“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)7篇

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“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇1

為深入學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)民法典》，在師生中廣泛開(kāi)展民法典普法工作，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)，培養(yǎng)解決問(wèn)題靠法的意識(shí)和能力，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(zhǎng)宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護(hù)個(gè)人的權(quán)利。9月7日—9月11日開(kāi)展了“民法典進(jìn)學(xué)校”宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、中小學(xué)段同發(fā)力，教職員工率先學(xué)法。

為廣泛開(kāi)展民法典普法宣傳，發(fā)揮教師的榜樣示范帶動(dòng)作用，各校把民法典列入教師理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞頒布《中華人民共和國(guó)民法典》的“前世今生”以及內(nèi)容上的“三大特點(diǎn)”組織全體教職工學(xué)習(xí)。同時(shí)面向全體師生通過(guò)舉行30場(chǎng)次的升旗儀式、30場(chǎng)次的專題講座，助推民法典學(xué)習(xí)。

二、宣傳形式新穎別致，線上線下齊動(dòng)員。

為加強(qiáng)對(duì)民法典重大意義的宣傳，線上利用“石泉教育”微信公眾號(hào)、班級(jí)群、班級(jí)家校釘釘聯(lián)系群定期推送有關(guān)民法典解讀等內(nèi)容；線下以學(xué)?；虬嗉?jí)為單位先后召開(kāi)121場(chǎng)次主題班會(huì)、10場(chǎng)次演講、12場(chǎng)次展板海報(bào)、10場(chǎng)次書法征文、等渠道，累次12456人參加活動(dòng)。多種宣傳方式構(gòu)建了全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個(gè)人走進(jìn)并了解民法典，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)法律意識(shí)和法治信仰。

三、學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)法，家庭學(xué)校全面覆蓋。

學(xué)校充分發(fā)揮班級(jí)陣地的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、家長(zhǎng)學(xué)生共學(xué)等方式，以小手拉大手的形式對(duì)民典法進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。將民法典的學(xué)習(xí)輻射到家庭，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)從而把民典法的學(xué)習(xí)深入到每個(gè)家庭，每個(gè)成員，不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)的法律意識(shí)。

此次民法典進(jìn)學(xué)校宣講活動(dòng)，主題明確、重點(diǎn)突出，讓文本上的《民法典》真正“活”起來(lái)、“落”下去、接地氣。贏得了老師們的一致好評(píng)，極大提高了在校師生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。

“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇2

為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)民典法宣傳工作的重要講話精神，切實(shí)做好民法典學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。營(yíng)造干部職工懂法、學(xué)法、用法的良好法治氛圍，按照__《民典法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，我單位于__月上旬開(kāi)展了民法典學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

一、高度重視，營(yíng)造良好學(xué)法氛圍

__月__日，我單位組織召開(kāi)了民法典學(xué)習(xí)宣傳工作部署會(huì)議，會(huì)議由__主持，我單位全體干部職工參加。在會(huì)上宣讀了《__省__民法典學(xué)習(xí)宣傳工作方案》，向全體職工發(fā)放了《中華人民共和國(guó)民法典》讀本，對(duì)民法典學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了部署安排。

二、積極宣傳，推進(jìn)普法工作落實(shí)

按照民法典學(xué)習(xí)宣傳部署會(huì)的要求，我單位征訂并向全體干部職工發(fā)放了《中華人民共和國(guó)民法典》讀本，組織職工開(kāi)展《民法典》集體學(xué)法課堂。

活動(dòng)期間，干部職工通過(guò)微信群積極分享《民法典微講堂》、《走進(jìn)民法典》等優(yōu)秀的宣傳節(jié)目，同時(shí)，我單位全體干部職工通過(guò)“普法網(wǎng)”“法網(wǎng)”等學(xué)法網(wǎng)站進(jìn)行了民法典知識(shí)自主學(xué)習(xí)。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃，形成學(xué)法長(zhǎng)效機(jī)制

為多層次、多途徑、多角度開(kāi)展好普法宣傳工作，維護(hù)并擴(kuò)大民典法學(xué)習(xí)宣傳工作成效，我單位將深入開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)列為普法學(xué)法的重要任務(wù)，把民法典列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，列入干部培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí)，把民法典列入年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織專題集中學(xué)習(xí)。推動(dòng)民典法學(xué)習(xí)長(zhǎng)效化、常態(tài)化。

“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇3

20_年是不同尋常的一年，突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓中國(guó)人民飽受疫情的困擾，在這個(gè)萬(wàn)眾一心度過(guò)疫情的時(shí)刻，民法典的出臺(tái)可謂是為人民打上一針“強(qiáng)心劑”。這是中國(guó)歷第一部以法典命名的法律，目的是全方位、多角度保障人民對(duì)美好生活的需要，解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一部以人民為中心的法典，回應(yīng)了民生的關(guān)鍵問(wèn)題，具有里程碑意義。

黨和國(guó)家先后多次啟動(dòng)民法制定工作，但因多種原因一直沒(méi)能形成一部真正意義上的民法典。經(jīng)過(guò)多年努力，一部完整的民法典在今年的全國(guó)人大會(huì)議上表決通過(guò)，這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，不僅僅是達(dá)成幾代法律人的夙愿，更是對(duì)人民的殷切期盼提交了一份圓滿的答卷。

此次民法典以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家為目標(biāo)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)時(shí)代要求，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的民法通則、物權(quán)法、合同法、擔(dān)保法、婚姻法、收養(yǎng)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法和與此相關(guān)的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)的編訂纂修，形成一部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代要求、反映人民意愿的法典，為新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供完備的民事法治保障。

人格權(quán)的獨(dú)立成編是此次編篡的亮點(diǎn)，具有極為深遠(yuǎn)的意義。早在1986年，我國(guó)制定民法通則時(shí)就明確規(guī)定了“人格權(quán)”。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人格權(quán)的定義不斷豐富，隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等受到廣大人民的關(guān)注。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)成了一把雙刃劍，個(gè)人隱私收到了前所未有的威脅，信息泄露引發(fā)的電信詐騙，利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯公民名譽(yù)權(quán)等現(xiàn)象層出不窮。法律從誕生那天起就具有滯后性，當(dāng)現(xiàn)行法律還不能有效應(yīng)對(duì)，民法通則等相關(guān)法律還不能滿足人民日益增長(zhǎng)的人格權(quán)保護(hù)需要。此次人格權(quán)編對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等民事主體享有的各項(xiàng)人格權(quán)進(jìn)行了明確規(guī)范，這意味著民法典的橫空出世對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)不僅僅是抵擋傷害的盔甲，更是奮起反抗的武器。讓以人為本真真切切的落實(shí)在生活中，為了更好地滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，把對(duì)人格權(quán)的保護(hù)提升到了前所未有的高度。

此次民法典除了人格權(quán)獨(dú)立成編之外還回應(yīng)了一系列社會(huì)各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。可以說(shuō)，這是一部“社會(huì)活動(dòng)百科全書“，是一部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、反映人民意愿的民法典。

當(dāng)然民法典的成就有目共睹，但文字的魅力和缺陷總是形影不離的，一千個(gè)人眼中有一千部《哈姆雷特》，當(dāng)民法典制定好后，司法者、執(zhí)法者、守法者對(duì)其可能有不同的見(jiàn)解，出臺(tái)相應(yīng)的解釋、與相關(guān)法律的銜接就顯得額外的重要，但這只是后話，就把一切交給時(shí)間，讓我們一起去見(jiàn)證。

這一部盛世之典不僅僅凝聚著中國(guó)人民的共同意志，也寫滿了14億中國(guó)人對(duì)美好生活的夢(mèng)想，它不僅是中國(guó)的，也是世界的，必將在人類法治文明畫出濃墨重彩的一筆。

“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)_，按照各級(jí)學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的工作要求，我校結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。高年級(jí)學(xué)生制作《美好生活與法同行》民法典手抄報(bào)，制作民法典宣傳展板。

2.開(kāi)展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。充分利用學(xué)校一樓大廳電子顯示屏，周一的升旗儀式，校園廣播，家長(zhǎng)微信群等廣泛開(kāi)展民法典宣傳，努力使民法典抬頭看得見(jiàn)、用時(shí)找得到。豐富民法典學(xué)習(xí)宣傳載體，利用班隊(duì)會(huì)等，不斷擴(kuò)大民法典學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面、影響力。

3.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行民法典知識(shí)講座。

總之，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了的一系列學(xué)習(xí)宣傳《民法典》活動(dòng)。通過(guò)多種形式的教育宣傳，使全體師生不斷增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。今后，我校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化的發(fā)展和創(chuàng)新，為建設(shè)平安和諧校園添磚加瓦。

“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇5

為充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義，更好推動(dòng)民法典實(shí)施，中安集團(tuán)及時(shí)開(kāi)展民法地學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓集團(tuán)干部、黨員、職工對(duì)這部新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律有了更全面的認(rèn)識(shí)，激發(fā)干部職工主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法律素養(yǎng)的意識(shí)和能力，營(yíng)造濃厚學(xué)法氛圍。

9月28日，集團(tuán)黨委采取集中授課的方式邀請(qǐng)楊清芳律師為集團(tuán)黨員、職工對(duì)《民法典》進(jìn)行宣傳講解，通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體干部職工對(duì)《民法曲》的內(nèi)涵與外延有了更深的認(rèn)識(shí)與理解，大家紛紛表示，今后會(huì)在立足本職的基礎(chǔ)上，不斷提升自身能力和水平，運(yùn)用法治思維、法治方式推動(dòng)工作，_準(zhǔn)題。集中學(xué)習(xí)后，8個(gè)基層黨支部又根據(jù)計(jì)劃和單位實(shí)際情況自行開(kāi)展《民法典》的學(xué)習(xí)，各個(gè)支部都能充分利用投影、課件、條幅、LED顯示屏、微信公眾平臺(tái)等媒體設(shè)備，在各個(gè)小區(qū)物業(yè)、建筑工地一線、車間、公司門口等進(jìn)一步加大宣傳《民法典》力度。自7月份以來(lái)，集團(tuán)黨委和基層黨支部合計(jì)共開(kāi)展學(xué)習(xí)《民法典》31次，關(guān)注“中國(guó)普法”公眾號(hào)264人。10塊LED電子屏每天循環(huán)播放宣傳，懸掛條幅22條，發(fā)放《民法典》宣傳單頁(yè)300余份。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體職工法律法規(guī)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，法律學(xué)習(xí)的氛圍愈加濃烈，逐漸形成全員學(xué)法、懂法、用法的良性循環(huán)，為公司今后長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)發(fā)展奠定了良好的法治基礎(chǔ)。集團(tuán)全體職工以此次民法典頒布為契機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)民事法律，深刻把握民法典蘊(yùn)含的人民意愿和法治精神，以民法典做為工作的基本指引、共同遵循，更好推進(jìn)全面依法治企。

“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇6

2020年5月28日，十三屆人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》，該部法典自2021年1月1日起正式施行。這是中國(guó)的第一部民法典，關(guān)系著人民群眾生活的方方面面，對(duì)__的業(yè)務(wù)也有重大影響。

在領(lǐng)導(dǎo)部門的要求和指導(dǎo)下，為了提高自身的法律修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，做好普法、用法工作，__事務(wù)所就學(xué)習(xí)和宣傳《民法典》參加和組織了活動(dòng)。

一、積極參加__市司法局組織的《民法典》宣講團(tuán)，切實(shí)做好普法宣傳工作。另外，我所充分利用本所微信公眾號(hào)等多角度對(duì)《民法典》進(jìn)行宣傳。

二、觀看《民法典》系列講座，更深入的了解《民法典》。

我們觀看了視頻講座?！睹穹ǖ洹吩诜ㄖ误w系中的邏輯地位、中華法治文明的近代轉(zhuǎn)型與《民法典》的編纂等。這是中國(guó)歷史上第一部以法典命名的法律，目的是全方位、多角度保障人民對(duì)美好生活的需要，解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一部以人民為中心的法典，回應(yīng)了民生的關(guān)鍵問(wèn)題，具有里程碑意義。

《民法典》總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)時(shí)代要求，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的《民法通則》、《物權(quán)法》、《合同法》、《擔(dān)保法》、《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《繼承法》、《侵權(quán)責(zé)任法》和與此相關(guān)的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)的編訂，形成了一部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代要求、反應(yīng)人民意愿的法典。

三、組織本所__集中學(xué)習(xí)《民法典》。

2020年x月x日組織本所__現(xiàn)場(chǎng)集中學(xué)習(xí)《民法典》，并進(jìn)行了討論，互相交流了學(xué)習(xí)心得。本所主任高金宗主持本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

高金宗強(qiáng)調(diào)，本所__要堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入學(xué)習(xí)貫徹_，深刻領(lǐng)會(huì)民法典的中國(guó)特色實(shí)踐特色時(shí)代特色，全面掌握民法典的基本精神和核心要義，及時(shí)調(diào)整案件處理工作思路，通過(guò)司法實(shí)踐體現(xiàn)和弘揚(yáng)民法典精神。

另指出，《民法典》共分為七編，即分別為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編。并對(duì)總則編的重點(diǎn)作了簡(jiǎn)要的總結(jié)：一、胎兒享有繼承權(quán)。二、八周歲孩子可以“打醬油”。三、成年人也會(huì)成為限制民事行為能力人。四、基層群眾性自治組織法人為特別法人。五、個(gè)人信息和網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)受保護(hù)。六、見(jiàn)義勇為非重大過(guò)失不承擔(dān)民事責(zé)任。七、訴訟時(shí)效延長(zhǎng)至三年。八、未成年人遭性侵，成年后還能起訴。

副主任于鳳__對(duì)《民法典》的物權(quán)編進(jìn)行總結(jié)：一、新設(shè)添附制度。二、三權(quán)分置。三、完善建筑物區(qū)分所有權(quán)制度。四、細(xì)化住宅建設(shè)用地使用權(quán)的自動(dòng)續(xù)期規(guī)則。五、居住權(quán)入法實(shí)現(xiàn)物盡其用。六、走向動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押和權(quán)利質(zhì)押登記制度的統(tǒng)一。七、擴(kuò)大擔(dān)保合同的范圍。

本所其他__和工作人員也各自做了發(fā)言。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家的學(xué)“典”用“典”水平有了很大提高，對(duì)《民法典》實(shí)用性、應(yīng)用性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深刻感受到《民法典》作為社會(huì)生活的百科全書的獨(dú)特魅力。

接下來(lái)，本所將會(huì)在司法局、__協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好《民法典》的學(xué)習(xí)和宣傳，為2021年1月1日《民法典》的正式實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備。

“美好生活民法典相伴”活動(dòng)情況匯報(bào)精選篇7

《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律。為認(rèn)真貫徹落實(shí)_，全面抓好民法典的學(xué)習(xí)宣傳，____市制定民法典學(xué)習(xí)宣傳方案，迅速部署，采取七項(xiàng)措施，落實(shí)民法典的學(xué)習(xí)宣傳。

一是緊抓領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”。落實(shí)市委常委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)會(huì)前學(xué)法制度和黨委(黨組)理論中心組學(xué)法制度，開(kāi)展民法典集體學(xué)習(xí)，將民法典納入國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試內(nèi)容，舉辦民法典講座，贈(zèng)送民法典書籍，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)好用好民法典。

二是加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育。組織全市中小學(xué)校通過(guò)法治講座、主題班會(huì)、晨讀、征文演講、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、手抄報(bào)等多種形式開(kāi)展民法典宣傳教育活動(dòng)。

三是落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制。市直各單位、特別是承擔(dān)執(zhí)法、司法、守法普法職能部門，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展宣傳，加強(qiáng)釋法說(shuō)理，豐富宣傳形式，創(chuàng)新宣傳載體，把對(duì)民法典的宣傳教育融入執(zhí)法、司法和服務(wù)、管理過(guò)程中。

四是成立民法典普法宣講團(tuán)。針對(duì)不同行業(yè)、不同人群，分領(lǐng)域、分層次舉辦民法典講座。組織法官、檢察官、律師進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)，舉辦民法典宣講活動(dòng)，普及民法典知識(shí)。

五是廣泛開(kāi)展民法典進(jìn)村(社區(qū))活動(dòng)。組織村(居)法律顧問(wèn)、人民調(diào)解員、普法志愿者、法律明白人等，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)，采取以案釋法、設(shè)立法治咨詢臺(tái)、法治講座、贈(zèng)送民法典讀本、法治文藝演出等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展民法典宣講活動(dòng)。

六是集中媒體宣傳優(yōu)勢(shì)。各類新聞媒體結(jié)合各自特點(diǎn)，及時(shí)推出釋法說(shuō)理文章，制作播出專題節(jié)目等形式。融媒體中心開(kāi)設(shè)《法治____》和《____時(shí)訊》有關(guān)民法典宣傳專欄。各單位利用微博、微信、移動(dòng)客戶端等社交平臺(tái)，積極運(yùn)用圖解、動(dòng)漫、H5、短視頻等適合新媒體傳播的方式，掀起社會(huì)公益宣傳熱潮。

七是廣泛運(yùn)用各類宣傳陣地。充分借助法治公園和長(zhǎng)廊、戶外電子屏、宣傳欄、“村村通”廣播、窗口服務(wù)單位法治文化陣地等宣傳載體，開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)宣傳。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)到了《民法典》的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)了貫徹實(shí)施《國(guó)民法典》的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，形成了學(xué)習(xí)好、維護(hù)好、運(yùn)用好民法典的濃厚社會(huì)氛圍。