)黨員網(wǎng)，增強(qiáng)在線學(xué)習(xí)的有效性，形成線上線下學(xué)習(xí)實(shí)踐閉環(huán)。開展主題調(diào)研活動(dòng)，黨委成員分批次開展針對(duì)性調(diào)研，選取一個(gè)處級(jí)單位，開展不少于2天的調(diào)研，要接地氣，帶著問題、帶著使命、帶著感情，一竿子插到底，聽真話、查實(shí)情，切實(shí)掌握第一手材料，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。調(diào)研結(jié)束后，要認(rèn)真梳理總結(jié)調(diào)研情況，大力強(qiáng)化調(diào)研成果運(yùn)用，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的思路、措施和方法。處以上領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研報(bào)告，報(bào)主題教育指導(dǎo)小組辦公室，指導(dǎo)小組定期對(duì)調(diào)研報(bào)告情況進(jìn)行通報(bào)。開展書記講黨課活動(dòng)，安排書記副書記帶頭講，其他班子成員主動(dòng)講，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。黨課要突出針對(duì)性，講初心使命擔(dān)當(dāng)，講紅色奮斗歷程，講革命優(yōu)良傳統(tǒng)，講心得體會(huì)收獲，講工作思路措施。市委宣傳部多次組織全體黨員干部看短片、學(xué)理論、談體會(huì)，明晰黨員初心，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人使命。通過多種形式，全方位的立體教育，在達(dá)到教育成效同時(shí)又有效緩解工學(xué)矛盾。

　　三是自我革命檢視問題，筑牢群眾之基。廣泛聽取意見， 通過調(diào)查研究、組織座談、民主測(cè)評(píng)等形式，廣泛開展意見建議征集活動(dòng)，充分深入基層、深入群眾，聽取基層群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員存在突出問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。開展全體人員大談心，重點(diǎn)圍繞思想、工作、作風(fēng)等問題，廣泛開展全員談心活動(dòng)。黨委書記對(duì)班子成員、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管處室負(fù)責(zé)人、本處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所屬黨員至少談心1次。認(rèn)真自我檢視反思，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系思想工作實(shí)際，個(gè)人以書面形式，組織以民主生活會(huì)形式，進(jìn)行一次實(shí)事求的自身檢視。檢視剖析要逐條逐項(xiàng)列出問題，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)，不作具體框架要求。通過切實(shí)的調(diào)研反思總結(jié)整改，牢記初心使命，推進(jìn)自我革命。

　　四、看齊追隨，以最高決心全力推向深入。

　　不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，真刀真槍解決問題。黨中央列出這次主題教育8個(gè)方面的突出問題，都是可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題，必須以徹底的自我革命精神加以解決。

　　指導(dǎo)組圍繞中心工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，著力解決突出問題，確保主題教育不虛不空。整體把握“談問題、找差距”的原則，找準(zhǔn)找實(shí)問題，配合進(jìn)行調(diào)查研究和專項(xiàng)整治工作，做到邊學(xué)邊查邊改，著力解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。主題教育開展過程中，各級(jí)注重嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，防止形式主義、官僚主義，市委專門制定指導(dǎo)組工作規(guī)則，明確職責(zé)分工，建立學(xué)習(xí)報(bào)告、組織生活、紀(jì)律保密等規(guī)章制度，結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)年”，提出相關(guān)要求，減少繁文縟節(jié)，減輕基層負(fù)擔(dān)。把指導(dǎo)工作融入幫助服務(wù)之中，做到到位不越位，指導(dǎo)不包辦，突出重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)要求，堅(jiān)持原則、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)抓得不實(shí)的督促整改，對(duì)問題較多的緊盯不放，對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的嚴(yán)肅批評(píng)。在查擺問題整改過程中，各單位明確專項(xiàng)整治責(zé)任，專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部進(jìn)行通報(bào)。各級(jí)通過召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，紅臉出汗，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。根據(jù)征求意見、專項(xiàng)整治、聯(lián)系實(shí)際整改以及民主生活會(huì)上查擺出來的突出問題，有針對(duì)性地制定整改措施，及時(shí)形成整改清單，倒排工期、掛賬銷號(hào)，緊盯不放抓好整改落實(shí)。圍繞學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，積極改進(jìn)工作方法，提高指導(dǎo)工作能力，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不折不扣地成好各項(xiàng)指導(dǎo)工作任務(wù)，確保問題整改落到實(shí)處，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

　　在“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展之際，中央政治局以“牢記初心使命，推進(jìn)自我革命”為題進(jìn)行第十五次集體學(xué)習(xí)，目的是總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新時(shí)代新要求，推動(dòng)全黨圍繞守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)切實(shí)搞好主題教育。習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào) 全黨必須始終不忘初心牢記使命 在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入。做好主題教育系統(tǒng)工作責(zé)任重大，使命光榮。在下一階段主題教育工作中，我市將在黨中央、省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育目標(biāo)要求，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，先學(xué)一步、先行一步，努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，為推動(dòng)全市高質(zhì)量發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，發(fā)揮最大的作用，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接中華人民共和國(guó)成立70周年!

　　不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)總結(jié)四

　　根據(jù)中央、___省委的統(tǒng)一安排部署，在委機(jī)關(guān)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的精心組織下，___黨支部聚焦主題主線，堅(jiān)持強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到“四個(gè)貫穿始終”;堅(jiān)持以上率下，切實(shí)發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用;堅(jiān)持緊密結(jié)合實(shí)際，力戒形式主義、官僚主義。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部黨員干部著力增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步強(qiáng)化了守初心、擔(dān)使命的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、主要工作開展情況

　　(一)以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)鍵

　　起步影響結(jié)果、狀態(tài)決定成效。從活動(dòng)一開始，就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)。委機(jī)關(guān)主題教育活動(dòng)部署會(huì)后，___黨支部書記___提出要第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間研討交流，第一時(shí)間研究部署，第一時(shí)間落地落實(shí)，抽調(diào)專門力量組建了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了工作專班，進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。支委班子成員以上率下，做到先學(xué)一步，深學(xué)一層。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)上，研究制定了主題教育方案和任務(wù)分解表，支委委員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，帶頭參與活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四個(gè)活動(dòng)計(jì)劃安排，進(jìn)一步細(xì)化了任務(wù)，明確了方向。

　　(二)以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)

　　我們按照委主題教育活動(dòng)方案中“集中學(xué)習(xí)不少于一周”“每周五下午開展研討”“三個(gè)月內(nèi)完成所有必讀篇目的學(xué)習(xí)”等相關(guān)要求，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、讀原著學(xué)原文與聽黨支部書記講黨課等形式相結(jié)合，沉下身、靜下心來學(xué)思踐悟，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨次產(chǎn)叧収的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨史、新中國(guó)史，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅(jiān)持圍繞堅(jiān)定理想信念，永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)心;樹牢根本宗旨，永葆對(duì)人民的感恩心;敢于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)，永葆對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心;嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對(duì)法紀(jì)的敬畏心四個(gè)專題，每周開展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦，切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí)，打牢了理論根基，做到了真學(xué)真懂真信真用。

　　(三)以抓實(shí)調(diào)查研究為載體

　　堅(jiān)持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、___省委要求和當(dāng)前正在做的工作，制定“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案，重點(diǎn)圍繞專項(xiàng)整治10個(gè)方面突出問題、紀(jì)檢監(jiān)察組自我檢視發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映突出的問題、巡視督查反饋的問題等，深入被監(jiān)督單位展開調(diào)研。調(diào)研過程中，堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研“后半篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié)，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措，召開調(diào)研成果交流會(huì)。目前，已開展調(diào)研7次，帶頭解決問題 項(xiàng)。

　　(四)以深入檢視問題為契機(jī)

　　堅(jiān)持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視。堅(jiān)持聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來，發(fā)揚(yáng)自我革命精神,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒，把問題查出來、把癥結(jié)找出來，對(duì)找出的問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全部建立了問題整改臺(tái)賬。組織全體黨員結(jié)合各自工作實(shí)際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個(gè)人檢視問題，查找問題 項(xiàng)，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(五)以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)

　　認(rèn)真按照中央和省委要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。及時(shí)制定方案。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時(shí)制定《專項(xiàng)整治工作方案》，明確整改任務(wù)。召開支委會(huì)，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改;一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動(dòng)整改，確保問題整改全部落實(shí)落地。

　　二、存在的問題

　　主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經(jīng)過回頭審視，我們認(rèn)為還存在以下三個(gè)方面的不足：

　　(一)主題教育存在著用力不均的問題。一段時(shí)間以來，我們狠抓了學(xué)習(xí)教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調(diào)查研究、檢視問題、落實(shí)整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進(jìn)不緊、推動(dòng)方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進(jìn)一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實(shí)見效。

　　(二)工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距。經(jīng)過深刻反思，學(xué)思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠，如：如何以習(xí)近平總書記講話為引領(lǐng)，在強(qiáng)化日常監(jiān)督，提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)能力強(qiáng)還不夠;機(jī)關(guān)黨建工作形式還比較單一等問題依然存在。

　　三、下步工作打算

　　(一)堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。在堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，狠抓黨員自學(xué)，因人施策、因材施教，繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨史、新中國(guó)史等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性的提升學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于___工作的各類指示批示精神，緊跟任務(wù)推進(jìn)和工作需要，做到精準(zhǔn)學(xué)，在讀原著基礎(chǔ)上，深悟原理、指導(dǎo)實(shí)踐，著力解決學(xué)習(xí)工作兩張皮的問題。

　　(二)堅(jiān)持做到鞏固主題教育成果，將檢視問題與落實(shí)整改貫穿始終。堅(jiān)決做到檢視與整改同步。針對(duì)八項(xiàng)整治重點(diǎn)和五項(xiàng)整改內(nèi)容，認(rèn)真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導(dǎo)指出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質(zhì)量民主生活會(huì)，制定整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號(hào)。在主題教育活動(dòng)期間，力爭(zhēng)整改解決一批現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)于制度性、基礎(chǔ)性問題，要建立跟蹤問效機(jī)制，確保各類問題最終得到解決。

　　(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合此次主題教育活動(dòng)，通過開展作風(fēng)建設(shè)整治等活動(dòng)，著力整改一批本支部及駐在單位黨組織黨員干部職工在工作生活中存在的“四風(fēng)問題”，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想意識(shí)，積極開展下基層、憶初心，辦實(shí)事等活動(dòng)，使廣大黨員干部進(jìn)一步樹立為民服務(wù)意識(shí)，密切黨群干群關(guān)系。