學習雷鋒志愿服務活動總結
學習雷鋒志愿服務活動總結(通用)
同學們曾經讀過雷鋒的故事,他的助人為樂事跡感動了多少讀過他故事的人。下面給大家分享一些關于學習雷鋒志愿服務活動總結(通用),希望能夠對大家有所幫助。
學習雷鋒志愿服務活動總結(篇1)
金色的九月,朝氣蓬勃的新干事的加入,為我系分團委、學生分會注入了新鮮的血液。
分團委、學生分會是一個大家庭、一個團隊。做好團隊的內部建設,對我們今后工作的開展具有一定的積極意義。作為分團委、學生分會的一員,學習如何與團隊中的其他成員進行溝通、協作,彼此之間以誠相待、相互信任、理解,這是至關重要。
值此“誠信月”之際,我系分團委心促部特舉辦干事團體活動。
活動目的:增進部門之間、學生干部之間的相互理解、共同協作,建設一支高質量高素質的學生干部隊伍,為今后工作的開展打下良好的基礎
活動過程:
經過近一個月緊張的準備,以及081951班同學的通力協助,09級試用干事的積極配合,教育系“誠信月”系列活動之一——試用干事團體活動成功舉行。
10月初,主辦方在____1951班征集活動主持人,得到____1951班同學的積極響應,最終確定19位活動主持人。10月18號下午,我們邀請了院團委心促部部長蘇珊師姐對本次活動主持人進行相關的培訓。隨后,和主持人討論制定詳細活動策劃書。10月30號活動正式開展。
本次團體活動根據活動對象分為八個小組,各組在不同地方開展半封閉性,結構性團體活動?;顒又?,“大風吹”等暖身活動活躍了現場氣氛,讓試用干事們不再拘束,敞開心扉?!敖忾_千千結”“同舟共濟”“你說我畫”“三人少足”等心理拓展游戲生動有趣,干事們在游戲中體會到“溝通理解合作”的重要性。
11月7號,第八場團體活動的圓滿結束,為本次教育系試用干事團體活動畫下圓滿的句號。
活動效果及問題:
這次活動在我系乃至我院是首次開展的一個活動,活動形式較為創(chuàng)新,對促進增進部門之間、試用干事之間的相互理解、共同協作有一定的積極作用。
活動前期準備較為充分。在征集主持人、邀請師姐指導及策劃書的制定方面做得較為到位。但活動通知做得不夠全面。只是發(fā)qq郵件和在qq群上通知各個部長這個活動,不夠正式也不夠到位,致使部分部長不知道、沒能提前通知干事配合這個活動,導致小部分干事時間沖突或遺忘,未能參加這次活動。本次活動的主持人是大二的同學,可能在經驗上有些不足,所以活動達到的效果不能與正規(guī)的心理團體活動相比擬。
學習雷鋒志愿服務活動總結(篇2)
今天,從早上6點起床到現在一點都沒閑過?,F在腦袋還異常清醒。公司活動是以"周年慶"為主題,但是效果并不如人意。也真的意識到一些問題,混社會還是得靠真本事的啊。努力是必須的,但是必須以結果為導向。
1、到場客戶數:
前期邀約截止到4月20預計到場(五組):62人4月21活動當天實際到場:20人。
客流量明顯比預計少太多,估計只完成了目標業(yè)績的一小半。公司導購員在說詞上面也準備嚴重不足,針對新老客戶都是統一說詞,其實這是完全不可取的。應當在事前進行演習,后經常練習,以達到預期效果
結論:前期邀約對象邀約緣由必須要明確。邀約的說詞必須說動對方為目的,達到人人一致。在過程中必須步步進確認客戶是否能到場,到場人數進一步明確。在活動前,要有專門的確認人員以公司名義再次確認到場。并友情提醒到場時間和地點以及細節(jié)。
2、活動策劃:
明確知道活動是因為什么而做,怎么做邀約對象活動的流程。人員分工,并且考慮突發(fā)事件解決等。
活動從計劃到活動當天是因為營銷策劃方面的不足,直到活動現場還是顯得混亂而沒有條理性。針對突發(fā)事情,所有人都不知如何處理。這個可以多關注一下同行業(yè)的,比如蘇寧,國美的活動。多汲取一些經驗。
結論:活動策劃人員做活動前,公司主管和管理層開會探討。主負責人要理出程序。并安排任務執(zhí)行。
3、活動現場和活動主題:
活動的目的是什么,是銷售,還是新品發(fā)布,說明,還是總結,活動現場氛圍營造,人員分工。
因為公司所有部門都以銷售為主,但是整個量上并沒有明顯的提升。其實在活動當天應當除了必備的人員外,其它后勤部門應當各就各位。該送貨還得送貨,也可顯示出本司的效率。
結論:針對活動目的采取不同的方式促進目的達成。如做銷售,要能說明客戶為什么要購買我們的產品我們的優(yōu)勢,給的資源。(現場的促進)?,F場人員的分工明確,各司其職,能協助,不能搶出風頭。隨時維護公司形象和活動主題。
4、活動總結:
活動結束后,召集所有參與者,總結并分析問題。提出好的建議,策劃人詳細記錄以備下次活動參考。認識到下一次永遠比這一次好的道理。
5、管理的問題總結:
從老板到管理策劃人。要站在一起分析公司活動投入,盈收狀況總結。問題分析及解決方案等。培養(yǎng)活動策劃和管理人營銷式管理的理念。和作為老板投資和回報比的概念。
學習雷鋒志愿服務活動總結(篇3)
在即將過去的20__年,我的工作得到了上級領導的關心和支持,各項工作中都在有條不紊的進行,個人思想覺悟也有了更進一步的提高?,F將二零一三年度個人工作情況做以下總結,梳理一年的工作,并對今后的工作做好充分的準備。
我積極參加學校組織的學習和業(yè)務考核,能夠遵章守紀、文明上崗,規(guī)范管理。在工作之余,我經常了解和學習相關法規(guī)、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規(guī)范化管理理念。
始終既要把每天的儀器、車輛維護好,又要把每次練習、考試的單子嚴格要求按照學校規(guī)定做好記錄,作為衡量培訓工作成績的標準。根據領導每天的安排做好一切車輛的維護程序,使來到我們駕校模擬考試中能夠真正掌握機動車的駕駛技能,能夠成為一名合格的機動車駕駛人。在考試過程中,我能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,認真總結經驗,為駕校各項指標的完成而努力工作著。
考試車的維護不是僅僅看的好不出現危險,更重要的是每天提車時的注意觀察車輛的基本維護,是否需要加油是否需要換機油是否需要養(yǎng)護等等,既做到每一輛車都要正常的進行考試,又要嚴格遵守學校規(guī)定做到練習考試的學員成績真實。我認為做一名合格的教練員應該做到以下幾點:
1、要有愛心,這是做好工作的前提。帶著一顆愛心去上崗工作,讓學員深刻感受到駕校的關心。提升駕校與學員緊密關系。
2、要有耐心、誠信和細心,這是做好工作的基礎。對于學員要有耐心的講解我們考場的秩序以及場地的使用。
3、嚴格要求、方法得當是做好工作的保證。作為員工我們既要做到嚴格要求遵守學校規(guī)定又要盡自己力所能及的做到讓每個學員滿意。
在校領導的正確指導下,新的一年里,我將繼續(xù)學習和累積相關直說、經驗熟練掌握相關規(guī)定,一如既往的努力總結經驗、繼往開來,爭取在今后的工作中,為學校的發(fā)展盡一份力。
學習雷鋒志愿服務活動總結(篇4)
今年3月5日是第__個“學雷鋒紀念日”,為進一步加強少年兒童思想道德教育,深入推進以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設,弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人,石峽灣中心小學少先隊按照學校的要求,多渠道、多形式地精心組織并開展了“學習雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊日活動。
一、活動實施情況及效果
(一)參加全體師生集會儀式。
3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。
1、一席話:學校領導講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。
2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》
3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。
隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學習。本日,隊里涌現了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。
(二)召開“學雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會
3月5日(星期三)第一節(jié)班會課,各中隊召開了“學雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會。
主要內容包括:講講雷鋒故事,談談心中感受,夸夸身邊榜樣,想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
(三)組織全體少先隊員走出校門做好事。
3月5日(星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到學校附近的街道大掃除。
隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。
(四)開展紅領巾閱讀活動。
組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網查找相關資料,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認識了雷鋒精神。
(五)在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。
(六)開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。
隊員們的文章內容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學習雷鋒后的變化等。手抄報質量高,中心突出,內容豐富,圖文并茂,效果好。
(七)結合學生實際,根據學生的表現評選“班級之星”、“進步最快學生”,評選出了一批“學雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀,紅領巾小廣播公布評比結果。
二、活動思考與評價,深化活動內涵,樹立榜樣。
本次活動形式多樣,內容豐富,效果很好?;顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義,隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格,引導了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學雷鋒,樹新風,把無私奉獻當成一種責任,把助人為樂當成一種習慣,做一個新時代的“小雷鋒”!
總之,在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學習雷鋒志愿服務活動總結(篇5)
三月是我們共同學習雷鋒的日子,經過班委充分的籌備,同學們的積極參與,我班于3月22日舉行了“學習雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學的共同努力,是雷鋒的精神影響著我們。
1.通過這次的班會,同學們對雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都有進一步的加深,帶動了同學們學習積極性和工作熱情;
2.在班會上,讓同學們互相學習,互相交流,談對學習雷鋒精神體會,進一步升華雷鋒精神,提高了每位同學的價值觀;
3.增強同學們的集體觀念,為創(chuàng)建良好的班風和學風打下了堅定的基礎。樹立了同學們正確的人生觀和價值觀.同學們紛紛表示要從小事做起,從身邊做起,把學習雷鋒精神落實在行動上,繼承并發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統。
當然,通過這次檢查我們也發(fā)現了班會課存在的一些不足之處。具體說有一下兩點:
1、我們這次活動的方式沒有讓大家去做其他實際的事情,主要是要大家熟悉雷鋒故事,學唱雷鋒歌曲,領會雷鋒精神;
2、個別同學對班會重視程度不夠,表現在班會課準備不充分;同時會場布置不到位,沒有以前的工作細致。
在以后的工作中,我們會再接再厲,一定活動辦得更好更圓滿!